重庆外国语学校级初三上期中考试化学卷.docx
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重庆外国语学校级初三上期中考试化学卷
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重庆外国语学校2018级初三上期中考试化学卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
72分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
丙醇
氧气
水
二氧化碳
X
反应前质量/g
6.0
12.8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
8.8
a
下列判断正确的是( )
A.表中a的值为1.8
B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素
D.若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、选择填充题(题型注释)
2、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的,其过程可表示为:
取水→自然沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是( )
A.取水
B.过滤
C.消毒
D.吸附
3、食盐中加碘可以预防甲状腺肿大。
这里的“碘”是指( )
A.元素
B.单质
C.分子
D.原子
4、有关O2 、C2H4 O2 、SO2 ,3种物质的说法,正确的是( )
A.都含有氧分子
B.都含有氧元素
C.都属于化合物
D.都属于氧化物
5、下图所示实验操作正确的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列有关原子结构的说法,正确的是( )
A.决定原子种类的是核电荷数
B.最外层电子数小于4的一定是金属元素
C.所有原子核都是由质子、中子和电子构成
D.原子一定比分子小
7、下列关于过滤操作的说法正确的是( )
A.过滤可以使海水变为淡水
B.过滤需要的玻璃仪器有:
烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗
C.过滤时,滤纸边缘应高于液面边缘
D.过滤时,玻璃棒要不断搅拌
8、科学家还用Xe(氙气)和PtF6首次合成了稀有气体元素的化合物XePtF6,其中PtF6-为带一个单位负电荷的原子团,XePtF6中Pt元素的化合价是( )
A.-1
B.0
C.+5
D.+6
9、
分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下反应前后的变化如图所示:
下列叙述正确的是( )
A.化学反应前后分子的种类和个数不变
B.反应生成了两种新分子
C.该反应X与Y的个数比为4:
1
D.此反应是化合反应
10、根据下图有关信息判断,下列说法正确的是( )
A.镁离子(Mg2+)核内有14个质子
B.硫的相对原子质量为16
C.镁离子与硫离子的电子层数相等
D.在化学反应中,镁原子和硫原子形成的化合物是由离子直接构成
11、现有符号①2O②N2 ③2O3 ④2CO ⑤2N3-⑥SO42-⑦3Fe3+⑧H2O ⑨
,其中数字“2”表示的含义不同,下列判断正确的是( )
A.表示分子个数:
①③
B.表示离子个数:
⑤⑦
C.表示原子个数:
②④⑧
D.表示化合价:
⑥⑨
12、逻辑推理是化学的重要思维方法。
下列推理正确的是( )
A.由一种元素组成的物质一定是单质
B.同种物质同种元素的化合价一定相同
C.具有相同质子数的原子一定是同种元素
D.最外层电子数相同的原子,化学性质一定相似
13、下列有关实验操作中,说法正确的是( )
A.为了更准确测定空气中氧气含量,红磷熄灭后立即打开止水夹
B.制氧气结束后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
C.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管插入装水的烧杯
D.用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集
14、1998年7月8日,全国科学技术名称审定委员会公布了101-109号元素的中文定名.而早在1996年2月,德国达姆施塔特重离子研究所就合成出当时最重的人造元素,它是由7030Zn撞入一个20882Pb的原子核,并立即释放一个中子而产生的一种新元素的原子.该元素的原子序数是( )
A.111
B.112
C.113
D.114
15、区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
需区分物质
方法一
方法二
A
氢气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
B
硬水和软水
观察颜色
加肥皂水,搅拌
C
厨房中醋和白酒
尝味道
闻气味
D
二氧化碳和氮气
澄清石灰水
燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
16、目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。
西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法正确的是( )
A.西达本胺相对分子质量是390g
B.西达本胺中共含有48个原子
C.西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为11:
2:
1
D.西达本胺中碳元素的质量分数最大
评卷人
得分
三、简答题(题型注释)
17、下图是某品牌补铁剂的标签。
(1)富马酸亚铁中铁、氧元素的质量比为____________;
(2)富马酸亚铁中碳元素的质量百分数为_____________;(保留小数最后一位)
(3)某成人服用该铁剂补铁,他一天内摄入的铁元素的质量为____mg(计算结果取整数,写出计算过程)。
评卷人
得分
四、探究题(题型注释)
18、下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 _______________;
(2)实验室可用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳。
已知二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气大且可溶于水。
若从控制反应速率角度考虑,应选择的发生装置是 ______________(填字母编号);
(3)实验室选择装置C制取氧气,其反应符号表达式是_______________________________ ;
(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氢气的是_________(填字母编号)。
(5)用G装置收集氧气并验满,则带火星的木条放在__________(“长导管”或“短导管”)。
