精贸易经济专业职业生涯规划书范文6篇.docx
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精贸易经济专业职业生涯规划书范文6篇
（精）贸易经济专业职业生涯规划书范文（6篇）
1、
阶段目标：
学习专业知识，丰富阅历，吸取经验，过英语六级，通过所有等级考试，优秀毕业，成功就业。
总体目标：
自己创业，有自己的贸易公司。
一.自我认知
1.优点：
a.自我评估：
有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活
b.老师领导评估：
学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力
c.父母家人评估：
工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观
d.同学朋友评估：
待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富
f.部门评估：
有责任心，工作认真，有上进心，主动性强
2.缺点：
a.自我评估：
缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱
b.老师领导评估：
做事有点轻浮，有点糊涂
c.父母家人评估：
懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟
d.同学朋友评估：
过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉
f.部门评估：
涉世未深，做事不够凌厉
3.自我认知小结：
本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理;有上进心，但是有时候高估了自己的能力;有热情，但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。
在性格方面，很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动;有亲和力，但是缺乏领导风范;生活常识贫乏，很无知。
4.发展与提高：
a.克服懒惰心理，克服散慢。
b.学会自己做决定，自己拿主意。
c.学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。
d.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。
f.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。
二.职业认知：
1.外部环境分析：
①家庭环境分析
我爸爸自己创业，妈妈专职家庭主妇，因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主，所以我没有主见，还因为妈妈的过分溺爱，我心理承受能力很低，不够坚强，也没有遇到过大的挫折，所以个人想法还比较天真，而且比较喜欢发脾气。
有亲戚在美国，经营餐馆，我家有计划过移民美国，我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易这个方向的工作。
②社会环境分析
伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。
X年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水平。
在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量X年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。
中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。
自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。
X年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。
由此看来，国际贸易在中国还蛮有发展空间的。
③目标行业发展状况分析
随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。
入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。
随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。
总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。
2.目标职业分析
①目标职位名称
外贸经理
②岗位说明
1、领导进出口业务物流管理及单证管理工作，跟踪协调订单到交货的全过程
2、负责组织处理客户投诉、退换货等售后服务工作
3、工科内部组织的建设和管理
③任职要求
1、大学本科以上学历，年龄要求35岁左右，市场营销、国际贸易等相关专业毕业;
2、具有五年以上营销管理工作经验，三年以上部门经理岗位工作经验;
3、有丰富的市场营销策划经验、熟悉行业市场发展现状，具有优秀的营销技巧和市场运作能力;
4、具有较强的管理能力，人际沟通协调能力，具有高度的工作热情和责任感且务实，还要有较强的学习能力和团队协作精神。
5、具基本的听、说、读、写英语功底。
④就业和发展前景
由基层做起，不怕苦，脚踏实地，逐渐掌握进出口贸易的运作流程，积累经验，并不断参加培训不断提升自己的综合实力，由普通业务员升到部门主管，再升到经理。
3.SWOT分析
优势
1工作认真负责---工作认真，有责任心，还有一定的管理能力。
2学习能力强---有自主学习的习惯，能够很快适应新的工作。
3待人真诚热情---可以很快融入群体，有亲和力。
弱势
1英语相对来说弱了一点---企业对英语的要求一般很高。
2还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境，不符合企业招聘的要求。
机会
1在学校多参加部门工作---多做一点，多锻炼一点，提高自己的管理能力和个人素质。
2毕业前的各种招聘面试---认真对待每一次interview,尽量多地抓住资源，得到joboffer很多
3学校会通过一系列课程提高我们的面试技巧---充分将课程中学到的技巧运用于面试中
4国际贸易是朝阳产业---在未来的一段时间里，贸易行业会提供越来越多的就业机会。
威胁
1就业压力大,竞争激烈---尽管贸易行业很吃香，但是国际贸易专业的人还是不少，我们学校是B类学校，相对于那些名牌大学，我们的竞争力相对低点。
所以，要提高自己的其他方面的能力，增强自己的竞争力。
2没有工作经验---很多大企业都需要有几年的工作经验，有时候招聘单位会选择一个有工作经验的大专生多于选择一个刚毕业的大学生。
所以要多参加实习，并且愿意从低层做起，刻苦勤劳。
3面试时的各种刁难与挑战---同专业人士聊天，吸取经验;在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法，拓宽眼界;对每一个面试公司作调研，分析需求与特点;面试之前准备材料，应变策略，面试之中发挥表达能力强，感染力强等优点。
4.职业认知小结
通过职业认知几个步骤的分析，我认为从事贸易工作在我国目前是一个潮流走向且又充满机会的职业。
外贸工作以及工作环境符合我自己的兴趣，满足我自己的一种价值感的需要，并且我愿意花费我的时间去经营。
三、职业生涯规划设计：
1.确定目标和路径
①近期目标
毕业后希望可以进外贸公司工作
1大一要适应大学生活，找到适合自己的学习方法
2大二要考过四级，学好专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面，争取到到企业实习
3大三要考过六级，考取相关的证书，争取到大型企业实习
4大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作;
②中期目标
中期目标是希望可以做到贸易经理
从低做起，在平时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学习，争取在上级面前表现自己。
③长期目标
长期目标是有自己的外贸公司
经过一段时间的工作，熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资。
2.制定行动计划
大一
学习：
认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆
工作：
