精选苏教版高中《现代生物科技专题》生物第一章 基因工程第一节 基因工程概述巩固辅导三十四.docx

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精选苏教版高中《现代生物科技专题》生物第一章基因工程第一节基因工程概述巩固辅导三十四

2019年精选苏教版高中《现代生物科技专题》生物第一章基因工程第一节基因工程概述巩固辅导三十四

第1题【单选题】

下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是

A、不能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键

B、E·coliDNA连接酶只能缝合黏性末端，T4DNA连接酶黏性末端与平末端都可以缝合

C、E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶既能缝合黏性末端，又能缝合平末端

D、E·coliDNA连接酶只能缝合平末端，T4DNA连接酶只能缝合黏性末端

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

利用基因工程，将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是（）

A、限制酶

B、DNA聚合酶

C、DNA连接酶

D、RNA聚合酶

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是（）

①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；

②限制性核酸内切酶的活性受温度影响；

③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA；

④限制性核酸内切酶可从原核生物中提取；

⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞．

A、②③

B、③④

C、③⑤

D、①⑤

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

科学家将含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶．这一过程没有涉及（）

A、DNA以其一条链为模板合成RNA

B、DNA按照碱基互补配对原则自我复制

C、RNA以自身为模板自我复制

D、按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是（）

A、核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交

B、抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则

C、核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录

D、抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列不能作为基因工程运载体的是（）

A、噬菌体

B、质粒

C、病毒

D、大肠杆菌

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）

A、DNA连接酶

B、RNA聚合酶

C、反转录酶

D、解旋酶

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

两个具有相同黏性末端的DNA片段，在条件适宜时，经酶的作用合成一个重组DNA分子．该酶是（）

A、DNA聚合酶

B、RNA聚合酶

C、DNA连接酶

D、限制性内切酶

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

如图是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段．下列的叙述中，正确的是（）

A、以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的

B、用DNA聚合酶可以把相应片段连接起来

C、限制酶和DNA连接酶作用的部位不同

D、上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

不属于基因工程方法生产的药物是（）

A、干扰素

B、白细胞介素

C、青霉素

D、乙肝疫苗

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是（）

A、蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

B、蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质

C、基因工程原则上能生产任何蛋白质

D、蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是（）

A、基因突变，DNA→RNA→蛋白质

B、基因工程，DNA→tRNA→蛋白质

C、细胞工程，DNA→RNA→蛋白质

D、基因重组，DNA→RNA→蛋白质

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

下列是在生产实践中培育相应动植物的过程，请回答：

（1）下面是培育转基因低乳糖奶牛的流程图．

乳糖分解酶基因?

成纤维细胞→转基因胚胎

受体母牛

转基因低乳糖奶牛

乳糖分解酶基因是具有______的DNA片段，将其导入成纤维细胞中常用的方法是______；转基因成功之后，通常还需要通过核移植技术将成纤维细胞的细胞核移入到______细胞中，才能培育出转基因牛胚胎，原因是______．应选择______时期的胚胎移植到受体母牛体内，受体母牛需要经过______处理才适合进行胚胎移植．

（2）为保持君子兰亲本的优良性状，科研人员取君子兰幼叶培养出愈伤组织，然后再从愈伤组织分化形成小植株，该过程中君子兰的生殖方式是______．这种技术称为______，该技术的实际应用还有______方面（答出一点即可）．

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

CRISPR/Cas9系统作为新一代基因编辑工具，具有操作简便、效率高、成本低的特点．该系统由Cas9和单导向RNA（sgRNA）构成．Cas9是一种核酸内切酶，它和sgRNA构成的复合体能与DNA分子上的特定序列结合，并在PAM序列（几乎存在于所有基因）上游切断DNA双链（如图所示）．DNA被切断后，细胞会启动DNA损伤修复机制．在此基础上如果为细胞提供一个修复模板，细胞就会按照提供的模板在修复过程中引入片段插入或定点突变，从而实现基因的编辑．

真核细胞中没有编码Cas9的基因，可利用基因工程的方法构建______，将Cas9基因导入真核细胞．Cas9是在细胞中的______合成的，而sgRNA的合成需要______酶的催化．

如图所示，CRISPR/Cas9系统发挥作用时，sgRNA分子的序列与基因组DNA中特定碱基序列因为______所以能结合在一起，然后由Cas9催化______水解，从而使DNA分子断裂．

一般来说，在使用CRISPR/Cas9系统对不同基因进行编辑时，应使用Cas9和______（填“相同”或“不同”）的sgRNA进行基因的相关编辑．

通过上述介绍，你认为基于CRISPR/Cas9系统的基因编辑技术在______等方面有广阔的应用前景．（至少答出两点）

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。

利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如下图所示，请回答下列问题。

基因工程的核心步骤是______，此步骤的目的是使目的基因______。

上图中的抗盐基因可以作为基因工程的______基因，其作用是______。

在构建重组质粒时，应选用______（填限制酶的名称）对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割，以防止目的基因和质粒自身环化。

基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。

为筛选出导入了重组质粒的农杆菌，下图表示运用影印培养法（使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因表达载体是否导入了农杆菌。

培养基除了含有细菌生长繁殖所必需的成分外，培养基A和培养基B分别含有______、______。

从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是______菌落中的细菌。

为了检测抗盐基因是否培育成功，既要用放射性同位素标记的______作为探针进行肝DNA杂交检测，又要用______方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。

【答案】：

【解析】：