部编版小学道德与法治五年级下册期中模拟试题及答案共4套.docx
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部编版小学道德与法治五年级下册期中模拟试题及答案共4套
统编版五年级下册期中试卷（含答案）1
___年___班姓名____
一．我会填。
（22分）
1．在长辈眼里我们缺乏（）和社会阅历，永远是长不大的孩子。
我们（）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事。
2．家人的（）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会（）。
3．家是我们生活的港湾、情感的归宿、（）。
一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、感情交流、改善生活等多方面的（）。
4．家庭是我们（）的地方，每个小家的家风（）成中华民族大家庭的家风。
5．公共生活中，人们的行为是（）的。
人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（）的形象。
6．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受（）。
现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的（）。
7.有秩序的公共生活会让（）更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，（）的提高。
8．维护公共秩序，共建（）生活，需要汇聚社会各方面的力量。
不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（），共同营造良好的社会环境。
9.平等友善可以传递（）。
在温暖的友善传递中，我们相互理解、（），我们的社会将会更加美好。
10.参与（）活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护（）等志愿活动。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”（20分）
1．在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。
（）
2．我跟妈妈的关系特别亲密，我有快乐，要和妈妈分享；有痛苦，要向妈妈倾诉。
我的妈妈也是我的好朋友。
（）
3． 当父母意见不一致时，我谁也不支持，我总是和他们生气。
（）
4．今天早上爸爸送我上学时，骑电动车闯红灯了。
（）
5．《朱子家训》实在是太古老了。
它的内容对我们小学生的生活没有什么规范和指导作用。
（）
6．优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，以铭记在我们的心灵中融入到我们的血脉里。
（）
7．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）
8． 有人在公园里的公共座椅上墙壁上乱涂乱画。
在残疾人障碍通道上，停放自行车。
（）
9．在日常驾驶中总有一些车辆违法占用应急车道。
造成交通堵塞妨碍了救援。
但是这些司机们总是不以为然。
（）
10．小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。
（）
三．我会选。
（20分）
1． （）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A．志愿者
B.科学家
C．航天员
D.农民伯伯
2.（）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.超市
3．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（“”）的作用，和家人一起解决问题。
A．小淘气
B.调节剂
C．润滑剂
D.不懂事
4.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
这句话出自（）。
A.《孟子》
B.《大学》
C.《论语》
D.《朱子家训》
5.从事出租车行业18年的（）热心公益，乐于帮助别人。
用行动诠释最美家风。
A.倪冬梅
B.高荣
C.王勇
D.李杰
6.人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。
下列（）不是公共空间？
电影院，博物馆，医院，邻居
A.电影院B.博物馆C.邻居D.医院
7.第132条民事主体不得滥用民事权利，损害国家利益，社会公共利益或者他人合法权益。
这条法律出自（）。
A.《中华人民共和国民事诉讼法》
B.《中华人民共和国民法总则》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国道路交通法》
8.高速公路上的（）被视为救援的生命通道。
A.超车道
B.主车道
C.紧急停车道
D.应急车道
9.下列生活中的现象，（ ）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。
A.公园里领的宠物随地大小便
B.有秩序上公交车
C.银行办业务做到不叫熟人插队
D.火车上不要大声打电话
10.1982年，田家炳在（）创办了"田家炳基金会"，实践"取诸社会，用于社会"的信念。
A.台湾
B.北京
C.香港
D.重庆
四.我会连。
（10分）
在我国，有许许多多的法律，请你连线对应的相关的法律及名称。
依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。
《中华人民共和国未成年人保护法》
聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的，处有期徒刑或拘役。
《中华人民共和国民法总则》
全社会应当发扬人道主义精神，支持残疾人事业。
《中华人民共和国刑法》
国家保障老年人依法享有的权利。
《中华人民共和国残疾人保障法》
禁止对未成年人实施家庭暴力，不得歧视未成年人。
《中华人民共和国老年人权益保障法》
五.我会辨。
（10分）
公共生活需要共建，公共利益需要共享。
有些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
请在以下正确做法前面括号里打✓，错误的打×。
（）高速路上从车内抛物。
（）在消防通道上停车。
（）在人行道上摆摊儿。
（）用完共享单车放回原处。
（）农家书屋丰富了人们的文化生活。
六.我会答。
（4＋5＋4＋5分）
1.怎样做到与家人主动交流常沟通？
都有哪些方式？
2.什么是家风？
优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德？
3.怎样才能构建有序和谐的公共生活？
4.有人说，公益活动离不开热心的志愿者，你是如何理解的？
能力测试（5分）
社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。
某小区的居民们制订了一个《邻里公约》，其内容包括:
见面主动微笑问好，邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便;遇到装修要提前通知，照顾邻居感受。
一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗?
