人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1.docx

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1.docx

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人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3Recycle1

Unit1HowcanIgetthere?

Hey，Robin.Whereisthesciencemuseum?

嘿，罗宾。

科学博物馆在哪儿？

It'snearthelibrary.它在图书馆附近。

Isee.HowcanIgetthere?

我知道了。

我怎么到那儿？

Turnrightattheschool.Thengostraight.到学校右转。

然后直走。

OK.Let'sgo.好的。

让我们走吧。

Excuseme.Canyouhelpme?

打扰一下，你能帮助我吗？

Sure.当然。

HowcanIgettothesciencemuseum?

我怎么到科学博物馆？

It'soverthere.它在那边。

Thanks.谢谢。

Oh,whereisRobin?

哦，罗宾在哪儿？

P4Let'stry

WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.Listenandtick.

吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

听一听并打钩。

1.Wherearethey?

他们在哪儿？

Inthemuseum．在博物馆里。

Inthebookstore在书店里。

2.IsGrandpathere?

（外）祖父在那儿吗？

Yes，heis．是的，他在。

No，heisn't.不，他不在。

P4Let'stalk部分翻译

WuYifan：

Robin，whereisthemuseumshop?

Iwanttobuyapostcard.

吴一凡：

罗宾，博物馆的商店在哪儿？

我想要买一张明信片。

Robin：

It'snearthedoor.

罗宾：

在大门附近。

WuYifan：

Thanks.Whereisthepostoffice?

Iwanttosendittoday.

吴一凡：

谢谢。

邮局在哪儿？

我想今天把它寄出去。

Robin：

Idon'tknow.I'llask.Excuseme,sir.

罗宾：

我不知道。

我去问一下。

打扰一下，先生。

Man：

Wow!

Atalkingrobot!

Whatagreatmuseum!

男人：

哇！

一个说话的机器人！

多么伟大的一个博物馆啊！

Robin：

Where,isthepostoffice?

罗宾：

邮局在哪儿？

Man：

It'snexttothemuseum.

男人：

它挨着博物馆。

Robin：

Thanks.

罗宾：

谢谢。

Whereisthemuseumshop/postoffice?

Talkabouttheplacesinyouraty/town/village.

博物馆的商店／由B局在哪儿？

谈论一下你的城市／城镇／村庄里的地点。

Istherea...？

有一（个／家／……）……吗？

Whereisit?

它在哪儿？

It'snear/nextto/behind...

它在……附近／挨着……／在……后面。

park公园library图书馆zoo动物园postoffice邮局school学校museum博物馆

Let'slearn

Makeamapandtalk

pethospital宠物医院park公园

Thereisapethospitalinmycity.在我的城市里有一家宠物医院。

Whereisit?

它在哪儿？

It'snearthepark.它在公园附近。

P6Let'stryWuYifaniscallingMike.Listenandtickorcross.

吴一凡正在和迈克通电话。

听一听，打钩或打叉。

1.Theywanttogotothebookstore.他们想要去书店。

2.Thecinemaisnexttothebookstore.电影院挨着书店。

P6Let'stalk

Popcorn爆米花

Mike：

Whataninterestingfilm!

多么有趣的电影啊！

WuYifan：

Yes，butI'mhungrynow.Iknowa。

greatItalianrestaurant.

吴一凡：

是的，但是我现在饿了。

我知道一家很棒的意大利餐馆。

Mike：

Yum!

Ilikepizza!

Whereistherestaurant?

迈克：

好呀！

我喜欢比萨饼。

餐馆在哪儿？

WuYifan：

It'snexttotheparkonDongfangStreet.吴一凡,：

它在东方大街上，挨着公园。

Mike：

Howcanwegetthere?

迈克：

我们怎么到那儿？

Robin：

Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.

罗宾：

到书店左转，然后到医院右转。

Mike：

OK.Let'sgo!

迈克：

好的。

让我们走吧！

HowcanWuYifanandMikegettotherestaurant?

吴一凡和迈克怎么到餐馆？

Talkaboutacinemaorrestaurantyoulike.Howcanyougetthere?

谈论你喜欢的一个电影院或餐馆。

你怎么到那儿？

Ilike...我喜欢……

HowcanIgettothe...?

