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九上

1-2单元复习以及巩固练习

练习一:

第一节单词拼写(共10小题,每小题0.5分,满分5分)

根据句子意思和所给的首字母写出所缺单词。

在答题卷填写答案时,要求写出完整的单词。

(每空只写一词)

76.Hewassoc_______thathemadethesamemistakeagain.

77.Tobeap_______student,youshouldsay“thankyou”whenothershelpyou.

78.Goaway!

Whathappenshereisnoneofyourb_______.

79.Moreandmorestudentsprefertostudya_______becausetheywanttoknowmoreaboutothercountries.

80.T_______hewasverytired,hekeptonworking,

81.Weneedmoretimetodiscussbeforewecanmakead_______.

82.Ourparentscanunderstandusbetterthanwee_______.

83.Simonisveryshy.Heoftenfeelse_______whentalkingtoothers.

84.Fewpeoplebelievehim.Mostofthembegantod_______thathewastellingalie.

85.Thenewcellphonehasc_______himmorethan4,000yuan.

第二节完成句子(共5小题,每空0.5分,满分10分)

根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子。

(每空只写一词)

86.他们工作得多努力啊!

______________theywork!

87.昨天他花了多长时间才解出这道问题?

Howlong_______it_____him______________thisproblemyesterday?

88.能收到你的来信真是一件荣幸的事。

_______a_______to______________you.

89.他对自己所做的感到很羞愧,一直低着头。

He_____________________whathedidandkepthisheaddown.

90.她经常被她弟弟的行为气疯。

She_______often______________byheryoungerbrother’sbehaviour.

91.很多人都对这个无聊的电视节目没有兴趣。

Manypeople_____no______________this_______TVprogramme.

 

练习二:

第1节单词拼写(共10小题,每小题0.5分,共5分)

66.HeisanhonestmanbutId______thathetoldthetruththistime.

67.Ifyoucan’ts______theproblem,pleaseletmeknow.

68.Heispopularbecauseheisamanwithas_______ofhumor.

69.Thebusissocrowed.Couldyoupleaseo______yourseattotheoldlady?

70.Shehast______workingoutthisproblem.

71.Beingstudents,everyoneshouldo______therulesinourschool.

72.Myfriends________meseeingamovieafterschool,butIthoughtitwasawasteoftime.

73.Thegirllookssop______andweakbecauseofsomeillness.

74.Ididn’treceivehisi______.SoIdidn’tattendhiswedding.

75.Shewassotiredthatshep________outsuddenlyatwork.

第2节完成句子(共10小题,每小题1分,共10分)

76.我大概是把书忘在家里了。

I__________haveleftmybookathome.

77.明天我要去伦敦了。

请确保一切准备妥当。

WearegoingtoLondontomorrow.Please__________everythingisready.

78.你应该避免谈论他离婚的事情。

Youshould___________________hisdivorce.

79.这个男孩没有让他的父母失望。

Theboydidn’t_____hisparents_______.

80.他厌倦了学习。

他没有完成家庭作业。

He__________ ______study.Hedidn’tfinishhishomework.

81.我父母期望我尽最大努力学习。

Myparents___________________studyashardasIcan.

82.你应该为自己说这样的谎话感到羞愧。

Youshould_______________yourselffortellingsuchlies.

83.你帮助我真是太好了。

It___________________youtohelpme.

84.他是那么严肃,以至人人都不愿意和他合作。

Heis____serious_____nobodywouldliketoco-operatewithhim.

85.很难让这个调皮的男孩保持不动。

It’sdifficulttomakethenaughtyboy____________.

 

练习三:

22.她环顾四周以确定没有其他人

Shelookedaroundto_______________therewasnobodythere.

23.不要捉弄他,他是个可怜的孩子。

Don’t___________________________him.Heisapoorboy.

24.真正好的音乐永远不会过时。

Reallygoodmusicwillnever__________________ ____.

25.我不能吃太多东西,因为我正在节食。

  Ican’teattoomuchbecauseI________________________

26.在工作日他们常常看新闻。

Theyoftenwatchnews__________________.

反义疑问句

考点分析

【1】反意疑问句的基本形式:

由一个陈述句加简短问句构成

 Heisateacher,isn’the?

【2】前面肯定,后面否定;前面否定,后面肯定

 Icanswim,can'tI?

 Ican'tswim,canI?

【3】前面主语不管是什么,后面的主语一定是代词(there除外)

 Theboyisyourbrother,isn’the?

Petersingswell,doesn'the?

Thereissomewaterinthebottle,isn'tthere?

