腊八节的主题班会.docx

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腊八节的主题班会

腊八节的主题班会

　　一、主持人开场。

　　女：

中国文化，博大精深，悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。

你知道我国有哪些传统节日吗？

　　男：

这可难不倒我！

我国的传统节日有元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。

这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。

　　女：

看来你知道的还不少嘛。

那我想问问同学们，你们最喜欢什么传统节日？

为什么？

　　男：

那大家知道这些节日的来历和习俗吗？

知道为什么中秋节要吃月饼赏月，为什么清明节要踏青扫墓，为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗？

　　女：

今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日，还准备了一些相关的小小的题目和比赛，如果你听得仔细记得认真，他们准备的礼物将等着你哦。

　　男：

下面我们请第一组同学为我们介绍。

　　二、分组介绍。

　　1、生：

同学们知道哪个传统节日要贴春联吗？

　　对了，是春节。

春节是中国古老的传统节日，至今已有四千多年历史。

春节到了，意味着春天将要来临，万象更新草木复苏，新一轮播种和收获的季节又要开始。

春节的另一名称叫过年，这种说法还有一个传说呢。

下面就请我们组的同学表演“年”的故事。

　　男：

原来春节是为了躲过怪兽哦！

那不知道春节还有什么习俗呢？

　　生：

那就由我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。

春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。

　　男：

看来与春节有关的故事还真不少呢！

　　女：

你知道春节后讲迎来什么节日吗？

　　男：

哪有什么难的。

不就是元宵节吗？

　　女：

对了，那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。

　　2、生：

先请同学们听我吟诗一首《十五夜观灯》，这首诗是唐朝大诗人卢照邻描写元宵节燃灯盛况的诗，每年农历正月十五便是元宵节，又称“上元节”，这一天人们要点起彩灯，出门赏月，共庆佳节。

　　男：

那为什么元宵节又称灯节并要赏灯呢？

　　生：

我来说说吧。

　　女：

原来元宵点灯是这样来的啊。

　　3、男：

感谢第二组同学带来的诗歌与故事，下面请看第三组同学的有关清明节介绍。

　　生介绍。

　　配乐诗吟诵：

清明是一曲悠远的笛音，从远古的风里传来，充满古典的美丽；清明是一篇深邃的诗歌，包含着慎终追远的伤感又融合了欢乐赏春的情谊，让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律，在历史的天空中久久回响。

