与朋友惜别的经历作文五百字.docx
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与朋友惜别的经历作文五百字
与朋友惜别的经历
五年,犹如流水匆匆而去;五年,好似利箭逝而难回。
五年同窗的天空将因一场分班考试而消失,而逝去……看着共处了五年的同班好友,一股依依惜别之情不禁从心底油然而生。
想到再过几天就要分手的同学,我的眼前像放电影一样,一件件刻骨的往事难以忘怀,一个个熟悉的身影无法磨灭……
机灵鬼张翔宇,我班公认的数学王子,长的黑黑小小,家庭条件也不太好,但他凭着自己的勤奋和刻苦,在漫漫求学路上尽力克服一切不利因素,顽强地拼搏着。
每当老师在课堂上提出一个难题时,总见他把手高高举起;每次我们比赛做题时,总是他飞快地报出答案;每当考试成绩出来时,总能看到他挂在嘴角的胜利的微笑……开始的时候他的语文成绩不是太好,可他凭着一股不服输的傲气默默地学,顽强的拼,一分一分地追,几年下来终于挤身前列。
五年来他一直是我最好的朋友,更是最强的对手。
语文班长赵子暄——一个漂亮文静的女孩。
她的妈妈是我们学校的教务主任,可是在她身上我们看不到丝毫的优越感。
她始终把自己看得和我们普通同学一样,处处严格要求自己,事事乐于帮助别人,勤勤恳恳地做每一件事,踏踏实实地学好每一门课程。
她的语文成绩在年级永远是数一数二;她的作文文笔永远是那么的清新优美,充满童真童趣;她写出的字永远是一水儿的正楷,永远是我们望尘莫及的榜样。
我和她曾经同桌三年,从来没有翻过脸,没有吵过架,我们比学习,比成绩,我们共同进步却从不互相嫉妒。
我们为对方的获胜而高兴,为失败而难过。
我们永远是最亲密无间的伙伴。
号称“灰姑娘”的武启涵,长得又黑又瘦,很不起眼的样子。
她的爸妈在学习上都帮不了她,可也就是她一直默默的打拼着,从低年级的成绩一般,一跃成为今天的学校大队的学习委员。
她被誉为我们班学习上的“黑马”,让我们佩服不已。
我们四人都常考年级第一,经常是我们班的前三名就是年级前三名。
我们四人是老师心中四颗璀璨的星,我们合在一起已经形成“五
(二)班效应”,任何一位老师提到五
(二)班就肯定会提到我们四个。
当然我们班还有其他同学值得一舒,绘画高手朱恒喧,围棋大王张泽宇,笑星陶冠一,捣蛋鬼尹子伊……我们共同组成了这个班,这个全年级最活跃,最淘气,最令老师头疼,也是最聪敏,每次考试总评分最高的班。
我们在一起度过五年美好的时光,我们哭过,笑过,激动过,悲伤过,我们都以身在五
(二)班为荣。
眼看着再过几天就要分别的同学,承受着分班考试的压力,每个同学都不由得情绪低落,惜别之情写在脸上,难舍的话埋在心里,我们无法改变现实,我们只能在心里默默祝福每一位同学考出好成绩,祝福每一位同学在未来的学习途中能一路顺风!
与朋友惜别的作文
(二)
对于才上初三,仅仅15岁的我,那是多么难忘的一次惜别。
没有泪,因为吞进了肚子;没有话语,因为太伤悲。
一个提着大提包,吃力又故意慢行的十四五岁的女孩,跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。
本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。
那女孩便是我,那瘦小的女人便是我妈妈。
雨还在下着,说小,却打湿了我们的头发,说大,我们谁也没撑伞。
可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。
我才想起,今天是星星期一,我该去上学的,但我在这儿,伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日,多则几年,也许……也许会成为……成为永别!
