湖南省郴州市湘南中学学年高一语文上学期期中试题.docx
《湖南省郴州市湘南中学学年高一语文上学期期中试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市湘南中学学年高一语文上学期期中试题.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
湖南省郴州市湘南中学学年高一语文上学期期中试题
湘南中学2016年下期高一期中考试试题
语文
时间：
120分钟分值：
100分
一、实用文阅读（6分，每小题2分）
阅读下面的文字，完成题目。
最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：
载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。
尽管有国外可供借鉴的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。
飞天路上的重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人。
从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短7年时间里就攻克了载人航天的一道道难题：
在北京建立了航天员培训中心；研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭；建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统；新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。
1999年11月20日6时30分，“神舟一号”实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人
航天发射场飞向太空，并于第二天准确着陆。
它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。
仅仅一年零一个多月后，中国第一艘真正意义上的载人飞船“神舟二号”的发射也进入了倒计时阶段。
“神舟二号”飞船为全系统配置的正样飞船，可以说是载人飞船的“最完整版本”，各种技术状态与真正载人时基本一样。
2001年1月10日，在新的一年刚刚到来的时候，“神舟二号”发射成功，这是“飞天”故乡对人类又一个新纪元的最高致意。
美国一家报纸发表评论说：
“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上天的日子又进了一大步。
”
2002年3月25日，“神舟三号”飞船发射升空。
9个月后的12月30日，“神舟四号”飞船在低温严寒条件下发射成功。
“神舟”飞船四战四捷，创造了我国航天史上的奇迹，实现了中国载人航天的重大突破。
特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。
进入新的一年，整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。
在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。
在万户的飞天尝试过了六百多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……
9时10分许，“神舟五号”载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。
一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！
1、下列各项中，不属于中国航天人在“载人航天工程立项”后克服的困难的一项是（ ）
A、在北京建立了航天员培训中心；研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭。
B、建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统。
C、新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。
D、研究出了国际一流的载人航天技术。
2、下列对文章内容的表述，不正确的一项是（ ）
A、“神舟一号”的发射成功意味着中国载人航天计划实施的开始。
B、“神舟二号”飞船是中国第一艘真正意义上的载人飞船。
C、“神舟二号”的各种技术状态与真正载人时基本一样。
D、“神舟”三号、四号与“神舟二号”一样，均是在载人状态下发射的。
3、根据文意，下列推断不正确的一项是（ ）
A、一个国家经济力量的雄厚与否，直接影响着这个国家科技的发展。