我怎么到……？

Turnleft/riqhtat...到……左转／右转。

Let'slearn

Beatourguide

ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.Canyouhelpher?

陈杰正在试着给在北京的奥利弗当导游。

你能帮助她吗？

PalaceMuseum故宫博物院BeihaiPark北海公园Tian'anmen天安门You'rehere.你们在这儿。

NowweareinfrontofTian'anmen.现在我们在天安门前面。

GostraightandyoucanseethePalaceMuseum.直走，你会看到故宫博物院。

ReadandwriteP8

Youareinacar.Whichofthesecanhelpyoufindaplace?

你在一辆小汽车里。

下面这些中的哪个能帮你找到一个地方？

map地图compass指南针GPS全球（卫星）定位系统stars星星

RobinhasGPS!

罗宾有全球（卫星）定位系统！

WuYifan'sgrandpagaveRobinanowfeature．HenowhasGPS.HecanhelptheboysfindtheItalianrestaurant.

吴一凡的（外）祖父给罗宾提供了一个新的特点。

他现在有了全球（卫星）定位系统。

他能帮助男孩们找到意大利餐馆。

1Robin：

We'reinfrontofthecinema.Let'sgostraightandturnleftatthebookstore.Followme,please!

罗宾：

我们在电影院前面。

让我们直走，到书店左转。

请跟着我！

2Mike：

Isitfar?

迈克：

它远吗？

Robin：

No.Nowwearebehindthehospital,Let'sturnrightandthenturnrightagain.

罗宾：

不。

现在我们在医院后面。

让我们右转，然后再右转。

3Mike：

Thereistherestaurant!

迈克：

餐馆在那儿！

4Robin：

MynewGPSworks!

罗宾：

我的新全球（卫星）定位系统奏效了！

WuYifan：

Yes!

I'lltellGrandpa.Butlet'seatfirst.I'msohungry!

吴一凡：

是的！

我会告诉（外）祖父的。

但是让我们先吃（饭）吧。

我非常饿！

Readthetextandanswerthequestions.

1.WhatisRobin'snewfeature?

罗宾的新特点是什么？

Hecanfindfood.他能找到食物。

Hecanfindtheway.他能找到路。

2．Howmanyplacesdidtheypassby?

他们经过了多少个地方？

Underlinetheminthetext.在课文中给它们画线。

3.Whichwordunderthefourthpicturemeans“奏效，起作用”？

在第四幅图片下面，哪个词的意思是“奏效，起作用”？

Fillintheblanks.Thenretellthestory.

WuYifanandhisfriendswanttoeatsomepizzainanltalianrestaurant.They_____and____.They____andthenturnrightagain.

吴一凡和他的朋友们想去一家意大利餐馆吃一些比萨饼。

他们_____并_____。

他们_____，然后再右转。

TipsforpronunciationListen,lookandsay.听一听，看一看，说一说。

RobinhasGPS.罗宾有全球（卫星）定位系统。

Followme，please!

请跟着我！

Isitfar?

它远吗？

Whereistherestaurant?

餐馆在哪儿？

P10Let'scheck

Listenandticktheplacesyouhear.Writethewordsunderthepictures.

听一听并给你听到的地方打钩。

在图片下面写出单词。

Popcorn爆米花

Listenagainandanswer.

再听一遍（录音）并回答（问题）。

1.Wheredoestheboywanttogo?

这个男孩想要去哪儿？

2.Howcanhegettherefromthepostoffice?

他从邮局怎么到那儿？

Let'swrapitup

Trytowritemorewords.试着写出更多的单词。

Canyoumakesentenceswiththesewords?

你能用这些单词造句吗？

nextto挨着

near在……附近

beside在旁边

StorytimeP11

1Zoom：

Hey,thatlookstasty.WherecanIbuyone?

祖姆：

嘿，那个看起来很好吃。

我能在哪儿买一份？

Boy:

NeartheLondonEye.Gothatway.男孩：

在伦敦眼附近。

走那条路。

2Zoom：

Excuseme.WhereistheLondonEye?

