石家庄市七年级上学期期终教学调研生物试题B卷.docx
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石家庄市七年级上学期期终教学调研生物试题B卷
石家庄市2019年七年级上学期期终教学调研生物试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图为动、植物细胞模式图，下列说法错误的是（）
A．图甲是植物细胞模式图，图乙是动物细胞模式图
B．细胞中④结构的功能是控制着生物遗传信息
C．甲图中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有的结构是[②]细胞壁
D．吃苦瓜时有一种苦味，这种含苦味的物质存在于[⑤]液泡中
2.下列关于比较的方法的叙述中，不正确的是
A．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照
B．对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质
C．对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系
D．比较可以确定任何事物的相同点和不同点
3.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中（如下图），用弹簧测力计测得重为5N，光照6h后，测得重为4.8N。
其重量减少的主要原因是（）
A．运输作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．光合作用
4.关于我国植被特点的描述不正确的是
A．草原沙漠化严重
B．我国植被中，草原占据了主体
C．人均森林面积少
D．森林生态系统呈现衰退的趋势
5.下列关于导管的叙述，你不认同的是（）
A．导管是中空的长管，上下细胞间的细胞壁已经消失
B．成熟的导管细胞是死细胞
C．导管具有输送水分和无机盐的作用
D．导管分布于根尖的各个部位
6.植物细胞的下列分裂过程，正确的排列顺序是
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核
②细胞核分成两个新的细胞核
③染色体复制
④母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A．①②③④
B．①③②④
C．③②①④
D．③②④①
7.泉港植物园里种植一些薰衣草使得园中充满着芬芳气息，这一现象主要说明（）
A．生物能影响环境
B．环境能影响生物
C．生物能适应环境
D．环境能适应生物
8.植株矮小瘦弱，叶片发黄，缺乏的无机盐是（）
A．氮
B．磷
C．钾
D．硼
9.为探究“绿豆种子萌发与光照的关系”，某同学设计了如下表所示的实验方案。
这个方案中需要进行修改的一项是（）
组别
种子数量（粒）
温度（℃）
光照
空气
水分
①
50
25
无光
通风
适量
②
50
20
有光
通风
适量
A．水分
B．空气
C．光照
D．温度
10.以下有关农林业中的生产措施与实际目的不相符的是（）
A．中耕松土可使农作物的根部正常呼吸
B．给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。
C．间作套种可提高植物对光的利用率
D．果农给果树整枝是为了降低蒸腾作用
11.小明想自己动手用雪碧瓶制作密闭生态瓶。
那他选用的雪碧瓶最好是（）
A．无色
B．绿色
C．黑色
D．棕色
12.白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。
它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是（）
A．寄生
B．共生
C．竞争
D．捕食
13.下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）
A．农田生态系统
B．草原生态系统
C．森林生态系统
D．池塘生态系统
14.若图中的a、b分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点．则下列选项中不属于阴影部分的是（）
A．由细胞构成
B．能进行光合作用
C．有根、茎和叶的分化
D．能利用种子繁殖
15.我国的“植树节”定为每年的（）
A．3月12日
B．4月12日
C．5月1日
D．2月12日
16.在寿光大棚蔬菜生长旺盛时期，透明塑料袋内侧常有有些水滴，这些水滴主要来自植物的（）
A．植物的光合作用
B．植物的具有杀菌作用分泌物
C．植物的蒸腾作用
D．植物的呼吸作用
17.能吞食细菌，对污水有一定净化作用的单细胞生物是 （）
A．草履虫
B．小瓜虫
C．变形虫
D．衣藻
18.下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）
①都是多细胞生物
②都没有出现输导组织
③都能进行呼吸作用
④在条件适宜的地方都能进行光合作用
A．①④
B．③④
C．①③
D．②④
19.下列说法错误的是（）
A．导管属于输导组织
B．小肠构成人体的消化系统
C．根、茎、叶是植物的营养器官
D．心脏主要由肌肉组织构成
20.用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵
A．生长得更好
B．生长正常
C．全部死亡
D．停止生长
21.仙人掌的根系十分发达，其根尖细胞中没有（）
A．叶绿体
B．线粒体
C．细胞核
D．细胞膜