B、改革开放为中国积累了雄厚的物质基础，也为中国航天事业注入了新的活力。
C、“神舟一号”的发射成功为其后的飞船
发射积累了丰厚的经验。
D、“神舟”系列飞船均在冬季发射，这与酒泉卫星发射中心的气候有密切的关系。
二、文言文阅读（共10分，第4—6小题每小题2分，第7题4分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：
“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：
“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”公曰：
“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉！
”许之。
夜缒而出。
见秦伯曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？
既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
4、下列句中加点词的解释，错误的一项是（）
A、夜缒而出缒：
用绳子拴着人或物从上往下送
B、越国以鄙远鄙：
边远
C、行李之往来，共其乏困共：
通“供”，供给
D、阙秦以利晋，唯君图之阙：
使……缺，损害
5、下面“之”字用法不同于其他项的一项是（）
A、臣之壮也，犹不如人B、夫晋，何厌之有
C、君之所知也。
D、行李之往来，共其乏困
6、对下列句子的理解不正确的一项是（）
A、以其无礼于晋，且贰于楚也
“其”指郑国，“贰于楚”是说郑对晋怀有二心，同楚亲近。
B、焉用亡郑以陪邻
“以陪邻”的意思是：
而给邻国（指晋国）扩大土地。
C、君之所知也
“所知”的内容是“晋君早晨渡河回国，晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。
D、阙秦以利晋，唯君图之
“唯君图之”意思是：
希望秦君考虑损晋利秦这件事。
7、翻译下列句子（共4分，每小题2分）
（1）丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。
（《荆轲刺秦王》）
译文：
（2）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
（《鸿门宴》）
译文：
三、古代诗歌阅读（共10分，第8小题4分，第9小题6分）
8、阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。
（共4分，每小题2分）
于易水送人一绝
骆宾王
此
地别燕丹，壮士发冲冠。
昔
时人已没，今日水犹寒。
（1）请你发挥想象，用自己的语言描绘“发冲冠”的壮士形象。
（2分）
（2）末句“今日水犹寒”抒发了作者怎样的感情？
9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1），问苍茫大地，谁主沉浮？
（毛泽东《沁园春长沙》）
（2）恰同学少年，风华正茂；书生意气，。
（毛泽东《沁园春长沙》）
（3）满载一船星辉，。
（徐志摩《再别康桥》）
（4），壮士一去兮不复还。
（《荆轲刺秦王》）
（5）惨象，；流言，尤使我耳不忍闻。
（鲁迅《记念刘和珍君》）
（6）大行不顾细谨，。
（《鸿门宴》）
四、文学类文本阅读（共14分）
静寂的园子
巴金
没有听见房东家的狗的声音。
现在园子里非常静。
那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地开着。
阳光照在松枝和盆中的花树上，给那些绿叶涂上金黄色。
天是晴朗的，我不用抬起眼睛就知道头上是晴空万里。
忽然我听见洋铁瓦沟上有铃子响声，抬起头，看见两只松鼠正从瓦上溜下来，这两只小生物在松枝上互相追逐取乐。
它们的绒线球似的大尾巴，它们的可爱的小黑眼睛，它们颈项上的小铃子吸引了我的注意。
我索性不转睛地望着窗外。
但是它们跑了两三转，又从
藤萝架回到屋瓦上，一瞬间就消失了，依旧把这个静寂的园子留给我。
我刚刚埋下头，又听见小鸟的叫声。
我再看，桂树枝上立着一只青灰色的白头小鸟，昂起头得意地歌唱。
屋顶的电灯线上
，还有一对麻雀在吱吱喳喳地讲话。
我不了解这样的语言。
但是我在鸟声里听出了一种安闲的快乐。
它们要告诉我的一定是它们的喜悦的感情。
可惜我不能回答它们。
我把手一挥，它们就飞走了。
留给我一个园子的静寂。
不过我知道它们过一阵又会回来的。
现在我觉得我是这个园子里唯一的生物了。
我坐在书桌前俯下头写字，没有一点声音来打扰我。
我正可以把整个心放在纸上。
但是我渐渐地烦躁起来。
这静寂像一只手慢慢地挨近我的咽喉。
我感到呼吸不畅快了。
这是不自然的静寂。
这是一种灾祸的预兆，就像暴雨到来前那种沉闷静止的空气一样。
我似乎在等待什么东西。
