学校寒假放假收假及疫情防控工作方案.docx
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学校寒假放假收假及疫情防控工作方案
2022年学校寒假放假收假及疫情防控工作方案
根据《云南省教育厅关于印发2021-2022学年普通中小学校
教学日历的通知》《云南省教育厅办公室关于做好2022年元旦春
节及寒假期间有关工作的通知》及州应对疫情工作领导小组指挥部
工作要求,结合当前疫情形势,现制定XX2022年寒假放假收假及
疫情防控工作方案。
一、放假时间安排
(一)全州幼儿园、特殊教育学校、小学一至六年级和初中七
至九年级,寒假放假时间调整为2022年1月10日。
景洪市城区
已停课并线上授课的学校(本学期线上授课至1月8日前结束)不
再组织本学期期末考试,不再复课,待收假后再进行考试。
助海县、
勘腊县及景洪市乡镇初中学校、小学、特殊教育学校按既定工作计
划做好期末考试时间安排。
初中九年级因疫情影响,停课所造成线
下教学时间不足的课时,待开学后利用泼水节假期及双休日的时间
进行补足,但不得超过省教育厅规定的教学时间。
(二)全州普通高中高一至高三年级、中等职业学校,寒假放
假时间调整为2022年1月10日,请相关学校做好期末考试时间
安排。
景洪市城区已停课并线上授课学校(本学期线上授课至1月8
日前结束)的普通高中走读生不再组织本学期期末考试,不再复课,
待收假后再进行考试。
普通高中高一至高三年级因疫情影响,停课所
(五)所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。
(六)各学校要不断健全完善卫生消毒工作机制,推动爱国卫生
造成线下教学时间不足的课时,待开学后利用泼水节假期及双休日
的时间进行补足,但不得超过省教育厅规定的教学时间。
(三)寒假期间各类合法的校外培训机构暂停开展线下培
训。
(四)全州中小学幼儿园(含特殊教育学校、中等职业学校)2022
年的寒假收假按照错峰、错时的要求分别作如下调整:
1.初中学校九年级,普通高中高一至高三年级的收假时间为2
月9日,2月10日正式上课。
2.小学一至六年级,初中学校七年级、八年级,特殊教育学校、
中等职业学校的收假时间为2月16日,2月17日正式上课。
3.幼儿园的收假时间为2月22日,2月23日正式上课。
如
有特殊情况,将另行通知。
(五)州属高校的放假、收假时间按省教育厅相关规定执行,高
校有序组织学生放假离校。
二、严格落实寒假期间校园疫情防控措施
(一)从严落实各项疫情防控要求。
各校要结合属地防控措施,
毫不放松地继续严格执行国家、省、州疫情防控要求,切实落实全
州校园疫情防控“六个从严",即从严落实防控措施、从严审批外
出请假、从严控制大型活动、从严执行疫苗接种、从严开展常见传
染病防控、从严把控疫情信息。
(二)严格做到“三个一次”。
放假前,要开展一次师生防震、
防火、禁毒防艾、遵守交通法规等安全法治教育,特别对抵边乡镇、
村寨的学生,加强警示教育,严防发生“偷引带”情况;要对校园安
全隐患、疫情防控漏洞进行一次全面排查整治;与学生家长至少进
行一次沟通联系,强化“家长、家庭、学生、学校"防控链
条。
(三)做好学生放假离校工作。
学校要积极协调有关部门,安
全、有序做好学生放假离校工作;对无法返家的学生,学校应做好
管理及服务保障工作。
(四)持续开展疫苗接种宣传。
坚持“依法依规、知情、同意、
自愿”,加大宣传力度,查缺补漏,不折不扣持续推进学校各年龄
段适宜人群接种工作,跟踪督促符合接种条件的师生尽快接种,确
保校园接种适宜人员不漏一人。
(五)加强师生健康管理。
完善寒假期间师生健康管理制度,全
面掌握师生的行动轨迹和健康状况,做到“四清"管理,即“人数
清、位置清、轨迹清、管控情况清”,确保所有学生健康管理无盲
区、全覆盖。
教育引导师生加强自我防控,不参加聚集性活动,养
成勤洗手习惯,保持良好的个人卫生,在人群聚集和密闭场所要保
戴口罩。
指导学生在做好自我防护的前提下,做好心理健康、体育
锻炼、近视防控等。
(六)非必要不外出。
确需出州的师生,须报学校批准。
学校
要严格审批,非必要不批准出州。
(七)加强对外籍学生的管理。
对在境内的外籍学生,学校要
加强寒假期间管理,要求不得出境,并实行“日报告”制度,精准掌
握其活动轨迹和健康状况。
对在境外的外籍学生,学校应定期联系,
给予境外师生必要的疫情防控指导和支持。
三、提前谋划春季学期开学工作
(一)抓紧补足防控短板。
针对突发疫情下校园防控工作暴露
的问题,对照学校疫情防控技术方案(第四版)各项要求,逐一落
实、逐项评估,加紧改善疫情防控条件、储备防控物资、完善应急
