第13课革命导师马克思和恩格斯教学案.docx
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第13课革命导师马克思和恩格斯教学案
第13课革命导师马克思和恩格斯教学案
清单一 马克思和恩格斯的早期活动
追求真理的步伐
马克思
出身：
马克思诞生于普鲁士小城特里尔，他的父亲是当地一位有名望的律师。
大学时期：
马克思在课余经常参加学生组织“博士俱乐部”的活动，并很快成为这一活动的精神领袖。
在担任《莱茵报》主编期间：
马克思不断发表文笔犀利的，宣传进步思想。
．恩格斯
出身：
恩格斯诞生于普鲁士的巴门市。
中学毕业后：
恩格斯把主要精力用在自修历史、哲学、文学和语言学等方面。
1841年，恩格斯成为柏林大学的旁听生，开始系统学习哲学。
．毕生不渝的友谊
42年11月，马克思与恩格斯在《莱茵报》编辑部首次会面。
44年，马克思和恩格斯在巴黎再次会面，开始了毕生不渝的友谊。
44年，他们合写了部著作《神圣家族》。
他们指出，只有物质生产才是历史的真正发源地，人民群众才是历史的真正创造者。
清单二 马克思主义的诞生
创立科学社会主义学说
理论探索
44年，马克思创办《德法年鉴》，次指出了无产阶级是唯一能够消灭剥削制度的阶级。
在完成《英国工人阶级状况》之后，恩格斯又与马克思合写了《德意志意识形态》，首次提出用唯物主义观点解释历史的原理。
．理论诞生
48年，《共产党宣言》发表，这标志着马克思主义的诞生。
[深化认知]
马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论，科学地论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利，同时，马克思还是国际工人运动的主要领导人，这使他成为资产阶级政府的共同敌人。
清单三 揭示资本主义社会经济运行规律
光照后世的《资本论》
背景
世纪中叶，欧洲主要资本主义国家相继完成产业革命，阶级矛盾尖锐，革命风暴迅猛发展。
．发表
马克思经过对政治经济学的专门研究，于1867年发表了《资本论》。
．内容
《资本论》论述了资本主义社会经济运行的规律，提出了剩余价值学说，揭露了资本主义的剥削实质和秘密，科学地论证了资本主义灭亡、社会主义胜利的必要性和必然性。
[深化认知]
马克思在欧洲大陆一些国家受到不断迫害之后，终于在伦敦定居下来；他在伦敦不列颠博物馆里工作了30年，每天坚持收集资料和写作，终于在1867年写出划时代的著作《资本论》。
马克思坚持30年写出《资本论》体现了他不畏艰难贫困，坚持为全人类幸福的未来而斗争的崇高品质，具有伟大的理想信念和坚强意志。
清单四 指导国际工人运动的主要史实
无产阶级革命的导师、鞠躬尽瘁
马克思、恩格斯的革命活动
参加1848年革命：
创办《新莱茵报》，号召工人积极地投入到反对专制制度和资产阶级的斗争中去。
领导国际
①马克思为1864年成立的国际工人协会，即国际，起草《成立宣言》和《临时章程》。
②马克思实际上是国际的灵魂。
国际数次支持各国工会反对雇主的斗争，都取得胜利。
支持巴黎公社
①1871年巴黎公社成立，马克思和恩格斯给公社提供各种帮助。
②巴黎公社失败后，马克思发表《法兰西内战》，认真总结了公社的经验教训。
．恩格斯继续领导工人运动的活动
背景：
1883年3月14日，马克思与世长辞。
表现
①整理出版了《资本论》的第二卷和第三卷，同时独立进行了大量的理论宣传工作。
②努力促成了1889年第二国际的成立。
逝世：
1895年8月5日，恩格斯逝世。
[深化认知]
恩格斯《在马克思墓前的讲话》：
“现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
”恩格斯的评价反映了马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生，为人类的解放和社会的进步做出不懈的努力。
探究点一 全面认识马克思主义的诞生
[史料探究]
材料一 古老的传说中有各种动人的友谊故事。
欧洲无产阶级可以说它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
——列宁
材料一中的“科学”指的是什么？
“两位学者和战士”分别指什么人？
如何理解他们既是“学者”又是“战士”的身份？
[答案] 科学社会主义理论。
马克思、恩格斯。
理解：
“学者”说明他们对资本主义社会的发展规律进行了深入的研究，是杰出的无产阶级理论家；“战士”说明他们积极投身反对资产阶级统治的斗争，是杰出的无产阶级革命家。
材料二
据材料二概述他们两人的主要合作成果及影响。
[答案] 1845～1846年间，合著《德意志意识形态》，次系统阐明了唯物主义历史观，提出无产阶级必须夺取政权的历史任务；1848年，为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》，次对科学社会主义的基本原理作了全面系统的阐述，使科学社会主义成为无产阶级反对资本主义的锐利思想武器；1848年欧洲革命爆发后回到德国直接领导和参加革命斗争，创办《新莱茵报》，宣传革命，唤醒民众。
材料三 马克思学说是人类在19世纪所创造的优秀成果……德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。
——列宁
根据材料三和所学知识，指出“马克思学说”的主要思想源泉和主要组成部分。
[答案] 思想源泉：
德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。
组成部分：
辩证唯物主义和历史唯物主义哲学、以剩余价值学说为基础的政治经济学、科学社会主义理论。