祖姆：

打扰一下，伦敦眼在哪儿？

Man：

It'snexttothefilmmuseumneartheThames.男人：

在泰晤±河附近，挨着电影博物馆。

3Zoom：

Excuseme.IstheThamesfarfromhere?

祖姆：

打扰一下，泰晤士河离这儿远吗？

Man：

No.Gostraightandturn-left.男人：

不远。

直走，然后左转。

4Zoom：

Zip,look!

祖姆：

次波，看!

Zip：

Finally!

次波：

终于（找到了）!

FISH&CHIPS炸鱼薯条

5Zoom：

Hi!

Threelargeportionsandonesmallone,please.祖姆：

你好！

请来三大份和一小份。

Man：

OK.男人：

好的。

6Zoom：

Oh，mystomachhurts!

Imissmytanghulu!

祖姆：

哦，我的胃痛！

我想念我的糖葫芦!

Zip：

Youstillwanttoeat?

!

次波：

你还想吃？

！

Unit2Thewaystogotoschool

教材第12页SUBWAY地铁

Wait!

Don'tgoattheredlight!

等一等！

别闯红灯！

Sorry.对不起。

Youmustpayattentiontothetrafficlights.你必须注意交通信号灯。

Goodmorning,John.Howdoyougotoschool?

早上好，约翰。

你怎么去上学？

Ioftengobysubway.我经常乘地铁去。

教材第13页

Hi,Mike.Isthisyourbike?

嗨，迈克。

这是你的自行车吗？

Yes.是的。

Nice!

好漂亮！

Thanks.Howdoyoucometoschool?

谢谢。

你怎么来学校的？

Iusuallycomeonfoot.我通常走路来。

Let'stry

AmymeetsMikeatschoolthismorning.今天早上埃米在学校遇见迈克。

Listenandtickorcross.听一听，打钩或打叉。

1.Theyaretalkingaboutasportsmeet．他们正在谈论一场运动会。

2.Theywillgobybus．他们将乘公共汽车去。

P14Let'stalk

Mike：

Goodmorning,MrsSmith!

迈克：

早上好，史密斯老师！

MrsSmith：

Hi,children.You'reearly．Howdoyoucometoschool?

史密斯老师：

你们好，孩子们。

你们真早。

你们怎么来学校的？

Amy：

Usually,Icomeonfoot．SometimesIcomebybus.

埃米：

通常，我走路来。

有时我乘公共汽车来。

Mike：

Ioftencomebybike.迈克：

我经常骑自行车来。

Amy：

Howdoyoucometoschool,MrsSmith?

Bycar?

埃米：

你怎么来学校的，史密斯老师？

乘小汽车吗？

MrsSmith：

Sometimes，butIusuallywalk.史密斯老师：

有时，但是我通常走路（来）。

Mike：

That'sgoodexercise.迈克：

那是很好的锻炼。

HowdoMike，AmyandMrsSmithcometoschool?

迈克、埃米和史密斯老师怎么来学校的？

Whataboutyourclassmatesandteachers?

Doasurvey.你的同学和老师呢？

进行一个词查。

Howdoyoucometoschool?

你怎么来学校的？

Iusually/often/sometimes...我通常／经常／有时……

usually通常often经常sometimes有时

Threestudentsusuallycometoschoolbybike.三名学生通常骑自行车来学校。

P15Let'slearn

Writeandsay

From从……起；始于How?

怎样？

To到

China中国USA美国yourschool你的学校yourhome你的家

A：

HowdoyougettotheUSAfromChina?

你怎么从中国到美国？

B：

Byplane.乘飞机。

Let'stry

WhatdoesMrsSmithtellthechildrentodo?

Listenandtick.

史密斯老师告诉孩子们去做什么？

听录音并打钩。

2Let'stalk

WuYifan：

MrJones，howcanIgettotheFuxingHospital?

吴一凡：

琼斯先生，我怎么到复兴医院？

MrJones：

TaketheNo.57busoverthere.琼斯先生：

在那边乘57路公共汽车。

WuYifan：

Thanks.Wow!

manypicturesofbikes!

吴一凡：

谢谢。

哇！

这么多张自行车的图片！

MrJones：

They'refrommycousinintheUSA.琼斯先生：

它们来自我在美国的表哥。

WuYifan：

What'stthis?