说说你的理由。
统编版道德与法治五年下册期中试卷答案
一．我会填
1．生活经验言谈举止
2.人生经历有所不同
3．精神的乐园责任
4.梦想起航汇聚
5.公开良好
6.公共利益生活方式
7.社会环境生活质量
8.有序公共秩序
9.正能量相互尊重
10.公益生态环境
二．我会判断
1.√2.√3.×4.×5.×
6.√7.√8.×9.×10.×
三．我会选
1.A2.B3.C4.D5.A
6.C7.B8.D9.A10.C
四.我会连。
（10分）
在我国，有许许多多的法律，请你连线对应的相关的法律及名称。
依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。
《中华人民共和国未成年人保护法》
聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的，处有期徒刑或拘役。
《中华人民共和国民法总则》
全社会应当发扬人道主义精神，支持残疾人事业。
《中华人民共和国刑法》
国家保障老年人依法享有的权利。
《中华人民共和国残疾人保障法》
禁止对未成年人实施家庭暴力，不得歧视未成年人。
《中华人民共和国老年人权益保障法》
五.我会辨。
（10分）
公共生活需要共建，公共利益需要共享。
有些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
请在以下正确做法前面括号里打✓，错误的打×。
（×）高速路上从车内抛物。
（×）在消防通道上停车。
（×）在人行道上摆摊儿。
（√）用完共享单车放回原处。
（√）农家书屋丰富了人们的文化生活。
六．我会答
1.答：
（答案不唯一）
（1）家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对。
学会以积极的态度有效的方法，主动将矛盾化解。
（2）主动与家人交流能增进相互的了解与理解。
我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信、留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。
（3）高要求和常监督体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。
我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
2.答：
（答案不唯一）
（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规。
一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
（2）“天下之本在家”。
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，以铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
3.答：
（答案不唯一）
①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。
遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。
同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。
④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。
4.答：
（答案不唯一）
①中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。
公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业，参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
②当每个人微小的公益力量积少成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。
让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。
能力测试（5分）
（答案不唯一）
答：
不认同。
因为：
①温馨有活力的社区是社会和谐的基础。
美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。
②社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。
社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助会让社区生活更有品质更有温度。
统编版五年级下册期中试卷（含答案）2
（总分105分，规范分5分）
1、填空题。
（共14分）
1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_____、细心_________、用心______、耐心__________。
2.《中华人民共和国婚姻法》规定：
父母对子女有_____________的义务：
子女对父母有__________的义务。
3.有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的______________,严重的还会触犯__________.
4.人们在公共生活中表现出的_____________和____________是一个文明社会的反映，也是一个国家精神面貌的体现。
5.车站、、、__________、等场所都是公共空间。
二．判断题。
（对的打“√”，错的打“×”，共16分）
（）1.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
（）2.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。
（）3.我们还小还不能为家庭作贡献。
（）4.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满。
（）5.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。
（）6.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。
（）7.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。
（）8.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。
三、选择题。
（将正确答案的序号写在括号里，共12分）
（）1.和家人发生矛盾时，我______。
A.和他们吵，把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出
C.反思自己，和家人一起商量解决的办法
（）2.是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家B.学校C.社区
（）3.我们小学生能做到自理自立的表现是_______。
A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间
（）4.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自_______。
A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》
（）5.不属于公共场所是_____。
A.
B.
C.
（）6.下列做法正确的是（）
A．找不到停车位就可以停到消防通道上B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
四、连线题（8分）。
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国老年人权益保护法》
父母或监护人依法对未成年人承担监护职责和抚养义务。
禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
五、简答题。
（共40分）
1.你能读懂家人的心吗？
举三个例子，体会家人对自己的爱。
2.作为子女，自立自强，是对家人最大的精神安慰，列举一下你能做到自立、自强的表现。
（至少写三条）
3．“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？
4.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？
你认为应该怎么做？
六、材料分析题。
（共10分）
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？
为什么？
2.你认为应该怎么做？
统编本五年级道德与法治（下册）单元达标题
期中试题参考答案
一、填空题。
（每空1分，共14分）
1.看、听、讲、说
2.抚养教育赡养扶住
3.公共权益法律
4.文明程度、秩序意识
5.电影院、体育场、图书馆、超市等合理即可，不固定
二．判断题。
（每空2分，共16分）
1-5√√×√×6-8×√×
三．选择题。
（每题2分，共12分）
1-5CACCC6.C
四、连线题。
（共8分）
盗窃、毁坏路面井盖、照明公共设施
《中华人民共和国治安管理处罚法》
聚众扰乱车站、码头、商场、公园等其他公共场所秩序。
《中华人民共和国刑法》
父母或监护人依法对未成年人承担监护职责和抚养义务。
《中华人民共和国未成年人保护法》
禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
《中华人民共和国老年人权益保护法》
五、简答题。
（每题10分。
共40分）
1.只要能列举出父母、家人所做、所说体现对自己的爱即可，参考课本P5.
