语文版小学语文毕业模拟试题A卷.docx

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语文版小学语文毕业模拟试题A卷

语文版2020年小学语文毕业模拟试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、字音、字形、字义（共4题；共19分）

1.（3分）照样子，写词语。

不慌不忙

________  ________   ________

2.（5分）按音序重新排列下列各字。

渔、锡、撬、魔、桅、唆

3.（6分）找出句子中的反义词，填在横线上

①姐姐回来的时候，我出去了。

________一一________

②山下有一条河，山上有一群羊。

________一一________

③家里的苹果多，香蕉少。

________一一________

4.（5分）选出下划线字词正确的解释，把序号填入横线上。

（1）清：

①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁

④清楚   ⑤清贫   ⑥单纯

⑴徐悲鸿的生活十分清苦。

________

⑵乡村的夜晚到处是那么清静。

________

⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。

________

（2）临：

①靠近，对着   ②来到，到达   ③将要   ④照着字画摹仿

⑴同学们正在细心地临摹这幅画。

________

⑵读到这儿，我仿佛身临其境一般。

________

二、词语运用（共3题；共19分）

5.（2分）为加下划线的词选择正确的意思。

胸有成竹。

（）

A.成功    

B.完全的    

C.完成的    

6.（5分）把下列词语补充完整。

________不倦      鉴往________     ________秋毫      震耳________      ________素裹 

7.（12分）照样子，写同音字。

例：

cǎi  （采）摘     色（彩）    光（彩）

①zhì   ________于     细________     精________

②shì   测________     考________     样________

③pí    橡________     ________劳     ________惫

④fēn   ________数    纠________      ________成

三、句子及标点（共6题；共48分）

8.（2分）下列说法正确的一项是（）。

A.“人之初，性本善”是说每个人生下来本性都是善良的。

B.“子不教，父之过，教不严，师之惰”是说对儿女只是养而教育，是父母的过错；对学生光教育而不严格要求，是做老师的懈怠、懒惰。

C.“子不学，非学宜”意思是儿子不学习是不应该的，“幼不学，老何为”小时候不学习，长大了就要问为什么?

9.（2分）选择适当的关联词语。

他的成绩_____靠小聪明，_____靠勤奋取得的。

（）

A.因为……所以……    

B.不是……而是……    

C.虽然……但是……    

D.即使……也……    

10.（2分）句子中的破折号起什么作用？

（）

连树与树之间也不缺乏色彩：

在松影下开着各种的花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

A.表示解释、说明    

B.表示意思的递进    

C.表示意思的转折    

D.表示声音的延续    

11.（1分）你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗?

①等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：

“喂!

熊跟你说了些什么呀?

”

②熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。

这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。

③两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。

④“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。

”

⑤一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死。

________

12.（23分）按要求完成句子练习。

（1）修改病句。

鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。

（2）缩写句子。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。

（3）把下面句子改写为双重否定句。

我的时装展只好推迟了。

（4）仿写句子。

例：

如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。

①如果我是春风，我将________。

②如果我是________，我将________。

（5）根据意思，写出相应的诗句。

秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。

13.（18分）按要求写句子。

（1）看着《鲁滨逊漂流记》这本书，我怎么能舍得放下呢？

（改成陈述句）

（2）她说：

“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。

”（改成第三人称转述句）

（3）她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。

（仿写比喻句）

湖面很平静，________

（4）放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。

（仿写句子，用上破折号）

（5）如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限希望；如果________，________。

（续写句子，与前句保持句式一致）

四、积累（共3题；共12分）

14.（5分）把下列诗句补充完整 

（1）________，二月春风似剪刀。

（2）等闲识得东风面，________。

（3）________，竹溪村路板桥斜。

（4）千里送鹅毛，________。

（5）七夕今宵看碧霄，________。

15.（2分）下列歇后语中错误的一句是（）

A.泥菩萨过河——没指望    

B.猫哭耗子——假慈悲    

C.猪鼻子里插大葱——装象    

D.隔着门风吹喇叭——名声在外    

16.（5分）“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？

五、课内文段回顾（共2题；共22分）

17.（4分）快乐阅读

春天，阳光灿（càn）烂（làn），田野（yĕ）里百花盛（shèng）开。

雪白的梨花，粉（fĕn）红的桃花，还有金黄的油菜（cài）花，散发出一阵阵浓（nóng）郁（yù）的香味。

（1）这段话有________句话。

（2）先按原文填空，再写一写。

________的桃花      ________的梨花

________的油菜花    

18.（18分）积累运用

（1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。

唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：

“________，________”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：

“江南几度梅花发，________”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：

“风一更，雪一更，________”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，________”时也不禁潸然泪下。

（2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“________，梅花香自苦寒来”。

只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“________，万事功到自然成”。

当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非________，非________”。

（3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。

是……也是……     不是……而是……     不论……总是……     既……又……

①长大后的巴迪理解了父亲的话，________父亲不爱他，________因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。

②圆明园________一座举世闻名的皇家园林，________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。

③________遇到多大的困难，他________一副轻松的样子。

（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：

“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。

这是怎么回事？

”我耐心地向奶奶解释。

我：

“________”奶奶：

“这么方便呀！

那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？

”我：

“________”奶奶：

“真神奇！

手机可以付款，也可以收钱吧？

”我：

“________”

六、课外文章阅读（共1题；共15分）

19.（15分）阅读下文，回答问题

妈妈的礼物

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：

“啊，我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

”

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。

老人并不生气，还关切地问：

“孩子，你哭什么呢？

”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：

“孩子，你错了！

其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！

”“那……我怎么会不知道？

”孩子惊奇地问。

老人语重心长地说：

“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。

这难道还不够吗？

”

孩子听着，眼睛忽然一亮。

老人接着说：

“不仅如此，妈妈还给了你___________的眼睛，让你去___________世界；给了你___________的耳朵，让你去___________世界；给了你一双腿，让你去___________世界；给了你一双手，让你去___________世界。

这些，难道还不够吗？

”孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：

“孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！

”

（1）文中有描写神态的词语，请写出2个。

________

（2）根据意思从文中找出恰当的词语。

①言辞诚恳，情意深长。

________

②细心地听取。

________

③在一个地方来回地走。

________

（3）选择适当的词语填入文中的横线上。

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

老人接着说：

“不仅如此，妈妈还给了你________的眼睛，让你去________世界；给了你________的耳朵，让你去________世界；给了你一双腿，让你去________世界；给了你一双手，让你去________世界。

这些，难道还不够吗？

”孩子听着，陷入了沉思。

（4）孩子听完老人最后一席话后会怎么想？

请你展开丰富的想象，为短文续写结尾。

七、写作（共1题；共5分）

20.（5分）作文。

题目：

_______是最美的行囊

要求:

①先把题目补充完整（横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填词），然后作文。

②要写出自己的真情实感。

③不少于450字。

参考答案

一、字音、字形、字义（共4题；共19分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

二、词语运用（共3题；共19分）

5-1、

6-1、

7-1、

三、句子及标点（共6题；共48分）

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

四、积累（共3题；共12分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

15-1、

16-1、

五、课内文段回顾（共2题；共22分）

17-1、

17-2、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

六、课外文章阅读（共1题；共15分）

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

七、写作（共1题；共5分）

20-1、