【4】前面有表否定的词,后面加肯定

常见的词有:

no,not,nothing,few,little,never,hardly,seldom等

Thereislittlewaterinthebottle,isthere?

【5】祈使句

否定的祈使句:

用willyou?

Don'tmakenoise,willyou?

肯定的祈使句:

用willyou或won'tyou?

Writedownthenewwords,willyou/won’tyou?

*特殊:

Let’s…,+shallwe?

Letus…,+willyou?

【6】前面是Iam,后面用aren’tI前面是Iamnot,后面用amI.

  Iamsad,aren’tI?

 Iamnotsad,amI?

【7】指示代词

1.前面用this,that,则后面用it

Thisisyourbrother,isn’tit?

2.前面用these,those,做主语,则后面用they

Theseareapplesforme,aren’tthey?

【8】不定代词

1.指物的不定代词:

nothing,something,anything,everything做主语,则后面用it

Somethingiswrongwithit,isn’tit?

2.指人的不定代词everybody/everyone,somebody/someone,

anybody/anyone做主语,则后面用he或they

Everyoneknowsthis,don’tthey?

Everyoneknowsthis,doesn’the?

巩固练习:

30.Tomtellsyouaboutit,_____________?

31.Iamfoolishtodoso,________________?

32.Bill’scaughtupwithhisclassmates,_________________?

33.HecanhardlyspeakEnglish,____________________?

34.Idon’tthinkheisright,___________________?

35.Ibelievethathewillcome,____________________?

36.Mymotherdoesn’tbelievethathewillcome,__________?

37.Thereislittlemilkinthebottle,___________________?

38.Therearefewpeopleintheroom,____________?

39.Wedon’tbelievehewillcome,____________?

40.Let’sgotothecinema,__________?

41.Theyaren’tstudents,__________?

动词不定式

1.动词不定式的用法

1)作主语:

动词不定式作主语时往往放在谓语动词的后面,并用it作形式主语。

例:

Totalkwithhimisagreatpleasure.

=Itisagreatpleasuretotalkwithhim.

(1)可以用forsbtodosth.来说明不定式表示的动作执行者,即不定式的逻辑主语;某些形容词,如:

kind,good,nice,wrong,right,polite,clever,wise,foolish,etc.作表语时逻辑主语常用of引起的短语。

例:

1tisveryimportantforstudentstostudyhard.

Itisunwiseofhimtostartsmoking.

=Heisunwisetostartsmoking.

(2)常用不定式作主语的句型有:

It'sdifficult(important,necessary,easy,unnecessary,etc.)forsbtodosth.

It'skind(good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave,etc.)ofsbtodosth.

2)作表语:

不定式做表语常表示在谓语动词所表示的动作之后发生的动作。

例:

Hiswishistobecomeaskillfulworker.

注意:

主语部分已有动作动词do(不论形式),作表语的不定式前省略to。

例:

TheonlythingIcandonowisgoonwiththeexperimentallbymyself.

3)作宾语:

常见的直接带to不定式的动词有like,agree,decide,hope,learn,wish,etc.

例:

Mostofusliketowatchfootballmatches.

(1)常见的能跟疑问词带to连用的不定式的动词有decide,findout,show,etc.

例:

Ishowedthemhowtodoit.

(2)不定式自带补语时it先行

例:

Wethoughtitwrongnottotellherthetruth.

(3)不定式不做介词后面的宾语,但介词except,but,besides除外,注意在这些介词前若有表示动作的动词do(不论形式),作宾语的不定式前省略to。

倒:

Shecoulddonothingbutcry.

Ihavenochoicebuttogothere.

洼意:

有些动词,如hope,wish,agree,pretend,refuse,manage,beg,intend;hesitate,offer,fail,expect,decide,prepare,promise等后面只能用动词不定式作宾语。

4)作宾语补足语:

句子中的宾语是不定式的逻辑主语。

例:

Hetoldmetobehereontime.

在动词make,let,have,see,hear,lookat,listento,observe,feel,notice,watch,etc.后,作宾语补足语的不定式要省略“to”,但在被动语态中作主语补足语时必须还原“to"。

例:

Thebossmadethemworktwelvehoursaday.

IheardBillsinganAmericanfolksongtheotherday.

Isawhercomein.

=Shewasseentocomein

注意:

有些动词,如hope,suggest,demand,suppose,plan,agree等不能用动词不定式作宾语补足语。

5)作定语:

不定式作定语放在所修饰的名词后,表示在谓语动词之后发生的动作或过去的某一特定动作。

例:

Shehasgotalotofquestionstoask.