我有一种不安定的感觉，我不能够静下心来。
我一定是在等待什么东西。
可是我的等待并没有结果。
小鸟回来后又走了；松鼠们也来过一次，但又追逐地跑上屋顶，我不知道它们消失在什么地方。
从我看不见的正面楼房屋顶上送过来一阵乌鸦叫。
这些小生物不知道人间的事情，它们不会带给我什么信息。
我写到上面的一段，空袭警报就响了。
我不能写了，便拿了一本书锁上园门，匆匆地走到外面去。
在城门口经过一阵可怕的拥挤后，我终于到了郊外。
在那里耽搁了两个多钟头。
警报解除后，我回来，打开锁，推开园门，迎面扑来的仍然是一个园子的静寂。
狗的声音还是听不见。
我向右侧着身子去看那条没有阳光的窄小过道。
房东家的小门紧紧地闭着。
这些时候那里就没有一点声音。
大概这家人大清早就到城外躲警报去了，现在还不曾回来。
那条肥壮的黄狗一定也跟着他们“疏散”了，否则会有狗抓门的声音送进我的耳里来。
他们回来恐怕在太阳落坡的时候，或者预行警报已经解除，不会再有空袭警报响起。
我又坐在窗前写字。
还是只有乌鸦和小鸟的叫声陪伴我。
苍蝇的嗡嗡声早已寂灭了。
现在在屋角又响起了老鼠啃东西的声音。
都是响一回又静一回的，在这个受着轰炸威胁的城市里我感到了寂寞。
然而像一把刀要划破万里晴空似的，嘹亮的机声突然响起来。
这是我们自己的飞机。
声音多么雄壮，它扫除了这个园子的静寂。
我要放下笔到庭院中去看天空，看那些背负着金色阳光在蓝空里闪耀的灰色大蜻蜓。
那是多么美丽的景象。
1940年10月11日在昆明
10、作者是怎样表现园子的“静寂”的？
请简要分析。
（3分）
答：
11、文章描写了松鼠和小鸟，它们有什么共同特点？
作者在园子里生活与工作的心情是怎样的？
这样描写对表现作者的心情有什么作用？
（4分）
答：
12、在这静寂的园子，作者在等待什么？
为什么要等待？
（3分）
答：
13、文章最后一段描写了“我们自己的飞机”，在作者心中它具有什么特点？
表达了作者什么思想感情？
（4分）
答：
五、语言文字运用（共20分。
第14—18小题每小题2分，第19小题4分，第20小题6分）
14、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）
A、寥廓liáo方遒qiú沁园春qìn百舸争流kě
B、佳肴yáo执拗niù譬如bì衣衫褴褛lǚ
C、冰屑xiāo团箕jī分外香fēn妄自菲薄fěi
D、横亘gèn婆娑suō揩油kāi量体裁衣liàng
15、下列各组词语没有错别字的一项是（）
A、沧茫萧瑟打渔船枯燥乏味
B、长篙伫立挖墙脚陨身不恤
C、云霄混沌明信片绿树成阴
D、必竟温驯喝倒彩忸怩不安
16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A、斯诺登事件引爆美国监控丑闻炸弹，香港论坛对美国肆意侵犯他国“人权与安全”的做法挥斥方遒。
B、斯人已去，长歌当哭，每当想起大师在生前对我们这些普通的乐迷所给予的如此丰厚的礼遇时，我的怀念和崇敬之情边油然而生。
C、已经是三个孩子父亲的范博梅尔，非常理解那些儿女失踪的父母的心情，这也是他不由自主流泪的原因。
D、黄河初入宁夏途径中卫市沙坡头形成180度大转弯，向北汹涌而去，叱咤风云，景色壮美。
17、下列各句中，没有语病的一项是（）
A、金庸名著《倚天屠龙记》中关于元末明教一干英雄与朝廷抗争的描写，许多人都以为那只是小说家杜撰，未为可信。
日前，福建霞浦县柏洋乡上万村发现了大量明教遗迹。
B、“温岭幼儿园虐童事件”暴露出幼儿园管理的严重不到位，教育行政部门在招录管理和日常工作行为监管存在明显漏洞。
C、《中国文人的非正常死亡》是一部呕心沥血之作，在《文学自由谈》杂志上陆续刊发时，引起热议，其影响是近年文坛鲜见的景观。
D、为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目的不再泛滥，国家广电总局多次发文干预，但收效甚微，毕竟，这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。
18、依次填入横线处的语句，衔接恰当的一项是（）
鸟与花虽有连带关系，，唯有杜鹃确是两者同名，最为难得。
住宅的寒碜，，衣料的简陋，都使她苦恼。
A、
然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的
黯淡的墙壁，破旧的家具
B、
然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同的
墙壁的黯淡，家具的破旧
C、
然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的
墙壁的黯淡，家具的破旧
D、
然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同
的
黯淡的墙壁，破旧的家具