预案,加固薄弱环节、补足短板漏洞,为春季学期顺利开学做好充
足准备。
(二)全力保障春季学期正常教育教学秩序。
坚持属地原则,在
继续落实“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则基础上,提前
谋划开学方案,及早制定学生返校防控措施,严防疫情从家庭输入
校园。
(三)开展环境卫生整治。
开学前对校园室内外环境实施全面
的环境卫生整治,提前做好教室、食堂、宿舍、图书馆、运动场馆
等重点场所彻底清洁和通风换气。
对照《学校新冠肺炎疫情防控消
毒工作指导建议》对学校环境卫生进行整治消杀,学校如发现新冠
肺炎疑似病例或与确诊病例有接触史的师生时,应在疾控机构指导
下对学校环境进行终末消毒。
(四)提升应急处置能力。
严格落实传染病防控各项措施,落
实好与医疗卫生机构“点对点”机制,开学前组织教职员工开展传
染病防控技术培训,完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置演
练。
(五)做好收假返校排查。
收假前要开展师生健康监测和旅居
行程排查,精准掌握师生14天健康状况以及中高风险地区旅居情
况,有感冒、咳嗽、发热等症状和中高风险地区旅居史的师生不得
返校,切实做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗”。
未经属地
指挥部和教育行政部门审批同意,学校不得自行通知境外学生返
校。
(六)开展师生核酸检测。
开学前要开展一次师生全员核酸检
测,师生返校时须提供48小时内核酸检测阴性证明。
四、做好寒假期间值班值守信息报送工作
严格落实24小时值班值守,学校领导重点时段要到监控总值
班室值守、全程监控,发现异常情况立即处置。
严格落实疫情信息
“日报告”“零报告”制度。
一旦发生突发情况,立即向上级教育
主管部门、属地指挥部和卫生防疫部门报告。
严禁瞒报、迟报、漏
报,一经发现,移交纪检组严肃查处。
附件:
学校新冠肺炎疫情防控消毒工作指导建议
现正值冬春传染病多发之季,为科学、有效地应对学校新冠肺炎
疫情,切实保障师生身体健康,保证学校正常的教育教学秩序,促进
教育发展和社会稳定,根据《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺
炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,结合我州教育系统实际,特
提出冬春季学校新冠肺炎疫情防控消毒工作指导建议。
一、个人卫生
(一)学校卫生保健室要对教职员工、学生做好健康监测。
(二)进入室内会议室、阅览室和课室内人员密集空间建议戴一
次性医用口罩。
(三)加强呼吸卫生(咳嗽)礼仪、手卫生的宣传教育。
咳嗽、
打喷嚏时使用纸巾或弯曲肘部的衣服袖子捂住口鼻。
在咳嗽、打喷嚏
后,触摸公共物品后,饭前便后,外出回到家(宿舍、住宿地)时,
要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。
(四)食堂工作人员工作时应穿工作服,如被污物污染后应及时
更换清洗;处理食材、烹饪、分发食物时应正确佩戴一次性医用口罩
和帽子,做好手卫生。
二、环境清洁卫生
(一)校区环境以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。
1.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,教室外地
面、楼梯等公共区域应每天至少用自来水湿式清洁一次;
2.校园公共卫生间、垃圾桶、电梯、楼梯扶手等高频接触物体表
面应每天至少一次使用含有效氯250-500mg/L的消毒液(84消毒液)
喷洒或擦拭消毒;
3.教室内地面、桌椅等每天至少一次使用含有效氯250-500mg/L
的消毒液(84消毒液)喷洒或擦拭消毒;
4.学生宿舍每周至少两次使用含有效氯250-500mg/L的消毒液
(84消毒液)喷洒或擦拭消毒;
5.食堂内地面、桌椅地面、桌椅等每天至少一次使用含有效氯
250-500mg/L的消毒液(84消毒液)喷洒或擦拭消毒。
(二)室内的通风要求
室内场所如教室、图书馆、活动室、会议室等应每天开窗通风
2-3次,每次30分钟以上,保持空气流通。
温暖季节宜实行全日开
窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,
每日至少开窗2次,每次30分钟以上。
(三)学生中出现异常症状的处置
校园内如出现发热、咳嗽等症状并有新冠肺炎疑似病例时,应及
时与属地疾控中心联系,并在其指导下开展随时消毒和终末消毒。
三、日常预防性消毒