　　《清明》

　　杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

　　《途中寒食》

　　宋之问

　　马上逢寒食，途中属暮春。

　　可怜江浦望，不见洛桥人。

　　北极怀明主，南溟作逐臣。

　　故园肠断处，日夜柳条新。

　　《清明》

　　王禹俏

　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

　　《郊行即事》

　　程颢

　　芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；

　　兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；

　　莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；

　　况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

　　4、女：

同学们朗诵的真是太好了，真让我们感觉身临其境。

听力那么多的诗歌，那下面让我们看个小品，顺便了解下端午节。

　　生表演介绍端午节。

　　男：

哈哈，看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有办法。

　　女：

是啊，我也学到了不少呢。

了解了端午节，我真是迫不及待想要感受下下一个节日呢。

　　男：

那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲《水调歌头明月几时有》。

　　5、中秋节歌曲《水调歌头明月几时有》

　　女：

但愿人长久，千里共婵娟。

这道出了人们渴望团圆的心声啊。

　　男：

是啊。

下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。

　　6、生介绍重阳节然后谈感受。

　　“百善孝为先”。

敬老爱老,是一切善德之始,一切幸福之源。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

敬老爱老,不是一家之事,一时之风。

敬老爱老是社会美德风尚的重要内容。

弘扬敬老爱老的美德,需要人人参与,需要全社会共同努力。

我们会从点滴做起,从细微处做起,关爱老人、孝敬老人。

　　“孝道贵在心中孝,贵在持之以恒”。

敬老爱老,需要的是真情实感,需要的是来自心灵上的温暖力量。

如果仅仅是把敬老爱老当作一项“任务”,不能算是真正的孝敬老人。

不难发现,现实生活中,老人们最需要的往往并不是物质,而是精神上的关怀和抚慰。

关心老人的生活时,还要更多地倾听老人的心声。

　　我的姥姥快七十岁了，身体不太好，可是她还是那么的疼爱我。

姥姥是最需要关心和照顾的，我更应该细心的照顾她，多帮助她做一些事情。

　　只要我有时间就到姥姥家陪伴姥姥。

帮姥姥扫扫地擦擦桌椅。

姥姥有时头晕或背痛，我就帮她挤挤头、捶捶背，让她舒服一点。

　　我做的这些都不是什么大事，但是给姥姥带来了安慰与快乐。

爸爸妈妈也来鼓励我，说我做得好，说我懂事了，我想我还要继续做下去，让姥姥永远都快乐！

　　女：

敬老爱老是我们中华民族的传统美德。

　　男：

是啊，同学们说得对，我们可不能只在重阳节才想起尊敬老人，我们必须从平时的点点滴滴小事做起。

　　女：

对，没错。

节日的介绍我们都听完了，下面我要来考考大家了，你们准备好了吗？

　　1、谜语：

此物大而轻，肚内火烧心。

　　2、谜语：

身上穿红袍，肚内真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。

　　3、平日不思，中秋想你，有方有圆，又甜又蜜。

　　4、请说出重阳节的两个习俗。

　　5、“悬艾草，挂菖蒲”是哪个节日的习俗？

　　6、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是哪个朝代哪位诗人所作？

　　7、端午节是农历几月几日？

　　8、什么节又称“上元节”？

　　9、嫦娥奔月是哪个节日的传说？

　　10、请说出春节的三个习俗。

　　11、我国传统节日中最希望家人团圆的两个节日是什么？

　　12、重阳节是那一天？

附加题，为什么是这一天？

　　女：

同学们，中国的节日如此丰富多彩，传统文化如此博大精深，作为一个炎黄子孙，龙的传人，你们是否为此感到骄傲和自豪呢？

　　男：

下面请班主任老师总结。

　　总结：

同学们今天的表现都非常不错，那大家知道吗，除了刚才提到的六个节日，我国还有二月二龙抬头，七月七七夕节，十二月初八腊八节等等节日，少数名族也有其特殊的传统节日：

彝族的“火把节”、瑶族的“达努节”、傣族的“泼水节”等等。

这些节日与文化都是我国千百年来流传下来的宝贵的财产，值得我们传承与发扬。

　　一、主持人开场。

　　女：

中国文化，博大精深，悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。

你知道我国有哪些传统节日吗？

　　男：

这可难不倒我！

我国的传统节日有元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。

这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。

　　女：

看来你知道的还不少嘛。

那我想问问同学们，你们最喜欢什么传统节日？

为什么？

　　男：

那大家知道这些节日的来历和习俗吗？

知道为什么中秋节要吃月饼赏月，为什么清明节要踏青扫墓，为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗？

　　女：

今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日，还准备了一些相关的小小的题目和比赛，如果你听得仔细记得认真，他们准备的礼物将等着你哦。

　　男：

下面我们请第一组同学为我们介绍。

　　二、分组介绍。

　　1、生：

同学们知道哪个传统节日要贴春联吗？

　　对了，是春节。

春节是中国古老的传统节日，至今已有四千多年历史。

春节到了，意味着春天将要来临，万象更新草木复苏，新一轮播种和收获的季节又要开始。

春节的另一名称叫过年，这种说法还有一个传说呢。

下面就请我们组的同学表演“年”的故事。

　　男：

原来春节是为了躲过怪兽哦！

那不知道春节还有什么习俗呢？

　　生：

那就由我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。

春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。

　　男：

看来与春节有关的故事还真不少呢！

　　女：

你知道春节后讲迎来什么节日吗？

　　男：

哪有什么难的。

不就是元宵节吗？

　　女：

对了，那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。

　　2、生：

先请同学们听我吟诗一首《十五夜观灯》，这首诗是唐朝大诗人卢照邻描写元宵节燃灯盛况的诗，每年农历正月十五便是元宵节，又称“上元节”，这一天人们要点起彩灯，出门赏月，共庆佳节。

　　男：

那为什么元宵节又称灯节并要赏灯呢？

　　生：

我来说说吧。

　　女：

原来元宵点灯是这样来的啊。

　　3、男：

感谢第二组同学带来的诗歌与故事，下面请看第三组同学的有关清明节介绍。

　　生介绍。

　　配乐诗吟诵：

清明是一曲悠远的笛音，从远古的风里传来，充满古典的美丽；清明是一篇深邃的诗歌，包含着慎终追远的伤感又融合了欢乐赏春的情谊，让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律，在历史的天空中久久回响。

