安全工作长期目标计划.docx

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安全工作长期目标计划

安全工作长期目标计划

2012.9

信庄小学

安全工作长期目标计划

信庄小学

一、指导思想

安全工作关系到人民群众的切身利益，关系到改革发展稳定的大局，关系到教育事业的顺利发展，是搞好一切工作的前提和基础。

因此要从实维护人民群众根本利益的高度出发，充分认识安全稳定工作形势的严峻性，增强做好这项工作的责任感和紧迫感，充分认识安全稳定工作的长期性、艰巨性和复杂性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

学校要高度重视安全工作，把安全稳定工作列入重要议事日程，常抓不懈，防患于未然，以创建安全文明校园为契机，切实把各项安全管理措施落到实处。

使创建工作进一步制度化、规范化，实现长效、常态管理。

二、行动目标

目标管理规范，师资队伍精良，德育工作务实，教学质量上乘，科研气氛浓郁，校园环境优美。

三、具体要求

——目标管理规范

传承信庄小学“严谨、规范”的治学传统，确立“开拓、创新”的办学思路，建立切实可行的学校管理机制，使目标管理有利于学校综合发展。

——师资队伍精良

确立“教师是学校发展的根本”的观念，积极引导教师学习实践，岗位成才，提高教师的职业幸福感，全力促进教师专业发展，着力构建教师梯队结构。

——德育工作务实

贯彻素质教育以“德育为核心”的思想，有针对性地加强和改进小学生思想道德建设，确立“关注学生个性”的观念，开展有针对性、实效性的德育活动，营造德育良好氛围，锻造学生良好品行。

——教学质量上乘

办学以质量为生命线，课程设置充分关注学生的学习需求，课堂教学注重培养学生知识、能力、情感等各方面优良品质，让学生成为快乐学习的主体。

——科研气氛浓郁

坚持“以教师为主导”的原则，激发教师的科研热情，各教研组以课题牵头，加强教学研究。

学校通过设立课题研究组，加强课题研究指导，营造科研氛围，提高科研质量。

——校园环境优美

校园环境力求体现绿化与人文化相结合，美化与艺术化相结合，崇尚美感，张扬个性，营造和谐氛围，体现生命活力。

四、工作措施

1、落实“安全校园、文明校园”保证措施——发挥行政班子引领作用

发挥党员干部的“深入、协作、导向”的作用，努力做到“3个三”，即“三位”——思考问题越一位、工作到位不越位和遇到问题补一位；“三同”——同目标、同责任、同荣誉；“三个意识”——大局意识、民主意识、表率意识。

⑴、加强学习，切实提高理论素养。

提高人文素养和理论素养，增强服务观念、发展观念、人本观念，提高思想政治素质，提高主动服务育人水平。

⑵、学习要求：

坚持三个结合（学习理论与坚持运用相结合；学习理论与促进学校的中心工作，提高领导科学管理水平相结合；学习理论与提高自身素质相结合），形成三个风气（研讨探究的风气、联系实际的风气、破解难题的风气）。

⑶、弘扬优良作风，开展微笑服务，增强民主意识，坚持和谐协作，提高整体功能。

2、落实“安全校园、文明校园”关键措施——发挥党员先锋模范作用

⑴、大力开展以“党风促教风，党性铸师魂”活动，充分发挥党员教师创建安全文明校园中的引领作用。

⑵、大力开展党员教师立功竞赛活动，充分发挥党员教师在创安实践中的骨干作用，让党徽在创安中闪光、在创安上发力。

⑶、大力加强凝聚力工程建设，充分发挥党员的凝聚力作用和引领作用。

进一步加强党员责任区建设，每个党员继续坚持五个一：

关心一两个楼面，深入一两个教研组，联系一两个青年教师，结对一两个学生，帮助一、两个退休教师。

3、落实“安全校园、文明校园”根本措施——促进教师专业化发展

⑴、认真学习，提高对创安重要性、必要性的认识，增强创建安全校园、文明校园的责任感，从而自觉地投入到创建安全文明校园的活动中去。

⑵、端正思想，转变观念，树立正确的安全观。

⑶、加强师德师风建设，树立良好师表形象。

⑷、加强学习工程建设，通过推进学习、推进研究、推进反思，促进教师的专业发展。

4、落实“安全校园、文明校园”重点措施——切实提高教育教学水平

⑴、认真学习贯彻课改精神，“以学生发展为本”，全面落实素质教育的各项任务和要求，加大教育教学改革力度，形成办学特色。

⑵、以爱国主义教育为主线，结合形势利用各种资源进行“树理想信念之魂、立民族精神之根”教育和生命教育、行为规范教育及心理健康教育，培养学生良好的道德风貌、行为习惯，促进学生全面健康发展。