22.如图为细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称及功能不正确的是（）
A．乙细胞有叶绿体，与植物的光合作用有关
B．3表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心
C．1表示液泡，充满细胞液，与细胞吸水和失水有关
D．4表示细胞膜，具有保护和控制细胞内外物质进出的作用
23.关于如图说法不正确的是（）
A．①是由受精卵发育而来的
B．⑥是由③发育而来的
C．④和⑦指示的结构是子叶
D．种子萌发时③先突破种皮
24.我国煤炭资源丰富，煤的形成主要与古代的什么植物有关
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
25.下列不属于双子叶植物特征的是（）
A．两片子叶
B．多数是直根系
C．花基数为5
D．叶脉为平行脉
26.对如图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．顶芽a一定是花芽，侧芽b、c一定是枝芽
C．枝条中的b、c是由枝芽上的3发育而来的
D．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
27.多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。
下列叙述不正确的是（）
A．细胞生长使细胞体积增大
B．细胞分裂使细胞数目增多
C．细胞分化形成了各种组织
D．同一组织的细胞功能各不相同
28.凯里市区有草坪的地方经常看到“请勿践踏、爱护花草”的爱心指示牌，经常践踏草坪会造成土壤结板，从而影响草的生长，对此解释合理的是（）
A．缺少无机盐，影响生长
B．气孔关闭，影响呼吸
C．缺少水，影响光合作用
D．缺少氧气，影响根的呼吸
29.把晒干的种子装入干燥的试管,然后在火上烘烤试管的底部,发现（）
A．试管内壁越来越干燥
B．种子被烤熟了
C．在试管的内壁出现小水珠
D．试管内没有任何变化
30.有“地球之肺”美称的是：
（）
A．海洋生态系统
B．淡水生态系统
C．湿地生态系统
D．森林生态系统
二、综合题
31.图甲和图乙分别为玉米种子和幼苗的部分结构示意图，据图回答：
（1）在图甲中，[⑥]_______是新生植物体的幼体，它是玉米花在完成受精作用后，由________发育而成的。
（2）图甲中的[_______]胚芽发育成图乙[⑦]，它在发育过程中所需的营养主要来自图甲[①]________。
（3）种子萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[⑤]__________，继续发育为图乙的[_______]。
幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后就会变成绿色，原因是在光照条件下形成了________。
32.面对环境污染严重、生态系统恶化的严峻形势，我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
下图是一个农田生态系统中几种生物的关系图。
请据图回答下列问题。
（1）该图表示由多条食物链相互连接而形成的_____。
从图中可以看出，该生态系统有_____条食物链，写出最短的一条食物链：
_____。
从图中可以看出，鸟和蝗虫是____关系。
（2）如果该图要表示一个完整的生态系统，还缺少了由细菌和真菌组成的____，以及由阳光、水分、空气、土壤等组成的_____部分。
图中的所有动物在生态系统中叫做_____。
（3）该生态系统中，有机物总量最多的生物是_____，有毒物质含量最高的生物是____。
（4）人们为了灭杀危害水稻的蝗虫而喷洒农药，会导致农药随着食物链不断积累，危害该生态系统内的许多生物，因为这些有毒物质进入生物体后难以_____，无法排出。
Ⅰ.显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构。
请回答下列小题:
33.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到的细胞数目最少
A．目镜l0×;物镜40×
B．目镜10×;物镜l0×
C．目镜15×;物镜l0×
D．目镜15×;物镜40×
34.图中细准焦螺旋指的是
A．②
B．③
C．④
D．⑥
35.在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的物像是
A．↗
B．↙
C．↘
D．↖
36.显微镜视野内出现了一个污点，移动装片，转动目镜，污点均还在那里，则污点在
A．物镜上
B．目镜上
C．装片上
D．载物台上
37.使用低倍显微镜观察的正确顺序是
①左眼望目镜，转动粗准焦螺旋，缓慢提升镜筒，直至视野中出现物像为止
②把装片放在载物台上，使材料对准通光孔，压上压片夹
③转动细准焦螺旋，使物像清晰
④从侧面观察，转动粗准焦螺旋，下降镜筒.使低倍物镜接近装片。
切勿触及
A．①③②④
B．③①④②
C．②④①③
D．④②③①
38.“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。
桔的生命周期如图所示。
回答下
列问题:
（在[]中填写序号）
（1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的_______。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[ ]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。