2.自己整理书包、房间：
帮父母做力所能及的家务：
努力学习、不甘落后等答案合理即可。
3.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
4.不对。
公共生活中注意自己的言行举止，展示自己的美好形象。
六．分析题。
（10分）
随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
围绕这个意思表达合理即可。
统编版五年级下册期中试卷（含答案）3
班级______姓名______考号______
一、填空题。
（每小题2分，共20分）
1.与家人交流，能增进相互了解与理解。
2.高要求和常督促体现着家人对我们的。
3.父母对子女有的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
4.无论时代如何变化，都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。
6.公共生活中，我们的是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
7.公共生活需要共建，公共利益需要。
8.良好的是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
9.构建和谐的公共生活，需要我们做到。
10.参与能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
二、选择题。
（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）
1.下列（）属于良好家风。
A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富
2.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。
A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协
C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理
3.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家B.学校C.游乐园D.网吧
4.百善孝为先，体现了（）。
A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风
C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风
5.下列不属于公共生活的是（）。
A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出
6.在公共生活中，下列行为正确的是（）。
A.排队就医B.高速路上从车内抛物
C.公园里放鞭炮D.公交车上抽烟
7.下图是（）公共标志。
A.禁止接打电话B.禁止吸烟
B.请勿大声喧哗D.禁止燃放烟花爆竹
8.下列关于公益活动的说法正确的是（）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
9.“一粥一饭，当思来之不易”出自于（）。
A.朱子家训B.诫子书C.诗经D.论语
10.下面没有侵犯他人的公共权利的是（）。
A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆
C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西
三、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”10分）
1.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。
（）
2.因为我还小，不参与家庭事情任何意见。
（）
3.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。
（）
4.优秀的家风是一种强大的精神力量。
（）
5.自行车小，可以停放在消防通道上。
（）
6.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。
（）
7.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。
（）
8.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（）
9.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。
（）
10.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，情节严重的处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
（）
四、简答题。
（每小题10分，共40分）
1.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
2.参与公益活动的方式有哪些？
3.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？
4.一个家庭承担的责任有哪些？
五、材料题。
“业界红人爸爸”
张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。
每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。
爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。
（10分）
问：
（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？
（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？
你又是通过什么方式发现的？
参考答案
1、填空
1.主动2.爱3.抚养教育4.优秀家风5.家庭文化6.行为
8.共享8.公共秩序9.文明有礼10.公益事业
2、选择
1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.D
3、判断
1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√
4、简答
1.遵守社会公德、法律法规；从规范自己的行为做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
2.既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
3.如果正在争执，就停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决办法。
如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。
将心里的事情说出来，打开心扉。
遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。
4.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。
五、材料题
（1）①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。
②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。
（2）①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。
②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。
③我是通过日常生活的观察发现的。
（答案不唯一，言之有理即可得分）
统编版五年级下册期中试卷（含答案）4
1、我会填（每空2分，共30分）
1.在长辈眼里，我们缺乏和，永远是长不大的孩子。
2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是
和中感受他们的爱。
3.父母对子女有抚养的义务；子女对父母有赡
养的义务。
4.是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
5.在生活中，我们可以通过、的方式营造我们的家园。
6.公共生活中，我们的是公开的，所以更要注意自己的，展示良好的形象。
7.只有共同维护公共利益，才能更好地享受生活，保障大家的利益。
8、人们在公共生活中表现出的和秩序意识，不仅是一个社会的反映，也是一个国家精神面貌的体现。
2、我会选（每题3分，共15分）
1.在成长过程中，我们的（）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。
A.身高B.体重C.心理
2.我主动与家人交流的方式是（）
A.当面谈心B.写信C.留便条
3.拥有美好幸福的家庭生活是（）的共同愿望和追求。
A.爸爸和我B.妈妈和我C.所有家庭成员
4.当家人意见不一致时，我们可以和家人（），发挥好“润滑剂”的作用。
A.一起讨论，一起商量B.与我无关，不闻不问C.年纪太小，不去关心
5.（）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
A.家训B.家风C.家规
3、我会判（对的打“√”，错的打“×”。
每小题3分,共30分）
1.在家庭中，父母与孩子的角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式却相同。
（）
2.“路上要小心!
”“快点去学习！
”“别老玩手机！
”哎！
妈妈天天唠叨，真是烦死了。
（）
3.与家人发生矛盾时，我会不争吵，反思自己不对的地方，避免激化矛盾。
（）
4.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。
（）
5.我外出时，没有对家人讲清时间、地点和回家的时间。
（）
6.作为子女加强自身品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
（）
7.传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
（）
8.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
（）
9.政府提供或修建的公共设施与我们个人无关。
（）
10.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。
（）
4、我会做。
（25分）
1.说说自己家的家风是什么？
你获得了哪些启发？
（8分）
2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？
（8分）
（1）遇到问路的外地人，我们可以_______________________
___________________________
（2）去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以___________
__________________
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