小学二年级下册语文看图写话及答案最新.docx
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小学二年级下册语文看图写话及答案最新
小学二年级下册语文看图写话及答案（最新）
一、看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?
小朋友们在做什么?
请你根据图片写一段话。
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二、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
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三、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？
他们在干什么？
会说些什么？
请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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四、看图写话。
这一天是什么日子？
丁丁是怎样做的？
仔细看图，展开想象编一个故事，写下来。
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五、看图写话。
提示：
图中画了哪些动物？
他们在干什么？
他们会说些什么？
写一段话。
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六、看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难？
她是怎样向大白鹅求助的？
大白鹅又是怎样帮助她的？
请写一写。
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七、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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八、看图写话。
森林音乐会开始了，哪个动物表演了节目？
它表演了什么节目？
是怎么表演的？
观众们有什么反应？
请你想一想，写下来。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
优美悦耳载歌载舞有的……有的……有的……
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九、看图写话。
温馨提示：
小动物们在什么地方干什么？
发生了什么事情？
它们说了些什么？
最后事情的结果又是怎样的？
请把你看到的和想到的写下来。
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十、看图写话。
细观察图画，把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。
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十一、写话。
图上都有谁，他们在干什么？
用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。
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十二、写话展示。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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十三、快乐写话。
仔细看右边的图，想一想：
图上画的都有谁？
他们在干什么？
用一两段通顺的话写下来。
好词推荐：
观察夜空北斗星乘凉
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十四、写话展台
看图写几句通顺连贯的话，不会的字可以用拼音代替。
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十五、表达与交流
仔细观察图画，什么时候，谁在什么地方干什么？
他们玩得怎么样？
写几句话，用上合适的标点符号，做到书写正确，语句通顺，把画面的内容说清楚。
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答案
1、示例:
春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。
山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。
他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。
不一会儿,风筝就飞向了天空。
两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。
小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。
他们玩得可开心了!
2、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
3、例文：
春节到了，家家户户张灯结彩、热热闹闹。
小明一家也把家里布置得喜气洋洋，他们贴好福字，挂好大红灯笼。
小明的奶奶说：
“我们开始放鞭炮吧，放完鞭炮去吃饺子。
”说着，小明的妈妈就拿来了早已备好的鞭炮，小明的爸爸拿着长长的竹竿挑着鞭炮，小明的爷爷点燃引火线，鞭炮噼里啪啦地响着。
小明和妈妈、爷爷、奶奶都捂住了耳朵，大家脸上洋溢着幸福的笑容。
4、范文：
三月八日是妇女节，丁丁想：
妈妈下了班给我做饭、打扫卫生，太辛苦了！
我要给妈妈一个惊喜。
丁丁来到了超市买了卷心菜、草莓……丁丁回到了家里开始打扫卫生，他打扫得一尘不染、把物品摆得整整齐齐。
还给妈妈做了香喷喷的饭菜。
等妈妈回家，惊讶地说：
“这是谁干的？
”丁丁说：
“这是我做的。
”妈妈说：
“我们家的丁丁长大了。
”丁丁说：
“这是我应该做的。
”
5、范文：
今天，天气晴朗。
胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板，可是，当它们笑眯眯地上了跷跷板后，发现小熊太重了。
这时，小猫走了过来。
说：
“我可以跟你们一起玩吗？
”小熊小兔一起说：
“好呀！
我们正好缺一个人！
”然后，小兔和小猫坐在一起，小熊坐在另一边。
现在他们都可以高高兴兴的玩啦！
6、大雨停了。
小松鼠想去找好朋友小熊玩，他开开心心地上路了。
来到河边，发现小桥被上涨的河水淹没了，小松鼠急得抓耳挠腮。
这时，正好看到一只大白鹅，小松鼠挥舞着手臂，使劲地呼叫大白鹅。
大白鹅听见了，飞快地游了过来，问小松鼠有什么事。
小松鼠说：
“我想到我的好朋友小熊家玩，可是小桥被淹没了，过不了河，你能驮我过河吗？
”大白鹅回答：
“当然可以。
”大白鹅就靠边停了下来，让小松鼠坐到自己的背上，小松鼠坐到了大白鹅的背上。
大白鹅就驮着小松鼠过河，小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子，大白鹅游到小河的对面，让小松鼠下来。
小松鼠感激地道了谢，就去找小熊玩了。
到了小熊家，小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。
小松鼠又在小熊家睡了一晚。
第二天早晨，小松鼠打算回家，小熊送他到门口，笑着说：
“要不要我送你回家？
”小松鼠说：
“不用了，我自己回去。
”小松鼠就高高兴兴地回家了
7、范文：
一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。
他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：
“这个小朋友长得真难看！
”就没有和他玩，走开了。
树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。
小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：
“蹦蹦跳跳太调皮。
”说完，小公鸡就气呼呼地走了。
小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。
不过，小公鸡忍不住说：
“整天呱呱叫，真烦。
”也没和小青蛙玩。
他走啊走，遇见了一只螃蟹。
螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。
小公鸡说：
“横行霸道，真没礼貌。
”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：
“我为什么总是找不到朋友呢？
是不是我太挑剔了？
”
8、示例：
森林音乐会
森林音乐会开始啦！
主持人是森林之王老虎，观众有小鹿、小兔、小松鼠、小狗、小猫、小鸡好多好多的小动物。
表演的节目有：
小鸟的一展歌喉、小猴的一荡藤条、蟋蟀的小提琴、豹子的捕猎形式、藏獒和豹子的搏斗。
全部观众说：
藏獒的节目好，大部分说小鸟的节目好，一部分说豹子的节目好，一小部分说小猴子的节目好，一个人说蟋蟀的节目好，主持人跟去这个评价宣布，第一名藏獒，第二名小鸟。
第三名豹子，第四名小猴子，第五名蟋蟀，所以金牌得主是藏獒。
9、示例：
小熊在走独木桥，小鱼游过来说大胆走！
不要害怕，走的时候小心一点，小燕子飞过来说别害怕，小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥，它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。
10、范文：
阳光明媚的一天，小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。
它们一会儿躲在大树后面，一会儿躲在小草丛里，一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心！
11、美术课上，明明和红红开始画自己的图画，明明画了绿绿的树林，红红感到明明画的非常漂亮！
12、例文：
一日，阳光灿烂，一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头，他想把这根骨头搬回家，怎么办呢?
他请来了伙伴们，人多力量大，伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。
13、范文：
一天夜晚，我和爸爸吃完饭就来到院子里乘凉。
我看见天上有七个小星星围在一起，特别奇怪。
我便大声叫到：
“爸爸，你看那是什么星星？
”爸爸说：
“那七颗星星围在一起，就是北斗七星。
”后来，爸爸还给讲了许多天文知识。
14、示例：
又是一年冬天，红梅盛开。
山顶、房屋、地面都覆盖着厚厚的雪。
群山环抱的小山村迎来了新年。
玲玲和冬冬在晒场上放鞭炮。
玲玲害怕得双手捂住了耳朵。
而冬冬勇敢地点燃了鞭炮。
他一只手紧紧捂着耳朵，还调皮地吐了吐舌头。
砰！
啪！
鞭炮飞上了天空。
15、例文：
在一个秋天的早上，凉爽的秋风迎面吹来，令人神清气爽。
落叶为大地铺上了一条金色的地毯，脚踩上去发出“沙沙”的声音。
树下传来了小朋友们的笑声，原来他们在玩捉迷藏的游戏，他们是多么开心啊！
树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也为他们歌唱呢！
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