环保小卫士事迹材料10篇.docx

环保小卫士事迹材料10篇.docx

《环保小卫士事迹材料10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环保小卫士事迹材料10篇.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

环保小卫士事迹材料10篇

环保小卫士事迹材料10篇

【篇一】

某某某女，11岁，是第二小学六

（2）班的学生。

她连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。

她的兴趣比较广泛，看书、画画、书法，音乐、舞蹈等等，都是她的最爱。

当然了，她的演讲也不赖，在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。

越有收获，她越有自信，对学习生活越有兴趣，使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

在校园里，她发奋学习，是同学们的好榜样，老师的好帮手。

在家里，她是爸爸妈妈的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬长辈。

在校园里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始

一、宣传环保，从小事做起。

二、用心参与各类环保活动

除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当环保之星。

在校园，他爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。

当他看到是否有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。

当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。

当他望见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。

当他望见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。

在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。

在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

此刻方玥涵同学年龄还小，潜力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。

他坚信，只要大家用心行动起来，必须能创造出一个绿色的家园!

从我做起，从小事做起。

小学生是祖国的未来，更是保护环境的生力军。

相信小小年纪的方玥涵必将以用心态度，为环境保护行尽自己的一切努力。

【篇二】

王ｘｘ，男，汉族，ｘｘ县ｘｘ小学小学ｘ（4）班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。

他生活在一个普通职工家庭。

他热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人； 他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀； 他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。

作为班级的劳动委员，王乐同学每一天都是最后一个离开教室的。

尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。

正因为他的认真负责，ｘ（4）班的教室一向是窗明几净，连续多次获得校园“卫生先进班”的光荣称号。

校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。

一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。

王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。

污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了； 当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。

在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。

劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，就应告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。

于是，他带着环保小组的成员组织了一次“个性行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。

经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。

同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

ｘ（4）班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。

遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。

他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。

他经常用心宣传保护环境的重要性，并用心宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。

在辅导老师的指导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。

社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

20ｘｘ年5月5日，校园少先队大队提出了建立“ｘｘ小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。

当通知刚刚发出，王乐就第一时间报名参加。

“红领巾环保安全路”是校园北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。

王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，用心到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。

有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。

王乐有句话是这样说的：

“此刻，看到垃圾就想捡。

”在全校环保小卫士的用心劳动下，“ｘｘ小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了校园周边环境，也为麟游建立和谐社区贡献了小小的一份力量。

王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。

老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：

“环保小卫士。

”在家里，王乐也用心宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。

当看到是否有关好的水龙头，会立刻跑过去关好； 望见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。

王乐同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。

叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：

“我们的环境管理员来。

”

王乐告诉老师：

环保精神是激励着我； 我就应为保护环境做一点事，使地球永久秀丽！

王乐，一个真正的环保小卫士！

王乐在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，王乐和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。

又浸水了，王乐赶忙和同学一齐清扫。

【篇三】

我校于1999年被评为上海市绿色校园，在绿色校园建设中，每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。

每班都有护绿区，有的学生种植花卉，美化教室和校园。

有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室，在这些学生中你总是能够看到一个身影，那就是初一

（1）班某某同学。

每当她置身于秀丽校园的时候，望见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会十分生气，十分难受。

她生气的是个别同学不讲卫生，不讲礼貌;难受的是秀丽的校园被污染了。

她决心做“环保小卫士”。

记得有一次，她望见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。

这时，有同学却认为她是多管闲事，但是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。

在她心目中，校园是她的家，持续校园的环境清洁就是她的职责和义务。

心动不如行动，她一向做到时时严格要求自己，处处持续校园环境的清洁，不为校园的卫生检查而检查。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都十分宝贵。

更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。

当某某同学在地理课上、电视上知晓这些状况后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。

她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。

某某同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

如今的社会里，还有很多这样的人，瞧：

有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在身旁观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……每每看到这些不讲礼貌的人，某某同学都会义愤填膺地站出来指出。

她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

从预初年级开始，每星期五的下午放学，她都带领着班上同学一齐去校园附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。

从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到此刻的真心想将其做好，她都始终起着带头的作用，队员们在她的带领下，也同样认真地完成每一次的服务，为社区居民带给一个安逸、舒适的家园。

每逢假期，她还经常在所居住小区中参加不少活动，如“智力竞赛”、宣传教育主题活动，为小区出黑板报、社会考察活动等，她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

在她幸福的家庭中她是一个乖乖女，但有时也十分调皮。

一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。

她下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。

在此过程中，监督妈妈不吃野生动物，比较容易做到，爸爸可受罪了。

因为平时爸爸个性爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙，在她的监督下，从去年五一节后的三个月中，爸爸没吃过一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。

她明白这是爸爸在试探她的态度，她没有理会他。

爸爸看一招不成，又使出第二招。

暑假里的一天，爸爸带她到农贸市场买菜，在卖青皮大青蛙的摊前走动。

她看到卖青蛙的摊主，将一只只青皮大青蛙剥皮，十分残忍，被吓的闭上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸赶快离开。

从那以后，爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。

还有一次，她从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。

它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了超多的塑料。

于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。

某某告诉老师：

绿色教育永久熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田，我就应为保护环境做一点事，使上海的天空永久蔚蓝;使家园的草地永久碧绿;使苏州河的水质永久清澈;使上海成为永久的绿色城市;使人类永久生活在绿色的、秀丽的花园里!

