部编版小学二年级语文下册单元检测卷及答案三四单元汇编精.docx
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部编版小学二年级语文下册单元检测卷及答案三四单元汇编精
二年级语文下册第三单元测试题
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(46分)
1.我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)
长江涌(yǒng sǒng) 隔海峡(xiá jiá)
吃元宵(xiào xiāo)煎豆腐(jiàn jiān)
炖蘑菇(duèn dùn)艾草香(ài āi)
2.我会拼写词语。
(8分)
mínzúrènɑoyǒuyìqiáncái
chǎofànbèikéshénzhōufèndòu
3.我会填一填。
(4分)
(1)“烤”共( )画,第二画是( ),部首是( ),我还会写带这个部首的字( )。
(2)“转”共( )画,第七画是( ),我会组词( ),( )。
4.一字组多词。
(6分)
5.照样子,写一写,再组词。
(4分)
例:
土+不=(坏)(坏人)
贝+占=( )( ) 车+专=( )( )
甲+鸟=( )( )火+暴=( )( )
6.我会写加点词语的近义词。
(3分)
(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮。
( )
(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
( )
(3)她在微风里得意地跳起舞来。
( )
7.在括号里填上合适的词。
(6分)
一( )月饼 一( )美食 一( )窗户
一( )鞭炮一( )烤鸭一( )花灯
华夏()() 炎()子() 巍巍()()
民族()()()()图强只争()()
8.按要求写句子。
(6分)
(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)
________________的小枣树结了________________的枣子。
(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
(照样子,补充句子)
苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。
(3)小柳树听了,不好意思地笑了。
(拟人句)
__________________________________________________
9.标点符号真重要!
(3分)
(1)所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚赔
购贫货”。
(2)小枣树不明白问道说你什么呀
二、教材回顾。
(13分)
1.我会选择词语填一填。
(2分)
香喷喷 硬邦邦 辣乎乎 酸溜溜 油腻腻 软绵绵
我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有( )的葡萄,( )的鸭脖,( )的棉花糖,还有( )的蛋糕,可真丰盛呀!
2.我知道的传统节日有:
春节 元旦 清明节
端午节 劳动节 乞巧节。
(在正确的方框里打“√”)(3分)
3.我神州,________,山川美,________。
各民族,________,________,共繁荣。
(2分)
4.我能按照顺序默写生肖并填一填。
(6分)
子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()
午()未()申()酉()戍()亥()
我的生肖是属()。
三、主题探究。
(6分)
我的理想。
小明:
我长大以后想当一名工程师。
小刚:
为什么呢?
小明:
因为________________________________。
小刚:
我长大以后想________________________________。
小明:
说说你的理由。
小刚:
我要________________________________
四、阅读拓展。
(15分)
(一)课内阅读(6分)
春节到,人欢笑。
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
1.短文中介绍了哪几种传统节日?
(2分)
_________________________________________________
2.“元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
”试着换内容把这个句子补充完整:
“元宵节,________,________。
”(2分)
3.我最喜欢的传统节日是_______,因为_______________。
(2分)
(二)课外阅读。
(9分)
美丽的祖国
我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。
春天,春雨沙沙地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!
夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点也不怕热,海风一吹,椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。
秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。
冬天,在我国的青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。
祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。
我爱这壮丽如画的祖国山河。
1.全文共有____句话,第一句话起__________的作用。
(2分)
2.文章是按照______顺序来写的。
(1分)
3.文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。
(4分)
4.短文表达了作者热爱______________的感情。
(2分)
五、写话展示。
(20分)
大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、1.yǒng√ xiá√ xiāo√ jiān√ dùn√ ài√
2.民族 热闹 友谊 钱财 炒饭 贝壳 神州 奋斗
3.
(1)10
火 示例:
烧
(2)8
示例:
转动 转向
4.示例:
钱币 纸币 贫穷 贫困 友谊 情谊
5.贴 张贴 转 转动 鸭 鸭子 爆 爆炸
6.
(1)美丽
(2)保卫 (3)自满
7.块 道 扇 串 只 盏 儿 女 黄 孙 中 华 团 结 奋 发 朝 夕
8.示例:
(1)弯弯曲曲 又大又红
(2)红红的 甜甜的
(3)小露珠在荷叶上美美地睡觉。
9.
(1)、 、 、 、
(2), :
“ ?