　　《清明》

　　杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

　　《途中寒食》

　　宋之问

　　马上逢寒食，途中属暮春。

　　可怜江浦望，不见洛桥人。

　　北极怀明主，南溟作逐臣。

　　故园肠断处，日夜柳条新。

　　《清明》

　　王禹俏

　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

　　《郊行即事》

　　程颢

　　芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；

　　兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；

　　莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；

　　况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

　　4、女：

同学们朗诵的真是太好了，真让我们感觉身临其境。

听力那么多的诗歌，那下面让我们看个小品，顺便了解下端午节。

　　生表演介绍端午节。

　　男：

哈哈，看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有办法。

　　女：

是啊，我也学到了不少呢。

了解了端午节，我真是迫不及待想要感受下下一个节日呢。

　　男：

那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲《水调歌头明月几时有》。

　　5、中秋节歌曲《水调歌头明月几时有》

　　女：

但愿人长久，千里共婵娟。

这道出了人们渴望团圆的心声啊。

　　男：

是啊。

下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。

　　6、生介绍重阳节然后谈感受。

　　“百善孝为先”。

敬老爱老,是一切善德之始,一切幸福之源。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

敬老爱老,不是一家之事,一时之风。

敬老爱老是社会美德风尚的重要内容。

弘扬敬老爱老的美德,需要人人参与,需要全社会共同努力。

我们会从点滴做起,从细微处做起,关爱老人、孝敬老人。

　　“孝道贵在心中孝,贵在持之以恒”。

敬老爱老,需要的是真情实感,需要的是来自心灵上的温暖力量。

如果仅仅是把敬老爱老当作一项“任务”,不能算是真正的孝敬老人。

不难发现,现实生活中,老人们最需要的往往并不是物质,而是精神上的关怀和抚慰。

关心老人的生活时,还要更多地倾听老人的心声。

　　我的姥姥快七十岁了，身体不太好，可是她还是那么的疼爱我。

姥姥是最需要关心和照顾的，我更应该细心的照顾她，多帮助她做一些事情。

　　只要我有时间就到姥姥家陪伴姥姥。

帮姥姥扫扫地擦擦桌椅。

姥姥有时头晕或背痛，我就帮她挤挤头、捶捶背，让她舒服一点。

　　我做的这些都不是什么大事，但是给姥姥带来了安慰与快乐。

爸爸妈妈也来鼓励我，说我做得好，说我懂事了，我想我还要继续做下去，让姥姥永远都快乐！

　　女：

敬老爱老是我们中华民族的传统美德。

　　男：

是啊，同学们说得对，我们可不能只在重阳节才想起尊敬老人，我们必须从平时的点点滴滴小事做起。

　　女：

对，没错。

节日的介绍我们都听完了，下面我要来考考大家了，你们准备好了吗？

　　1、谜语：

此物大而轻，肚内火烧心。

　　2、谜语：

身上穿红袍，肚内真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。

　　3、平日不思，中秋想你，有方有圆，又甜又蜜。

　　4、请说出重阳节的两个习俗。

　　5、“悬艾草，挂菖蒲”是哪个节日的习俗？

　　6、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是哪个朝代哪位诗人所作？

　　7、端午节是农历几月几日？

　　8、什么节又称“上元节”？

　　9、嫦娥奔月是哪个节日的传说？

　　10、请说出春节的三个习俗。

　　11、我国传统节日中最希望家人团圆的两个节日是什么？

　　12、重阳节是那一天？

附加题，为什么是这一天？

　　女：

同学们，中国的节日如此丰富多彩，传统文化如此博大精深，作为一个炎黄子孙，龙的传人，你们是否为此感到骄傲和自豪呢？

　　男：

下面请班主任老师总结。

　　总结：

同学们今天的表现都非常不错，那大家知道吗，除了刚才提到的六个节日，我国还有二月二龙抬头，七月七七夕节，十二月初八腊八节等等节日，少数名族也有其特殊的传统节日：

彝族的“火把节”、瑶族的“达努节”、傣族的“泼水节”等等。

这些节日与文化都是我国千百年来流传下来的宝贵的财产，值得我们传承与发扬。