【篇四】

我叫某某某，今年12岁了，六年前，当我戴上红领巾，跟着大队长哥哥宣誓时，我就下定决心，要做一名好孩子，做一名合格的少先队员。

虽然当时我还不明白什么叫”合格“，但我明白，只要认真听老师和爸爸妈妈的话，好好学习，做好事不做坏事，这样必须不会错。

爸爸妈妈时常教我学习传统文化，教育我做一个善良的好孩子。

老师也认真负责的教我知识，告诉我要团结同学乐于助人。

就这样，在老师和爸爸妈妈的教育下，我从一个顽皮无知的孩子转成了值周生、值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以校园少先队大队长的重任。

2022年的寒假，我看到这样一条新闻，报道说北京等地出现严重的雾霾天气，PM2.5值严重超标，空气能见度极低。

不仅仅使人们的出行受到严重影响，而且很多人由此引发了呼吸道疾病。

更为可怕的是，由于能见度低，高速公路上时常发生交通事故，常有死伤。

这样的天气已经持续了好几天。

看到这条新闻，我十分难过。

环境污染是一件多么可怕的事情。

我想到，以前在课堂上，老师讲过，除了大气污染，还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。

想到那里，我立刻跑出了家门，想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。

我看到，在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾，街道两旁的树木上挂着各种色彩的塑料袋。

这还是我热爱的家乡吗我的家乡，明明是一张秀丽的图画，不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

老师告诉过我们”保护环境，从我做起“，那么就从此刻开始吧。

于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋，跑到街上捡拾垃圾。

一开始有很多人看到我都会投来异样的目光，尤其是和我差不多大的小学生，更是来我身边嘲笑我。

回到家里爸爸妈妈看到我难过的样貌就过来安慰我说：

”对的事情就要坚持，不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。

走自己的路，让别人说去吧!

“听了爸妈的话，我重新找回了信心。

这个寒假，家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。

太阳朝我微笑，树木朝我招手，一切都那么完美，就算寒风再刺骨，我也不觉得冷。

更让我惊喜的的是，有些小学生看到我都说想要加入我，于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

开学后，我大胆向老师提出建立环保小组的推荐，获得了老师的支持后，我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。

不久，很多同学就陆陆续续的向我报名了。

我明白作为组长，我不仅仅要保证队伍成员的安全，而且要让我们的行动更有秩序。

我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家，并叮嘱大家必须要远离车辆。

我们每周一到周五下课时，到校园内捡拾垃圾，每个人有自己负责的区域。

每周六和周日下午四点，到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。

我们将垃圾分类处理，不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内，可回收垃圾将它卖到废品收购站，将换来的钱攒起来，准备捐给贫穷的人。

随着加入小组的同学越来越多，我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“，让他们各自负责维护自己家乡的环境。

不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了，我越来越有信心。

当然环保不是只在外面做的，家里的环保也很重要。

我在家里节约用水，不使用一次性筷子，不浪费纸张。

我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。

我还是家里的小小监督员，监督我的爸爸妈妈，让他们也保护环境。

爸爸说我像包青天”铁面无私，六亲不认“。

我明白，还有很多同学没有加入我的环保小组，没有亲自出去捡拾垃圾。

但是没关系，如果在我们的感染下，他们能做到不再随手丢弃垃圾，不再浪费水资源，不再浪费纸张，那他们依然是环保小卫士。

保护环境，从我做起，从此刻做起，只要你我他都有了保护环境的意识，那么这种意识必须会一传十，十传百，百传千……我们都开始行动起来，擦去地球妈妈脸上的污垢，地球妈妈会越变越漂亮!

我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……

【篇五】

我是文祖镇中心小学五年级一班的学生某某某。

我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱群众，把群众的利益放在第一位，多为群众争光添彩，不做有损于群众荣誉的事。

好好学习，天天向上，上课认真听讲，用心回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。

讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境，用心配合校园开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。

为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!