(1)作定语的不定式与修饰的名词可以是逻辑意义上的主谓关系。

例:

Heisthefirstpersontorunamarathoninlessthantwohours.

(2)作定语的不定式与修饰的名词也可以是逻辑意义上的动宾关系。

例:

Hehasnohousetoliveinbutalotofworktodo.

(3)如果不定式的动词为不及物动词,应在动词后面加上适当的介词。

例:

Heisanicepersontoworkwith.

6)作状语:

不定式可用作目的状语、结果状语和原因状语。

例:

Istartedearlysoastogettherebeforesupper.

Iopenedthedoortofindtheroomempty.

I’msorrytohearyouarenotwell.

注意:

soasto,inorderto都是表示目的的不定式短语,soasto不能放在句首,他们的否定式为soasnotto/inordernotto。

不定式作结果状语常用于“too+adj./adv.+todo”或“adj./adv.+enough+todo”结构。

例:

Heisstrongenoughtoliftthecase.

2.动词不定式的否定形式

Not+to+动词原形构成;有时也可以用nevertodo表示否定意义,语气更强。

例:

Weagreednottolendhimanymoney.

Hepromisednevertotellheranythingaboutthis.

3.动词不定式与疑问词连用

疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语成分。

例:

Howtousethemachineisaquestion.(不定式作主语)

Hedoesn’tknowhowtousethemachine.(不定式作宾语)

Thequestioniswhentoholdthetrainingclass.(不定式作表语)

Shetoldmewheretofindherlittlebrother.(不定式作宾语补足语)

4.too…to结构常表示否定意义

例:

It’stoocoldtogoswimmingtoday.今天天气太冷,不能去游泳。

注意:

在以下几种情况下,too…to结构意思是表示肯定,常译作“非常”。

1)too…to与only连用(这时onlytoo=very)

例:

I’monlytoogladtohelpyou.我非常高兴帮助你。

2)形容词willing,pleased,glad,happy,ready,anxious等。

例:

Thestudentsaretooanxioustoknowtheexaminationresults.

学生们非常急切地想知道考试成绩。

3)与not,never连用,表示“太……不能不”,“并不太……所以能”。

例:

Sheistoowisenottoseethat.她很聪明,不会不明白那件事。

It'snevertoolatetomend.亡羊补牢,为时未晚。

5.动词不定式有五种不同的主动和被动形式

1)一般式todo,表示的动作可能与谓语的动作同时发生,也可能在其之后发生。

例:

IliketoreadEnglisheverymorning.

2)进行式tobedoing,表示不定式的动作已在进行,与谓语动词同时发生。

例:

Heseemstobereadingsomethinginterestingnow.

3)完成式tohavedone,表示不定式的动作在谓语动词之前发生。

例:

Heseemedtohavecleanedhisbedroomyesterday.

4)被动式tobedone,表示该事情将要被做。

例:

Thenewschoolinthecountryistobebuiltsoon.

5)被动完成式tohavebeendone,表示该事情已被做。

例:

Thesickboyissaidtohavebeensenttohospitalalready.

6.动词不定式的主动形式表示被动意义的几种情况

1)在too…to和enough…to结构中,不定式的主动形式可以表示被动意义。

例:

The.skirtistoosmallformetowear.

Theroomisbigenoughtolivein.

2)在therebe句型中,可以用不定式的主动形式表示被动意义。

例:

Thereisalotofworktodo.

=Thereisalotofworktobedone.

3)easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,nice,pleasant,comfortable,exciting

dangerous,bitter,light,heavy,good,interesting等描述事物特征的形容词,后面接动词不定式作状语时,常用主动形式表示被动意义,主语常常是物。

例:

Thepictureispleasanttolookat.

4)动词不定式作定话时,若其逻辑主语是句子的主语或宾语时,则可以用主动形式表示被动意义。

例:

Ihavealotofworktodo.(I是todo的逻辑主语)

Givemesomethingtoeat.(me是toeat的逻辑主语)

巩固练习:

1、单项选择

16.-Thenewstudentappearsquiteoutofplaceinourclass.

-Ithinkhedoesn’tgetusedtothenewlifehere.Weshouldgivehim_hand.

Athe;aB./;theC.a;theD./;a

17.-WhoseT-shirtisthis?

-ItbeJohn's.Itsmallforhim.

A.mustn’t;toomuchB.mustn’t;muchtoo

C.can’t;toomuchD.can’t;muchtoo

18.-Haveyoufoundhereintheroom?

-EverythingisOKthebrokenwindow.

A.specialanything;exceptB.anythingspecial;besides

C.specialanyth

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