吴一凡：

这是什么？

MrJones：

AhelmetIntheUSApeopleonbikesmustwearone.

琼斯先生：

一个头盔。

在美国骑自行车的人必须戴头盔。

WuYifan：

Isee.Oh,thebusiscoming!

Bye,MrJones.

吴一凡：

我明白了。

哦，公共汽车来了！

再见，琼斯先生。

MrJones：

Hey，don'tgoattheredlight!

琼斯先生：

嘿，别闯红灯！

WuYifan：

Oh,right!

Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!

吴一凡：

哦，对！

谢谢。

我必颏注意交通信号灯！

Whatdoyoulearnaboutridingabikefromthedialogue?

关于骑自行车，你从对话中学到了什么？

Tellyourpartner:

Whatdothesesignsmean?

Wherecanyouseethem?

告诉你的伙伴：

这些标志是什么意思？

你在哪里能看到它们？

Youmustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong.

你必须在横穿马路之前看右边。

你能在香港的道路上看到这个标志。

Don'ttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.

不要接触门。

你能在地铁上看到这个标志。

P16Let'slearn

Role-play

Slowdownandstop!

慢下来并停下！

Stopandwait!

停下来并等一等！

Let'sgo!

让我们走吧！

Readandwrite

Howmanywayscanyouthinkoftogotoschool?

Talkwithyourpartner.

你能想到多少种去学校的方式？

与你的伙伴谈论一下。

Differentwaystogotoschool去学校的不同方式

SomechildrengotoschoolonfootinMunich,Germany.在德国慕尼黑，一些孩子步行去学校。

InAlaska,USA,itsnowsalot.Somekidsgotoschoolbysled.It'sfast．

在美国的阿拉斯加州，雪下得很多。

一些孩子坐雪橇去学校。

它很快。

SomechildreninJiangxi，China，gotoschoolbyferryeveryday.

在中国江西，一些孩子每天乘轮渡去学校。

InPapaWestray,Scotland,thechildrengotoschoolbyferry，too.Butin2009，theywenttoschoolbyplanebecausetheferrydidn'twork.在苏格兰的帕帕韦斯特雷岛，孩子们也是乘坐轮渡去学校。

但是在2009年，他们乘飞机去学校，因为轮渡不工作了。

Grandpa，letmereadthisforyou.（外）祖父，让我读这个给你（昕）。

Thanks，Robin.谢谢，罗宾。

Idon'tgotoschool.Ilearnathome.我不去学校。

我在家学习。

Readthetextandanswerthequestions.

1.Howmanywaystogotoschoolcanyoufindinthetext?

Underlinethem.

在课文中你能找到多少种去学校的方式？

给它们画线。

2.Doeseveryoneinthetextgotoschool?

课文中的每个人都去学校吗？

Choosesomesuggestionsforthekidsonpage18.

Payattention!

注意！

Youmust你必须Onfoot步行

Youmuststopataredlight.你必须在红灯（的时候）停下来。

Bysled坐雪橇Youmustdriveslowly.你必须缓慢地驾驶。

Byferry乘轮渡Youmustwearalifejacket.你必须穿救生衣。

Don't不要Onfoot步行Don'tgoataredlight.别闯红灯。

Bysled坐雪橇Don'tletthedogsruntoofast.不要让狗跑得太快。

Byferry乘轮渡Don'trunontheferry.不要在轮渡上跑。

Whatsuggestionswillyougivetoyourfriends?

Makeaposter.

你将给你的朋友们什么建议？

制作一张海报。

TipsforpronunciationListen，lookandsay.听一听，看一看，说一说。

comeandhavealook过来看一看

picturesof……的图片

stopataredlight在红灯（的时候）停下来

Lookatthetextonpage18.Findandsaymorelikethese.

看18页的课文。

找出并说出更多像这样的（句子）。

Let'scheck

Listenandnumber.听一听并标号。

Listenagainandanswerthequestions.再听一遍（录音）并回答问题。

1.HowdoesWuYifangotothepark?

.Hegoesby____.吴一凡怎么去公园的？

他乘_____去的