我用心动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中，我一向持续着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。

如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。

使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节约用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节约用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;用心参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。

“虽然我此刻做得只但是是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合校园大队长做好校园的环保工作，用心参与校园组织的环保活动，配合校园将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。

从自身做起，为校园的环保事业献一份力量。

期望老师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与推荐。

【篇六】

宋ｘｘ同学是我校ｘ年级二班的学生。

她不但学习成绩优秀，而且有较强的环保意识，自觉履行保护环境的义务，人们都称她为“保护环境的小卫士”。

ｘ

（2）班负责的室外分担区是新建的学生餐厅，接管一个多月依靠，她时终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。

遇到没有按要求做的同学或现象，她都能及时制止，并亲自去清理。

她明白，一个人的力量再大毕竟也是有限的。

但是一个群众的力量哪怕再小，也会有壮大的那一天。

为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭，为了使公民环保意识更深入学生们的内心，她组织成立了班级环保小组。

她带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。

她经常用心宣传保护环境的重要性，并用心宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自己应有的力量。

20ｘｘ年元旦，她带领自己的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡，共创绿色生活”的贺新年环保活动。

本次活动以“绿色生活至上，公益爱心至上”为目标、为口号，用心倡导现代的“碳汇风”，努力让大家了解到“环保也是一种时尚”，她利用各种工具了解到，每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。

全国有13亿人口，去掉老年人和小孩，就拿像她们这么大的孩子来说吧，如果全校的学生一人送出一张贺卡，那么十年的光阴就白白浪费了。

所以，她带领着组员，向大家宣传有关这方面的事，劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡，能够改为发信息、发电子邮件的方式，这样不仅仅新颖，而且还表达了心意！

为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染，她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅仅保护了周围的环境卫生，而且使队员们养成了良好的环保习惯，还能够把换来的钱作为班务费。

参与前后，学生们的变化截然不同。

从觉得“浪费一点是小事”到“节约一点是大事”，不仅仅锻炼了自己的潜力，还树立了自己的环保意识。

她还与环保小组成员一道，经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，告诉大家正确使用的好处。

每年春天，她和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”的倡议，透过开展活动，队员们人人爱护校园里的一草一木做起，以身作则，相互提醒，给草坪浇水，给小树施肥，给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴（节约一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋）做起对生活的发展是有很大帮忙的。

从一点一滴做起，我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。

她认为少先队员们就应尽自己的力量和职责。

在环保的过程中，感受快乐、收获快乐，就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。

【篇七】

她叫某某某，是我们四（3）班的副班长。

认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是老师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于秀丽校园的时候，望见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会十分生气，十分难受。

她生气的是个别同学不讲卫生，不讲礼貌;难受的是秀丽的校园被污染了。

她决心做“环保小卫士”。

记得有一次，她望见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。

这时，有同学却认为她是多管闲事，但是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。

在她心目中，校园是她的家，持续校园的环境清洁就是她的职责和义务。

心动不如行动，她一向做到时时严格要求自己。

每一天来到校园后，她会带领同学们一齐打扫教室卫生。

每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，能够把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。

地上有了小纸片，她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……

透过节水主题的班会，她明白了：

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都十分宝贵。

更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。

从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。

她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。

徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到：

有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在身旁观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

当她从报纸上了解到：

塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。

它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了超多的塑料。

于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。

当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自己的实际行动落实着这些口号。

她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。

相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加完美。

【篇八】

鲍ｘｘ，ｘｘ县ｘｘ小学向阳校区ｘ（12）班学生，一个活泼开朗、用心进取的小男孩。

他不但是一个品学兼优的学生，而且有较强的环保意识，能主动宣扬保护环境的理念，敢用心务实环境保护的行为，是人人称赞的“环保小卫士”。

在校园，他总是用心响应校园组织的各类环保活动：

在“低碳生活，从我做起”的公益活动中，第一个在横幅上签下大名； 认真制作《环保手抄报》，经常获得优秀奖； 主动帮忙值日生打扫教室卫生，呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯； 牵头成立班级“废品处理站”； 他还热衷关注媒体中的环保动态，建立了环保博客，透过网络平台宣传环保。

在他的带动和感召下，该班同学成立“班级环保小分队”，在校园里向各年级同学宣传环保知识，并利用业余时间，从小事做起，将环保行动落到实处。

在家里，他是父母眼中的好孩子，节约小能手。

个性注重良好习惯的养成，他常常用淘米的水浇花，把洗衣水拿来拖地，还用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交给小区物管人员集中处理。

并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭，他时常提醒身边的大人，平时要少开车、多步行，使用电脑时，尽量使用低亮度……

在社区，每逢假期，他用心参加“居住小区”公益活动，为活动宣传出计，为小区墙报出力； 平时帮忙社区老人运送垃圾，自觉管理社区自行车车辆，他的出色表现，受到居委干部和社区居民的一致好评。

“从点滴做起，尽自己绵薄之力！

”是他的环保态度，他坚信，只要人人行动起来，我们的家园必须会是绿色的天堂。

【篇九】

某某某同学是我校六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守校园的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮忙下，效果很好，同学们都很愿意参加，透过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田淑娟，很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，用心举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每一天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮忙老师一齐批改。

学习上遇到难题的