……
“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里,响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。
是的,不但妈妈,就连我也同样是呆不下去的。
昨天,该是轻松的星期日,我却被山似的作业压得不能有一点轻松。
我把自己关在家里做作业,从早上6点开始,到上午9点。
出去转了一圈的父亲,哼着小调一颤一颤地走进屋来。
“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上,接着三四个熟悉的声音传来:
“喂,来,来,打麻将。
”接着便是刺耳的哗哗声。
不一会,我的头扰乱了,索性抱了几本书上朋友家学习去了。
直到傍晚,我做好了大部分作业回去时,那刺耳的声音还在不断地响,不断地响。
还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。
终于,我忍不住了:
“不准打了,我要做作业!
”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来:
“爬得了!
各人喂猪去!
”“什么?
”紧绷着脸的父亲搭话了。
这样你一句,我一语的争吵,结果便是送行的情景。
我没有哭,因为我已有了15岁,我也没有与妈妈说话,知道她难过。
可我心里却如大海翻腾:
“为什么?
为什么没有宁静的家,没有体贴的父亲,没有安静的学习环境,而是一个令人阴森害怕的麻将场呢?
”
妈妈持意要走,我留不住,也只能是送行而已。
以前有很多次这样的送行,只是我不太伤心,因为那些时候我可以抽时间照顾自己,而今,面对繁忙的学习,我无言可对。
终于沉默地走到车站。
这时车来了,妈妈终于坐了上成都的客车,这时我的泪终于掉下来了,哭着叫妈妈早点回家。
而她却早已泪流满面,一直默默地望着我。
车,还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。
与朋友惜别的作文(三)
六年的光阴,转瞬即逝。
好像还在不久前,幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识,每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌,欣赏着名人、作家写的美文。
现在学习已经结束了,我成为了一名光荣的小学毕业生。
已经毕业的我,充满了对初中生活的向往,也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。
再见,我的母校,在您的怀抱里,我们一个个学生,从年幼无知,到成熟懂事;从依赖,到自立;再者,我们也学会了保护自己。
再见,我的老师们,是你们让我学会了许多知识。
在我考试不理想的时候,是你们——我的老师们,耐心地开导我、安慰我、鼓励我,是你们给了我信心,让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法,让我每次都有必胜的决心。
决心、信心和耐心,都是学习时必备的武器,正是你们给予我的安慰、鼓励,才使我拥有了这些武器,让我走向成功。
再见,我的同学,你们是我学习路上的伙伴,你们是与我共行的知己,但是,人生路上总会有别离,我们,正是在这别离的辛酸中,走向下一场比赛的起点。
再见了,我的朋友们,让我们在着别离的时刻,记住每个人的脸,回忆我们从前的点点滴滴……
真的要说再见了,让我在这里为你们祝福,祝母校越办越好,祝老师青春永驻,祝我的同学和朋友们学有所成。
让我们永远记住着别离的时刻吧!
与朋友惜别的作文(四)
昨日的依恋还在吗?
今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。
你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。
浮云孤飞,来去不定。
你要去往何处?
今生我们还会再相遇吗?
你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。
你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?
落日将下,似乎有所依恋。
时光匆匆,总不会停留下,对吧!
我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?
是否有这份情,这份恋呢!
你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。
友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。
它也不忍。
但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!
我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。
别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。
请让这简单二字永远停留在你的脑海。
行吗?
当然,你的名字,我也不会忘。
因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。
朋友,去吧。
我们的一切,相约的美,牢记吧。
离情别绪,增添的伤感太多了。
不想再接受了,何必呢!
只是离别罢了。
为什么?
我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。
麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。
与朋友惜别的作文(五)
时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同眨眼般地飞逝了,而今,我即将毕业。
在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
这是小学生活的最后一天,我们齐聚在小学教室中,神圣的毕业典礼开始了,我的心情很沉重。
今天是一个不同寻常的日子,一大早我来到学校,今天的学校在我眼中格外的不同。
在这个学校的点点滴滴一幕幕浮现在我的眼前,仿佛是昨天发生的。
带着百感交集的心情,我走进了那熟悉的教室。
来到教室,我见到了朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
我们排着整齐的队伍来到了多媒体教室。
毕业典礼开始了,在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,校长,学生代表,家长代表纷纷致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别的感情和衷心的祝愿。
紧接着我们拿到了《成长》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在青园小学留下的深深的脚印。
这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见校长手里捧着一叠毕业证书,颁发到每个同学手中。
但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!