19、化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。
(1)请写出镁条燃烧的符号表达式______________________________;
(2)同学们通过称量发现:
在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。
有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。
你认为出现这样实验结果的原因可能是:
_____________________;
(3)要使该反应能用于验证质量守恒定律,最合理的实验装置是____________(填序号);
(4)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】(Ⅰ)镁能与二氧化碳反应生成碳和氧化镁;
(Ⅱ)镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
(Ⅲ)氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】
猜想一:
固体是碳;
猜想二:
固体是氧化镁
猜想三:
黄色固体是Mg3N2
【实验探究】固体不可能是碳和氧化镁,原因①______________________;
请设计实验,验证猜想:
实验操作
实验现象
结论
取少量固体于试管中,加水;将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
②________________
该固体是Mg3N2
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:
③__________________________________。
评卷人
得分
五、信息分析题(题型注释)
20、请用化学符号填空。
(1)氖气_________;
(2)氧化亚铁中铁元素的化合价_________;
(3)保持氯化钠化学性质最小的微粒是_________;
(4)X、Y两种元素是地壳中含量最多的金属与非金属元素,则由这两种元素组成的化合物的化学式是______________。
21、
(1)在①胆矾(CuSO4·5H2O)②稀有气体③氯酸钾④四氧化三铁⑤蒸馏水⑥空气⑦锌⑧澄清石灰水⑨液氧和氧气混合物中,属于混合物的是_______________;属于化合物的是_______________;
(2)下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“◯”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是_______________(填序号)。
22、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)从宏观和微观上分析水:
下列说法正确的是______________(填字母);
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.水是由氢原子和氧原子构成的
D.每个水分子是由1个氢原子和1个氧原子构成的
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______________(填化学式)
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________________________
(4)自制净水器所得的水是硬水,其危害大,生活中可采用_________将硬水转化为软水;
(5)为了防止水的污染,下列说法正确的是_________________(填编号);
①大量使用含磷洗衣粉 ②硫酸厂污水直接排放
③禁止使用化肥农药 ④生活污水经过处理后再排放
(6)水参加植物光合作用的化学方程式为:
6CO2+6H2O
6O2+X,则X的化学式:
_________________。
23、根据已有的结构理论回答下列问题:
(1)一个氟化氢分子所含有的质子数与______________个铵根离子中电子数相同;
(2)已知M2-核外有x个电子,其中相对原子质量为a,则该粒子含有的中子数为_______;
(3)1-18号元素中,原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。
它的离子结构示意图是
______________;
(4)1-18号元素中,A原子的核电荷数为m,已知A2-和B3+具有相同的电子层结构,则B原子核中的质子数为______________;
(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有一些相似的结构和性质。
下列各组粒子中属于等电子体的是______________(填字母序号);
A.NO和O2
B.CO和N2
C.SO2和CO2
D.PO43-和SO42-
(6)某粒子的结构示意图
,当x-y=8时,该粒子的符号为________________。
24、物质之间的相互转化关系如下图所示。
已知:
A、B均是无色液体,E是最常见的金属,F是黑色固体。
(已知:
氢气和金属氧化物在加热的条件下反应生成金属单质和水)
(1)A的化学式为_________________;
(2)反应③的基本反应类型是_________________;
(3)反应②的符号表达式__________________________________;
(4)反应④的符号表达式__________________________________。
参考答案
1、D
2、C
3、A
4、B
5、B
6、A
7、C
8、C
9、D
10、D
11、B
12、C
13、B
14、B
15、C
16、D
17、 7:
8 28.2% 132
18、 分液漏斗 B KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2 E 短导管
19、 Mg+O2
MgO 生成的MgO小颗粒扩散到空气中去了 C 碳是黑色,MgO是白色 试纸变蓝 氧气比氮气活泼
20、 Ne +2价 Na+和Cl- Al2O3
21、 ②⑥⑧ ①③④⑤ A
22、 B H2 吸附色素和异味 煮沸 ④ C6H12O6
23、 1 a-x+2
m+5 B、D S2-
24、 H2O2 化合反应 H2O
H2+O2 Fe3O4+H2
Fe+H2O
【解析】
1、A、由质量守恒定律可知,参加反应的丙醇的质量与氧气的质量之和等于反应生成的二氧化碳和水和X的质量之和,则12.8g+6.0g﹣7.2g﹣8.8g=2.8g,即a=2.8,故A说法错误;
B、再根据表格中的数据及质量守恒可知:
则X的质量为12.8g+6.0g﹣7.2g﹣8.8g=2.8g,则X一定不是该反应的催化剂,故说法错误;
C、因丙醇中氢元素的质量为6.0g×
×100%=0.8g,水中氢元素的质量为7.2g×
×100%=0.8g,由氢元素质量守恒可知,则X中没有氢原子,故说法错误;
D、设6.0克丙醇(C3H8O)完全燃烧需要氧气的质量为x,
2C3H7OH+9O2
6CO2+8H2O
2×60 9×32
6.0g x
,解得x=14.4克,因此没有X生成,故D说法正确.故选:
D.