[结论形成]
全面认识马克思主义的诞生
时代背景：
工业革命的充分发展使资本主义的矛盾与弊端日益暴露，经济危机出现，工人生活贫困，阶级矛盾突出，工人运动兴起。
理论：
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。
革命实践：
马克思、恩格斯深入工人群众中去，揭露并分析资本主义制度，指导无产阶级政党的组建工作。
诞生标志：
1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。
组成部分：
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
意义：
使无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动得到蓬勃发展。
探究点二 对马克思、恩格斯的评价
[史料探究]
材料一 马克思和恩格斯都是德意志人。
他们博学多才，关心人民疾苦，立志为人类的幸福而奋斗终生。
他们有共同的认识和理想。
1844年以后，两人开始了终生的合作，并共同创立了马克思主义理论。
材料一中指出马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些？
[答案] 博学多才，关心人民疾苦，立志为人类的幸福而奋斗终生，密切合作。
材料二 现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二中恩格斯是如何评价马克思的？
你对此如何理解？
[答案] 评价：
马克思受到千百万革命战友的尊敬和爱戴，“他有过许多敌人，但未必有一个私敌”。
理解：
马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生，为人类的解放和社会的进步作出不懈的努力。
材料三 第二国际著名领导人考茨基曾说过：
“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了……恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。
而现在，他俩都离开我们了。
”
为什么说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？
[答案] 马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人政党，并推动成立了第二国际。
恩格斯同时还完成了马克思尚未完成的《资本论》第二卷与第三卷，全面丰富和发展了马克思主义。
[结论形成]
对马克思和恩格斯的评价
马克思和恩格斯是科学社会主义的奠基人，是全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师，他们为全人类的解放事业奉献了毕生的精力和智慧。
世纪中叶，社会主义思潮与工人运动日益结合，并发展成为社会运动。
马克思、恩格斯在认真考察工人运动现状的基础上，广泛吸收人类知识精华并加以改造，创立了科学社会主义理论。
马克思、恩格斯积极投身于工人运动实践中，成立“共产主义者同盟”，建立国际，指导各国工人运动不断完善科学社会主义学说。
马克思、恩格斯对资本主义工业文明的批判与超越，体现出了两位伟大思想家的理性智慧和探索精神、顽强执著而积极乐观的信念，以及对人类命运的深切关怀。
一、选择题
．马克思在中学毕业论文中写道：
“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
”对此理解正确的是
A．为了人类幸福，个人就要过流亡生活
B．为人类幸福是为了自身的完美
c．只要自身完美，可以不择手段
D．人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，才能达到自身的完美
解析：
选D A、B、c三项表述不符合题意。
由“主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”可知D项正确。
．1895年，恩格斯在《〈法兰西的阶级斗争〉导言》中指出：
“旧式的起义，在1848年以前到处都起决定作用的筑垒的巷战，现在大都陈旧了。
如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化。
”这一观点认为
A．暴力革命不是取得胜利的唯一道路
B．《共产党宣言》描述的理想需要修正
c．巴黎公社斗争策略值得各国效仿
D．当时的工人运动违背了马克思主义
解析：
选A 材料所说为恩格斯认为旧式的暴力革命的手段已经太陈旧了，因为阶级斗争的条件在变化，结合所学知识，随着资本主义民主政治的不断完善，无产阶级合法斗争的手段不断增加，所以暴力革命已经不再是唯一斗争手段，所以选A项。
．工业革命创造了巨大财富，但工人阶级却相对的日益贫困。
马克思揭示这一现象原因的著作是
A．《神圣家族》
B．《德意志意识形态》
c．《共产党宣言》D．《资本论》
解析：
选D 根据材料信息“巨大财富”“日益贫困”，即可直接判断得出正确答案。
．列宁在评价恩格斯的无私精神时指出：
“他为天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。
无意间，他的名字也被镌刻在了上面。
”你认为这块永不磨灭的纪念碑是
A．《共产党宣言》B．《德意志意识形态》
c．《神圣家族》D．《资本论》
解析：
选D 恩格斯天才的朋友是指马克思，马克思不可磨灭的纪念碑是他的《资本论》。
．列宁指出：
“马克思学说中的主要的一点，就是阐明了无产阶级作为社会主义社会创造者的世界历史作用。