高兴的是这本证书是小学六年努力学习的证明;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了,它关上了丰富多彩的小学生活。
最后我命齐声合唱了《放心去飞》,“放心去飞,勇敢地挥别。
说好了这一次不掉眼泪……”。
这时,大家的眼泪都不止的流了下来。
最后一根心理防线被击破了,我整个人都垮了,摊在桌子上,放声大哭。
在那一刻,心里的所有痛苦和难过都溢了出来,毫无保留地溢了出来。
很快,毕业典礼就结束了,我们的心情都十分复杂。
当我踏出进那每天进进出出的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校,凝望着母校的一草一木。
恋恋不舍地说:
“再见了,我美丽的母校;再见了,我亲爱的老师;再见了,我朝夕相处的同学;再见了,每天陪我笑、陪我哭的好朋友!
”
小学生活结束了,如今我成为了一名初中生,但是我还是会不时的想起我小学时的那些朋友们,小学一毕业,我们东奔西走各自去了不同的地方,现在我也会时常想起当天我们惜别时的情景来。
那一天,我们去了学校拿通知书,我们一群朋友,但是收到的通知书大都不一样,就那么一个信封一样的东西,从此就将我们这一群打打闹闹了六年的朋友分开。
那一天里,我们将通知书拽在手里,每个人的心情都很复杂,既有对未来生活的向往,同样也有对现今分别时涌出的伤感,。
朋友,我们要分别了。
我们围坐在教室里,每个人都沉默不语,那时,那刻,我们有着千言万语想要述说,可是又无从说起,分别总是一件带着灰色的事情,灰色的背景,灰色的心情,不知道是谁,偷偷的抽泣了一声,这一声在安静的教室里格外的显耳,我们心里都满带着不舍,有人将不舍化作了眼眶里旋转的晶莹泪,有人将不舍化作了喉间的哽咽,也有人将这种不舍化作了内心里最深的记忆。
那一天,就算我们再不舍,我们还是一起走出了教室,一起走过校园里的操场,然后一起出了校门,似乎到终点了,我们站在校园外面,我们的家在不同的方向,我们今后要走的路也各不相同,我们一一拥抱着,在校门口告别。
我们告别的那天,相互约定着,明年的今天,此后每年的今天,我们都要相聚一番。
那一天,我们依依不舍的告别,现在,朋友人肯定也都如我一般,都已经走进了各自的新校园里,然后开始了一段新的校园生活,我期待着,期待着明年那一天的再次相聚,朋友们,你们可一定都要来,这是我们定下的承诺。
昨日的依恋还在吗?
今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。
你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。
浮云孤飞,来去不定。
你要去往何处?
今生我们还会再相遇吗?
你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。
你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?
落日将下,似乎有所依恋。
时光匆匆,总不会停留下,对吧!
我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?
是否有这份情,这份恋呢!
你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。
友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。
它也不忍。
但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!
我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。
别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。
请让这简单二字永远停留在你的脑海。
行吗?
当然,你的名字,我也不会忘。
因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。
朋友,去吧。
我们的一切,相约的美,牢记吧。
离情别绪,增添的伤感太多了。
不想再接受了,何必呢!
只是离别罢了。
为什么?
我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。
麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。
篇二
时光如梭,岁月如流,转眼间,XX年的初中学习生活就如同眨眼般地飞逝了,而今,我即将毕业。
在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
这是XX生活的最后一天,我们齐聚在初中教室中,神圣的毕业典礼开始了,我的心情很沉重。
今天是一个不同寻常的日子,一大早我来到学校,今天的学校在我眼中格外的不同。
在这个学校的点点滴滴一幕幕浮现在我的眼前,仿佛是昨天发生的。
带着百感交集的心情,我走进了那熟悉的教室。
来到教室,我见到了朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
我们排着整齐的队伍来到了多媒体教室。
毕业典礼开始了,在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,校长,学生代表,家长代表纷纷致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别的感情和衷心的祝愿。
紧接着我们拿到了《成长》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在青园小学留下的深深的脚印。
这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见校长手里捧着一叠毕业证书,颁发到每个同学手中。
但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!