【点评】本题考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒来分析生成物,明确化学反应方程式中物质恰好完全反应的质量比及元素质量的计算是解答的关键.
2、A、取水只是将水的位置发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
B、过滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,只是混合物的分离,没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;
C、消毒一般是利用氯气,氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有杀菌消毒的作用,所以消毒属于化学变化,故正确;
D、吸附只是利用活性炭的吸附性,没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;
故选C.
点睛:
物理变化与化学变化的本质区别:
是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.
3、“加碘盐”中的“碘”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选:
A.
4、A、O2表示氧气单质或氧分子,C2H4 O2 、SO2中不含氧分子,所以错误;
B、O2由氧元素组成,C2H4 O2 、SO2两种物质的组成中都有氧元素,故正确;
C、化合物中至少要含有两种元素,O2中只有氧元素,属于单质,故错误;
D、氧化物中含有两种元素,属于化合物,O2中只有氧元素,属于单质,故错误;
故选B.
5、A、读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,故错误;
B、倾倒液体时,应将试剂瓶口紧挨试管口倾倒液体,标签要朝向手心以免液体腐蚀标签,试剂瓶塞应倒放在实验台上,防止污染,故正确;
C、不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,应用火柴点燃,故错误;
D、根据滴管使用规则:
滴管悬空正上方,不可伸入不可触,故错误;故选B。
6、A、决定原子种类的是核电荷数,故正确;
B、最外层电子数小于4的不一定是金属元素,例如氢元素的原子最外层电子数为1,是非金属元素,故错误;
C、不是所有原子核都是由质子、中子和电子构成,例如普通氢原子中没有中子,故错误;
D、分子、原子的种类很多,有的分子比原子大,有的分子比原子小.故错误;故选A。
7、A.过滤只能除去海水中的不溶物,不能除去海水中氯化钠,不能将海水变为淡水,故错误;
B.过滤不需要酒精灯,故错误;
C.过滤时,滤纸边缘应高于液面边缘,以防止液体从滤纸与漏斗之间流出,影响过滤效果,故正确;
D.过滤时,玻璃棒不断搅拌,可能损坏滤纸,故错误;故选C
8、PtF6-为带一个单位负电荷的原子团,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则PtF6的化合价为-1价;在化合物中氟元素呈-1价,设Pt元素的化合价为x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:
x+(-1)×6=-1,则x=+5价.故选C
9、A、不同的分子结构不同,从图示可知反应前后分子的种类发生改变,故错误;
B、由微粒的变化可知,有一个
分子未参加反应,反应只生成了一种新分子,故错误;
C、由微粒的变化可知,有一个
分子未参加反应,所以参加反应的甲、乙分子的个数比为3:
1,故错误;
D、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.故正确;故选D.
10、A、镁原子失去两个电子形成了镁离子,核内有12个质子,故错误;
B、由元素周期表中一个格的意义可知,硫的相对原子质量32.06,故错误;
C、镁原子失去两个电子变成镁离子,电子层数为2,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中,易得2个电子变成硫离子,电子层数为3,所以二者的电子层数不相同,故错误;
D、在化学反应中,镁原子和硫原子分别形成了离子,镁原子和硫原子形成的化合物是由离子直接构成,故正确;
故选D.
11、A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,③2O3、④2CO中的“2”分别表示2个臭氧分子、2个一氧化碳的分子,故错误;
B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,⑤2N3﹣⑦3Fe2+中的“2”分别表示氮离子的个数为2、“3”分别表示铁离子的个数为3,故正确;
C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,①2O中的“2”表示氧原子的个数为2;②N2、⑧H2O中的2分别表示1个氮分子中含有2个氮原子、1个水分子中含有2个氢原子;故错误;
D、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,⑨
中的2表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价;故错误;
故选:
B.