”
二、1.酸溜溜 辣乎乎 软绵绵 香喷喷
2.春节√ 清明节√ 端午节√ 乞巧节√
3.称中华 可入画 情谊浓 齐奋发
4.牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
示例:
虎
三、示例:
我想为祖国建造更多的桥梁和楼房 当一名医生 治愈更多的病人,让人们健康生活。
四、
(一)1.春节、元宵节。
2.示例:
看花灯 团团圆圆人欢笑
3.中秋节 可以赏月,吃月饼
(二)1.7 领起下文
2.时间
3.江南水乡 海南岛 草原 青藏高原
4.壮丽如画的祖国山河
五、例文:
过年了,家家户户张灯结彩,小朋友们可开心了,在家门口放鞭炮。
只见小刚把鞭炮挂在竹竿上,右手拿着竹竿,左手去点鞭炮。
鞭炮点着了,小朋友们有的捂着耳朵看;有的吓得跑开了,胆大的还在笑呵呵地看。
二年级语文下册第四单元测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(51分)
1.把加点字与拼音连起来。
(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺
2.看拼音写词语。
(8分)
bǔchōngfāngbiàn mǔqīnshǐjìn
yóuxì jiāoshū jìhào gānjìng
3.照样子,变一变,再组词。
(4分)
例:
土+平=(坪)(草坪)
加+马=( )( ) 车+双=( )( )
木+象=( )( )土+旦=( )( )
4.选词填空。
(4分)
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5.把句子中意思相反的词语找出来。
(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6.选择恰当的词语填空。
(6分)
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰( )渡船( )魔王
7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。
(7分)
形容生气:
_______ _______ _______
形容高兴:
_______ _______ _______
造句:
__________________________________________________
8.照样子,完成句子练习。
(4分)
(1)例:
你怎么能提出这样的要求呢?
(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
________________________________________________________
(2)例:
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子)
一会儿______,一会儿______,一会儿______。
9.给句子排排序。
(6分)
()牛顿心想:
为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
二、教材回顾。
(11分)
1.我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。
我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
()
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。
()
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。
()
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。
可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。
三、主题探究。
(3分)
《彩色的梦》中作者写道:
“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?
___________________________________________________________
四、阅读拓展。
(15分)
(一)课内阅读。
(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:
“我驾驶飞机去轰炸。
”
有人反驳
那时候还没有飞机呢
我说:
“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。
”
我的办法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
1.选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。
(3分)
2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了____________、_____________的办法救公主。
(2分)
3.你喜欢沙滩吗?
如果是你在沙滩上,你想干什么?
(1分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。
(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。
可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。
急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说
爸爸
你别着急
我用海带做蝴蝶结
鲨鱼太太紧接着说:
“我用海带做百叶窗。
”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。
海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了!
”
“太新潮了!
”
大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。
不一会儿,海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
1.在文中第三自然段的“
”里填上标点。
(3分)
2.在文中找出与下列词语意思相近的词。
(3分)
焦急——( ) 赞美——( ) 开心——( )
3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
(1分)
4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
(2分)
鲨鱼先生________________________________________________
五、写话展示。
(20分)
图上的小动物们都在干什么?
她们的心情怎么样?
仔细看图,再写一写。
________________________________________________________
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参考答案
一、1.
2.补充 方便 母亲 使劲
游戏 教书 记号 干净
3.驾 驾驶 轰 轰炸 橡 橡树 坦 平坦
4.
(1)赞赏
(2)赞美
5.
(1)整齐 凌乱
(2)凶狠 善良
(3)清晨 傍晚 进入 离开
6.挖 擦 学 伸 撑 炸
7.示例:
勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿
兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃
听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。
8.
(1)当一只虫子很好。
(2)示例:
天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗
9.4 6 1 3 2 5
二、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛
2.喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3.草叶上 洗脸 亮亮的 去旅行
三、示例:
他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。
四、
(一)1.五 :
“ !
”
2.驾飞机轰炸 挖地道
3.示例:
喜欢。
我想建一座长城。
(二)1.:
“ , , 。
”
2.着急 赞叹 高兴
3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
4.示例:
脸涨得通红,笑得合不拢嘴。
五、例文:
今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。
这次到小猫捉了。
她把眼睛蒙上,开始数数:
“3,2,1!
大家藏好了吗?
我要开始捉了。
”大家都笑着不说话。
只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。
大家真聪明啊!
不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。