19、下面这段文字中画线的这句结论是从哪些方面推导出来的？
请简要概括，总字数不超过15个字。
（4分）
钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛，发现意味着先占，先占即取得领主主权，这就是国际法则的“先占”原则。
专家查阅相关资料发现，明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图，一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。
明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施，对钓鱼岛行使主权以有效统治。
可以肯定，日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。
20、观察下面的漫画，用生动形象的语言描述画面内容，并揭示其寓意。
（6分）
（1）描述画面内容：
（不超过70字）（4分
）
（2）寓意：
（2分）
六、作文（40分）
21、按要求完成作文。
标题：
不走寻常路
要求：
不限文体（诗歌除外），不少于800字。
湘南中学2016年下期高一语文期中考试
参考答案
1、D [解析]文中并无此信息。
2、A [解析]“中国载人航天计划实施的开始”不是以“神舟一号”的发射为标志的。
此前的一些研究性、建造性工作都是在实施这一计划。
3、D [解析]关于发射的时间与发射中心所在地的气候有一定关系的推断是正确的，但“神舟”系列飞船并非都是在冬季发射的。
如“神舟三号”的发射时间为3月25日，应是春季。
4、B [解析]鄙，以……为边邑
5、B [解析]A、C、D均为“放在主谓之间，表示取消句子独立性”的用法，不译；B为宾语前置的标志。
6、C [解析
]“所知”的内容是“晋君早晨渡河回国，晚上就把两地化为自己的版图之内了”。
7、
（1）我不忍心由于个人的私立而伤害长者的心意，希望您再想想别的对策。
（2）我进入函谷关，财物丝毫不敢据为己有，登记官吏人民，封好财物仓库，来等待项将军。
8、
（1）[解析]要从肖像、神
态、动作、心理等多个方面来描绘慷慨激昂、悲壮的人物形象，对头发的描绘尤其不能少
参考答案：
荆轲双足跨开，站在易水边上，他神情坚毅，目光如炬，高举双拳，迎着寒风高歌（仰天长啸）：
“风萧萧兮易水寒……”心中迸发出无限的激愤，头发根根直竖起来……
（2）[解析]荆轲是一位英雄，是壮士，作者对其的崇敬之意是溢于言表的；还要从“寒”自分析出其中所体现的荆轲一去不复返的悲壮。
参考答案：
几百年过去了，易水依旧寒冷，作者依然能够感受到荆轲的悲壮英勇之气；诗人爱歌颂荆轲以死酬知己的同时，表达了自己心中对荆轲的深深崇敬之意。
9、
（1）怅寥廓
（2）挥斥方遒（3）在星辉斑斓里放歌
（4）风萧萧兮易水寒（5）已使我目不忍视了（6）大礼不辞小让
10、参考答案：
作者通过描绘白色的小花，金色的阳光这些静态的景物表现静寂，也描绘了互相追逐取乐的松鼠、得意地歌唱的白头鸟，以动写静，反衬了园子的静寂。
11、参考答案：
安闲快乐。
寂寞、烦躁。
小动物的安闲快乐，反衬了作者的寂寞烦躁。
12、参考答案：
等待房东家的狗的声音。
因为有了房东家狗的声音，就意味着预行警报已经解除，就能打破园子了令人寂寞烦躁的静寂，扫除心中灾祸的感觉，给人以安全感。
13、参考答案：
（1）特点：
强大（或雄壮，有力），由“像一把刀要划破万里晴空”可看出；
正义（或充满希望），由“背负着金色阳光”可看出。
（2）思想感情：
抗击侵略者，热爱和平的思想；对民族未来充满信心。
14、D [解析]A、百舸争流gěB、譬如pìC、冰屑xiè分外香fèn
15、C [解析]A、沧茫—苍茫B、陨身不恤—殒身不恤D、必竟—毕竟
16、B [解析]A、“挥斥方遒”意思是青年人热情奔放，劲头正足。
挥斥，奔放。
遒，强劲有力。
句中是想表达“斥责、呵斥”的意思，不合语境。
C、“不由自主”指由不得自己，控制不了自己。
不合语境。
应改为“情不自禁”，强调抑制不住自己的感情。
D、“叱咤风云”指怒斥之声，令风云失色，形成轰动一时的人物。
今多指将帅左右时局的威风、气势。
用在此处不合语境。
17、A [解析]B、“监管”后加“等方面”；C、“影响”改为“反响”；D、“不再”删去。
18、B [解析]
要保持前后语序一致，先说“鸟”，后说“花。
前后句式一致。
19、参考答案：
国际法则（先占原则），相关资料（纳入版图），行使主权（有效统治）。
20、参考答案：
（1）画面内容——一位酒后驾驶者，因肇事被送往医院救护，头裹绷带，神志不清，当医护为他诊疗时，还醉眼朦胧，“意犹未尽”地要求医护：
小姐，给——俺上瓶高度的（酒）。
让医护张口结舌。
（2）寓意——讽刺酒驾者丑态百出，告诫人们：
酗酒不开车，开车不酗酒。
珍惜生命，关爱生命。
21、作文（略）
升级会员 