12、A、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如:
O2和O3组成的物质,是由一种元素组成,属于混合物,故错误;
B、同种物质同种元素的化合价不一定相同,例如NH4NO3中氮元素分别呈-3价和+5价,故错误;
C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的原子一定是同种元素
故正确;
D、元素的化学性质是由该原子最外层电子数决定的,最外层电子数相等,化学性质相似,但有例外,如He和Mg最外层电子数都为2,性质截然不同,故错误;
故选C
13、A、测定空气中氧气含量,红磷熄灭后立即打开止水夹,容器内的温度较高,此时读数会比真实值大,故错误;
B、制氧气结束后,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,故正确;
C、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁,如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中,有可能气体受热膨胀跑到空气中,水槽中不会出现气泡,故错误;
D、用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集,得到的气体混有空气,气体纯度不高,故错误;
故选B
14、7030Zn撞入一个20882Pb的原子核,并立即释放一个中子而产生的一种新元素的原子,形成的新原子的质子数为30+82=112,原子中:
原子序数=质子数,所以该元素的原子序数是112,故选B。
15、A、氢气、氧气都是无色无味的气体,闻气味的方法不能鉴别,故错误;
B、硬水和软水都是无色无味的液体,观察颜色的方法不能鉴别,故错误;
C、在厨房中,醋有酸味,闻起来尝起来都是酸的,而白酒没有酸味,尝起来不是酸的,所以使用闻气味和尝味道的方法能将醋和白酒鉴别出来,故正确;
D、向两个集气瓶内倒入澄清石灰水,因为二氧化碳会产生明显的浑浊,可以鉴别;但将带火星的木条伸入两个集气瓶内,燃着的木条熄灭,现象相同,不可以鉴别,故错误;
故选B.
16、A、西达本胺的相对分子质量是390,不是390g,故错误;
B、一个西达本胺分子中共含有48个原子,而不是西达本胺中共含有48个原子,故错误;
C、由化学式C22H19FN4O2可知,西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比是为12×22:
(14×4):
(16×2)=264:
56:
32=33:
7:
4,故错误.
D、由化学式C22H19FN4O2可知,西达本胺中碳、氮、氧、氢、氟三种元素的质量比是为12×22:
(14×4):
(16×2):
(1×19):
(19×1)=264:
56:
32:
19:
19,可见碳元素的质量分数最大,故正确
故选D.
点睛:
由分子构成的物质不能说成由原子构成。
17、试题分析:
本题考查了根据化学式进行计算。
根据化学式的意义分析。
(1)富马酸亚铁中铁、氧元素的质量比=56:
4×16=7:
8;
(2)富马酸亚铁中碳元素的质量百分数=
×100%=28.2%
(3)0.2g×2×
×100%=0.132g=132mg
点睛:
解题的关键是理解化学式的意义。
18、试题分析:
本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
(1)仪器①的名称是分液漏斗;
(2)分液漏斗能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率,从控制反应速率角度考虑,应选择的发生装置是 B;
(3)选择装置C制取氧气装置,应用氯酸钾和二氧化锰反应,其反应符号表达式是
KClO3
KCl+O2;
(4)氢气的密度小于空气,极难溶于水,可用向下排空气法或排水法收集,不能用向上排空气法收集,故选E;
(5)氧气的密度大于空气,用G装置收集氧气,应从长导管进氧气,验满时带火星的木条放在短导管口。
点睛:
选择装置C制取氧气装置,只能用氯酸钾和二氧化锰,不能用高锰酸钾,原因是试管口没有棉花团。
19、试题分析:
本题考查质量守恒定律的探究。
对于实验过程中异常情况从探究质量守恒定律一般方法去分析,根据查阅资料得到的氨气的化学性质及氮化镁的化学性质去分析。
(1)在点燃的条件下,镁与氧气反应生成氧化镁,其符号表达式为Mg+O2
MgO
(2)所有的化学变化都遵守质量守恒定律,镁条燃烧是化学变化,遵守质量守恒定律,燃烧后质量减少的原因是生成的氧化镁小颗粒(白烟)扩散到空气中去了,使得生成物收集不全;
(3)将该实验放在密闭容器中进行,并防止容器内的压强过大,就可验证质量守恒定律,故选C;
【实验探究】①固体不可能是碳和氧化镁,原因碳是黑色,MgO是白色;
②根据查阅资料可知:
氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故答案为:
试纸变蓝
【反思与交流】燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,说明金属镁与氧气反应更容易,氧气的化学性质比氮气更活泼;
点睛:
在应用质量守恒定律时,一定要分清反应物和生成物,不能忽略气体物质的质量.验证质量守恒定律,条件的控制是关键,一般用密闭容器进行实验,称量前后容器的质量变化.
20、试题分析:
本题考查了常见化学用语,在书写时注意书定的规范。
(1)氖气是稀有气体,可用元素符号表示氖气,其化学式为:
Ne;
(2)氧化亚铁化学式为Fe