5、落实“安全校园、文明校园”的基础措施——促进环境和谐发展

⑴、以“安全校园、文明校园”为目标，扎扎实实抓好文明班组的基础建设，把目标、任务具体落实到到位，建立和完善各项创建工作制度，形成创建安全文明校园的良好氛围，造就一个团结、和谐、奋发、向上的群体。

积极探索和改进创建方法，不断提高创建工作水平。

⑵、积极参与所在地街道、居委的文明社区和文明小区创建活动。

大力倡导“服务他人，奉献社会”的志愿者精神，广泛开展结对帮困、便民利民等服务。

为社区的两个文明建设和创建学习型社区提供智力支持，做到“优势互补，资源共用，成果共享”。

⑶、优化教育环境，根据学校实际，美化优化学校、班级、办公室环境，促进人与环境的和谐发展

安全工作计划

2012.9

信庄小学

安全工作计划

信庄小学

学校安全工作事关学校稳定，社会稳定，力促学校持续和谐发展，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

为切实加强学校安全工作计划，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校及社会稳定，确保全年学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际对学校本学期安全工作安排如下。

一、指导思想坚持深入贯彻落实《中小学安全管理办法》等法律法规，全面落实吴桥县教育局、学区关于安全的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

二、组织领导：

为切实加强对安全工作的领导，决定成立信庄小学安全工作领导小组。

组　长：

张明恒

副组长：

张永俊

成　员：

郭凤英刘玉珍张彦治

三、工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。

进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。

学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动；并于次月5日前将检查情况上报本校安全办公室备案存档。

4、巩固“平安创建”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。

创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

6、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。

7、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

四、工作举措

（一）建立制度，明确责任

1、校长与班主任、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的职责。

2、建立安全工作责任人制度，校长为第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各班班主任为该班第一责任人，辅导员为第二责任人。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理，严格考核、奖惩，期末表彰奖励安全工作先进班级，通报批评安全工作做得差的班级，一票否决出了安全事故的班级。

（二）突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

3、加强校园重点部位（校门、运动场、微机室）的职守，加强重点时间（课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日）的管理。

4、确立专门的用电管理员，加强用电线路、设施的维修、管理，严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。

5、加强交通安全工作管理。

一是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未不准在上学、放学路上骑自行车。

严禁师生乘坐无证车。

二是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

6、做好防溺安全教育工作计划。

教育学生不擅自到池塘、河中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。

7、及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。

（三）加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。

检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、健身器材安全等。

对检查出的安全隐患，以书面形式记录上报，并立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。

学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。

对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

3、落实“安全工作月查月报制度”。

坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。

（四）加强教育，提高认识

学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。

要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

3、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，建好用好“心理咨询室”，并落实专人负责，保障学生身心健康成长。

（五）逗硬奖惩考核制度，确保责任落实

进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。

对学校安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以“一票否决”，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。

学校安全工作总结

2012.9

信庄小学

学校安全工作总结

信庄小学

为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以“科学发展观”的重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、加强安全工作的组织领导

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。

落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，各班主任具体抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、板报等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育。

结合“安全教育周”、“119消防日”、“交通安全宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育，推动依法治

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。

拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。

不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。

结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。

建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。

二是争取学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。

学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。

五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。

学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。

每逢放假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

同时经常性对师生进行安全教育。

增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。

学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。

强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。

确保学校师生人身安全和学校财产的安全。

加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。

认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。

做好校园周边环境治理工作。

依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

3、营造人文氛围。

积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。

加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。

以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。

大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。