高兴的是这本证书是小学六年努力学习的证明;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了,它关上了丰富多彩的小学生活。
最后我命齐声合唱了《放心去飞》,“放心去飞,勇敢地挥别。
说好了这一次不掉眼泪……”。
这时,大家的眼泪都不止的流了下来。
最后一根心理防线被击破了,我整个人都垮了,摊在桌子上,放声大哭。
在那一刻,心里的所有痛苦和难过都溢了出来,毫无保留地溢了出来。
很快,毕业典礼就结束了,我们的心情都十分复杂。
当我踏出进那每天进进出出的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校,凝望着母校的一草一木。
恋恋不舍地说:
“再见了,我美丽的母校;再见了,我亲爱的老师;再见了,我朝夕相处的同学;再见了,每天陪我笑、陪我哭的好朋友!
”
篇三
对于才上初三,仅仅15岁的我,那是多么难忘的一次惜别。
没有泪,因为吞进了肚子;没有话语,因为太伤悲。
一个提着大提包,吃力又故意慢行的十四五岁的女孩,跟着一位头发蓬松、满面愁容、眼睛微肿、走路都几乎被风吹倒的女人在通往车站的路上默默地走着。
本来泥泞的小路上被两个人一长串脚印辗得实是泥泞不堪。
那女孩便是我,那瘦小的女人便是我妈妈。
雨还在下着,说小,却打湿了我们的头发,说大,我们谁也没撑伞。
可落在我那本无多少知觉的脸上居然好冷。
我才想起,今天是星星期一,我该去上学的,但我在这儿,伴着妈妈走向车站——妈要离开我而去——少则数日,多则几年,也许……也许会成为……成为永别!
“这个家我呆不下去了”我乱哄哄的心里,响起妈妈昨天与爸爸吵架时说的话。
是的,不但妈妈,就连我也同样是呆不下去的。
昨天,该是轻松的星期日,我却被山似的作业压得不能有一点轻松。
我把自己关在家里做作业,从早上6点开始,到上午9点。
出去转了一圈的父亲,哼着小调一颤一颤地走进屋来。
“啪”分明是一包小小的“砖块”扔在桌子上,接着三四个熟悉的声音传来:
“喂,来,来,打麻将。
”接着便是刺耳的哗哗声。
不一会,我的头扰乱了,索性抱了几本书上朋友家学习去了。
直到傍晚,我做好了大部分作业回去时,那刺耳的声音还在不断地响,不断地响。
还夹杂着猪崽“嗷嗷“的叫声。
终于,我忍不住了:
“不准打了,我要做作业!
”一旁气冲冲的妈妈也吼了起来:
“爬得了!
各人喂猪去!
”“什么?
”紧绷着脸的父亲搭话了。
这样你一句,我一语的争吵,结果便是送行的情景。
我没有哭,因为我已有了15岁,我也没有与妈妈说话,知道她难过。
可我心里却如大海翻腾:
“为什么?
为什么没有宁静的家,没有体贴的父亲,没有安静的学习环境,而是一个令人阴森害怕的麻将场呢?
”
妈妈持意要走,我留不住,也只能是送行而已。
以前有很多次这样的送行,只是我不太伤心,因为那些时候我可以抽时间照顾自己,而今,面对繁忙的学习,我无言可对。
终于沉默地走到车站。
这时车来了,妈妈终于坐了上成都的客车,这时我的泪终于掉下来了,哭着叫妈妈早点回家。
而她却早已泪流满面,一直默默地望着我。
车,还是远我而去了……只有那串孤独的脚印陪我上学去。