（3）E由D图中的[ ]发育而来,E在植物体结构层次上属于________。
（4）从E可判断桔属于______________（填“裸子植物”或“被子植物”）。
三、资料分析题
39.（平谷区）请阅读下面科普文章
巨菜谷位于美国阿拉斯加州安哥拉东北部的麦坦纳加山谷，由于里面的植物生长都异常高大而迅速，所以被人们称为“巨菜谷”。
“巨菜谷”的植物为什么会长得如此迅速，科学家提出过多种假说、做过许多相关试验。
有人认为“巨菜谷”的硕大蔬菜是一些特殊品种，但他们将外地的蔬菜籽拿到这个地方种植，只要经过几代繁衍，也会长得出奇的高大；如果把“巨菜谷”的植物移往他处，不出两年就退化成和普通植物一样。
有的科学家认为，这是因为“巨菜谷”地处高纬度地带，夏季日照时间长，那里的植物能够吸收到特别充足的阳光，从而刺激了它们的生长激素，导致其疯狂生长。
可是，还有很多地方和“巨菜谷”处于相同的纬度，却并未发现有如此高大的同类植物。
有的则认为“巨莱谷”现象是骤冷骤热的日夜温差，破坏了植物生长系统才使得它们疯狂生长，但与“巨菜谷”有类似气候条件的其他地方却没有这一奇异现象。
还有的认为可能是“巨莱谷”富饶的土质或者土壤中有什么特别刺激生长的物质在起作用，科学家对这里的土壤进行了实地化验，结果却提供不出可以说明此处土质特殊的资料和数据。
还有些科学家认为，起作用的并不是一种原因而是上述各种条件的综合，有的地方虽与“巨菜谷”处于同一纬度，却由于不具备如此巧合的多方面条件，所以生长不出那么高大的植物。
这种观点虽然比前几种完善得多，但无法解释萨哈林荞麦在欧洲第一年可以照样长得巨大。
植物品种、基因、土壤元素、光照时间、骤冷骤热的地理条件等假说都无法解释现阶段“巨菜谷”植物疯长之因，更无法解释史前年代植物如何在全球范围内疯长。
造成这种植物疯长的成因究竟是什么呢？
我们首先要将注意力投向地球上植物体内无时不在且必须靠它才能生存繁衍的水。
水是生命的摇篮，是一切生命有机体的主要组成部分和赖以生存发展的环境条件，植物，尤其是蔬菜、瓜果的含水量极高，有的甚至高达95%。
水由氢氧两种元素构成，而氢有三种同位素—一气、氘、航，由气与氧化合而成的水叫轻水，由氕、氟与氧化合成的水叫重水。
重水对生命体的生长和繁衍是有害的，重水含率越高，对生命的毒害作用就越大，而生命体对重水又是毫无防御能力的。
俄罗斯科学家用普通水和轻水分别种植两株其他条件完全相同的番茄，结果用轻水浇灌的植株比用普通水浇灌的高约1倍。
遗憾的是自然水中总混杂有对生命体有毒的重水。
还有的研究表明，电场、磁场环境变迁，使得地球本身不仅是个巨大的磁场，同时它还是个巨大的电场世界，从电离层到地面，存在有3.6万伏的高电压，而地面附近的电场强度平均达130伏/米；由于植物普遍高于地面，故植物首先充当了空气与大地之间放电的主要目标。
科学研究证明：
正是这种大气电场和大气电流对植物的生长发育起着重要作用。
宇宙空间时时刻刻在向地球抛射氘粒子流，每隔7000万年左右剧增一次，平时是微增；地球水系中的重水含率从古至今，越来越高；放射性元素的含量越来越低；电场、磁场强度越来越低，这些原因导致植物生长速度越来越慢，体型越来越小。
但现代地球上极少数地方，如“巨菜谷”，那些地方的地下深处土壤岩石中储存了史前年代的低氘轻水，并源源不断地输送至地面，或者地下深处的土壤岩石具有过滤重水的功能，普通水经过滤后达到地面时成了轻水；那里地下埋藏了大量的放射性元素矿藏；“巨菜谷”的地质构造、地形地貌、空间、气象条件等因素造成那里形成强电场、磁场；另外加上土地肥沃、温度适宜、阳光充足、空气湿润等优越的环境造成“巨莱谷”出现植物的返古现象，成为显现古代生机勃勃生态环境的一个缩影。
结合文章内容回答下列问题：
（1）图片中“巨菜谷”长出的马铃薯，我们俗称土豆，是我们烹饪常用的一种食材，此食用部位属于植物的哪个器官？
（_____）
A．根
B．茎
C．叶
D．果实
（2）有一种猜测是“巨菜谷的硕大蔬菜是特殊的品种”，科学家是用哪两组实验来否定这个假设的。
①________。
②________。
如果①______；②______（预测实验现象），说明假设不成立。
（3）从细胞的水平分析，“巨菜谷”的外界条件可以刺激细胞的______和______，因而使得巨菜谷的蔬菜比其他地方的蔬菜大很多。
（4）阅读全文，请列举出2条符合科学逻辑的“巨菜谷”的蔬菜长得高大的原因①______；②______。
四、实验探究题
40.探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤如下：
（1）暗处理：
把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是_____。
（2）设置对照实验：
选取生长健壮的叶片，从上下两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来，用曲别针夹紧，放在阳光下照射30min。
脱色：
摘下被遮盖的叶片，去掉黑纸片，观察叶片颜色有无变化。
把叶片放入盛有______的小烧杯中，再将小烧杯放入一只已经加入适量热水的大烧杯中，_____加热，直到叶片变为_____。
（3）检验：
用清水冲洗叶片，再向叶片上滴加碘液。
叶片的见光部分变成了_____色，说明产生了____，而遮光部分不变蓝。
这个实验说明：
①光合作用产生____；②光是光合作用必不可少的条件。
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