”马克思次指明无产阶级历史使命是在
A．《共产党宣言》
B．《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
c．《莱茵报》
D．《德法年鉴》
解析：
选B 在1843年的《黑格尔法哲学批判》的导言中马克思次对无产阶级的历史使命进行了探索，故B项正确。
．分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法，下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想——树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》——转向唯物主义思想
c．宣传革命理论——多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同——与恩格斯结下毕生友谊
解析：
选D 马克思与恩格斯结下毕生友谊是因为他们志同道合，患难与共，共同写作，共同考察和研究，故选D项。
二、非选择题
．阅读材料，回答问题。
材料一 我立志选择最能为人类谋福利的职业，我的幸福将属于千百万人……
——马克思《青年在选择职业时的思考》
您认为男人最好的品德？
刚强。
您认为女人最好的品德？
温柔。
您的特点？
对目标始终如一。
您对幸福的理解？
斗争。
您对不幸的理解？
屈服。
您喜欢做的事？
啃书本。
您喜爱的颜色？
红色。
您喜爱的座右铭？
怀疑一切……
——《马克思的自白》
材料二 他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大半生穷困潦倒；他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的权益。
他一生清苦，颠沛流离。
从来没有一个人像他那样，活着的时候受到各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐。
他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、忌恨、诽谤的折磨。
尽管如此，马克思一生义无反顾地追求真理。
——英国《焦点》月刊
结合所学知识，分析马克思创立科学理论的时代背景。
阅读材料，你能获得怎样的人生感悟？
解析：
第问，从材料一“您对幸福的理解？
斗争。
您对不幸的理解？
屈服”等内容可以看出，马克思对于现状的不满，倾向于以斗争争取幸福，而这种糟糕的现实就是工业革命带来的严重的社会问题，而发展壮大的无产阶级需要有理论指导，再加之之前的空想社会主义理论的存在，最终促成了马克思主义理论的诞生。
第问，“我立志选择最能为人类谋福利的职业”说明了马克思的志存高远；“他一生清苦，颠沛流离”说明了他意志的顽强；“您喜爱的座右铭？
怀疑一切”说明马克思创新意识很强。
答案：
时代形势：
工业革命带来严重的社会问题。
阶级斗争：
无产阶级的壮大、斗争及其理论需要。
思想理论：
空想社会主义思潮。
感悟：
志存高远；顽强意志；创新精神。
．阅读下列材料，回答问题。
材料一 马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。
各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二 恩格斯对马克思一家的困难处境是十分关心的。
为了从经济上帮助马克思，使他能有足够的时间和精力撰写理论著作，1850年，恩格斯毅然决定重返曼彻斯特，在“欧门—恩格斯”公司当店员，从事他十分厌恶的经商工作。
从这时候起，恩格斯就常常寄钱给马克思。
恩格斯还常常帮助马克思为《纽约每日论坛报》撰写、修改英文稿件，有时帮助马克思把他用德文写的稿件译成英文。
当马克思忙着写《资本论》的时候，恩格斯甚至替马克思为报纸写。
……恩格斯还常常替马克思还债，给马克思的孩子们买礼物和食品。
马克思对此深为感动。
他曾在给恩格斯的信中这样写道：
“我的良心经常像被梦魔压着一样感到沉重，因为你的卓越才能是为了我才浪费在经商上面，才让它们荒废，而且还要分担我的一切琐碎的忧患。
”
根据材料一，马克思为什么是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”？
材料二表现了恩格斯怎样的品质？
从马克思、恩格斯的伟大友谊中，你有何认识？
根据以上材料并结合所学知识，马克思、恩格斯身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
解析：
第问，材料讲述了马克思所创造的思想学说对于世界的影响。
说他是“最遭嫉恨和备受诬蔑的人”是由于他的思想学说为无产阶级指明了道路，对于资本主义是一个致命的打击。
第问，材料中叙述的是有关恩格斯与马克思的友谊，是无私奉献精神的体现我们就能从中学到合作的重要意义。
第问是一道开放性的试题，回答的时候一定要言之有物，要做到论从史出，史论结合，这样才能使自己的观点有说服力。
答案：
他创立了科学社会主义理论，揭示了资本主义社会被共产主义社会取代的必然性；是国际工人运动的主要领导人，是资产阶级政府最大的敌人。
无私奉献的精神和博大的胸怀。
友谊要以共同的理想和目标为基础；要以道德素养和才干为友谊的标准；要坚持多奉献、少索取的原则。
勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业勇于献身的精神、国际主义精神等等。
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