(一)地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂或100
mg/L的二氧化麻消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;实
验室、会议室、报告厅、讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床
栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用
250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂或100mg/L的二氧化氯消毒剂擦拭,
作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
(二)集体食堂厨房的清洁消毒
1.每餐工作完毕,用高温对各种厨具餐具表面进行消毒,并用清
水冲洗干净。
每天工作结束后,厨房地面可用含有效氯
250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂或100mg/L的二氧化氯消毒剂拖拭,
作用30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。
2.首选餐具消毒柜消毒,常用的消毒碗柜有紫外线臭裁消毒碗柜
和高温加热消毒碗柜等,按照操作说明书使用;也可用高温蒸汽或煮
沸15〜30分钟消毒。
3.手的清洁与消毒。
学校应在校园内配置足量、方便可取的洗手
设施。
学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前
便后、集体活动前后等进行洗手。
洗手时应采用流动水,按照六步洗
手法洗手。
可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
4.卫生间的消毒。
可用有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒
剂或100mg/L的二氧化氯消毒剂喷洒或擦拭门把手、水龙头、马桶
按钮、洗手台面等,等待30分钟后开窗通风,清水洗净。
5.校车的消毒。
校车应开窗通风,严禁使用空调。
校车内座椅、
扶手、吊环等物体表面可用有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒
剂擦拭消毒。
四、应急消毒
学校如发现新冠肺炎疑似病例或与确诊病例有接触史的师生时,
应在疾控机构指导下对学校环境进行终末消毒。
(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完
成后及时清洁消毒双手。
(二)根据疾控部门的指导,确定消毒范围,对疑似病例和密切
接触人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排
泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。
消毒方法可参考如下:
1.疑似病例和密切接触人员的生活用品和随身物品:
可采用有效
氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。
消毒对象和方法可参考日常
预防性消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:
少量污染物可用一次性吸水
材料(如纱布、抹布)沾取2000-mg/L-5000mg/L的含氯消毒液小心
移除。
大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖,作
用30分钟以上,小心清除干净。
清除过程中避免接触污染物,清理
的污染物按医疗废物集中处置。
消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦
拭2遍。
3.疑似病例所在及可能污染的场所(如教室、宿舍、办公室、会
议室等)用有效氯1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理
或擦拭消毒。
五、其他事项
(一)现场终末消毒工作应在当地疾病预防控制机构的指导下进
行。
(二)含氯消毒剂对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,配置和使用时
应戴口罩和手套。
(三)乙醇消毒液使用时应远离火源。
(四)喷洒消毒时注意做好相关告知工作,有人条件下,不建议
喷洒消毒。