积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。
因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。
生活：
适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。
大二
学习：
学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。
工作：
这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。
在部门里近期小目标是竞选部长，徐汇带领和管理一个部门。
生活：
多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。
大三
学习：
当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学习写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。
工作：
继续班委的工作，部门工作视情况而定。
生活：
学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。
大四
学习：
进行预习货模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。
尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。
在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
工作：
继续班委的工作，到企业去实习，写实习总结和报告。
生活：
学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。
总结：
大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。
通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。
2、今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子，只进不退！
生命清单，其实就是人生计划。
一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。
生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。
所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。
（一）自我剖析
1.我的简历（略）
优点：
乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好：
桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影
2.自我分析
个人特征：
我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
人际关系：
我平时喜欢与人交往，以诚待人。
和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
价值倾向：
我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析
优点：
待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。
缺点：
不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。
4.家长分析
优点：
懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。
缺点：
不喜欢讲话，容易发脾气。
（二）环境分析
1.家庭环境分析：
家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。
爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。
还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.
2.学校环境分析：
高校的核心工作是培养人才。
对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。
进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。
这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。
因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。
同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。
学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。
学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。
现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。
学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。
我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。
相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。
3.社会环境分析：
中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。
中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。
国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。
3、
一、前言
说句实话，现在是大二的我，回想起高中，就不免会有些可笑。
当时的我，简单的以为，只要考上一个大学，就可以安心的生活，百事无忧了。
直到我进入大学，待了一年后，我的想法、心态就变得截然不同了。
我没想到自己当初是如此幼稚，原来自己曾经真的是什么都不懂，觉得自己这么多年真的是白活了。
可是，我竟然无法再鼓起勇气前进了，我的大一就在浑浑噩噩里过去了。
于是，我在大二选了周老师的这门课，想试试能否重新规划自己，计划好未来。
周老师的课的确是没白上，他教我懂得，这个社会就是这样子，是给有准备的人。
如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下，很难立足于这个社会。
现在开始努力，我还是可以学会飞翔。
二、自我分析
1、我的性格
我来自青海，可能是真的受西北地区环境的影响吧，我的性格整体来说比较大大咧咧，但有时候会有点敏感，会在意别人对我的看法。
我觉得自己是个守信的人，最起码我答应了别人的事情，我会努力去做。
而且我也很负责任，对每一件事情都是非常的尽心尽力。
而且我也比较随和，虽然是独生子女，但从小和弟弟妹妹长大，那些独生子女的娇气和任性在我身上不是很多。
我很重视友谊，只要朋友对我真，我对他们也会无比真诚，将心比心嘛。
但是，我在性格上也有许多明显的劣势。
首先就是我很不自信，这可能与我生长的环境也有一些关系。
我从小就是生活在不富裕的家庭，觉得从小就比别人弱，所以我很努力的去在学习上超越别人。
但是，在中考时，我莫名其妙的考的很差，应该进入最好的学校的我，却考得一败涂地。
来自自身的和外界的压力，让我顿时变得有些自卑。
尽管我进了大学，我还是依然觉得自己有些失败。
这个毛病恐怕需要一些时间才能改过来了。
其次就是有点暴躁，当遇到困难时，我的心情会很差，心理素质不是很好。
还有就是我无法坚持不懈的去做一件事情，有点懈怠。
也许这些坏毛病就是我永远甩不掉的包袱吧。
2、我的兴趣
因为家庭经济条件不好，那些什么钢琴、溜冰都没接触过。
简单来说，我的兴趣就是看书、唱歌和跳舞。
我一般喜欢看小说，高中时候就算再忙，只要有小说看，我还是会一口气把它看完。
到了大学，却终日忙着看什么线性代数和西方经济学，没有看很多小说。
唱歌跳舞是我最喜欢的。
虽然唱得不是很好，跳的不是很优美，但我很喜欢。
我学跳舞学的也很快，和别人一起学的时候会比别人学得快。
3、我的能力
现在我只考到计算机二级证，没有太多值得骄傲的地方。
但是，在大学剩下的两年半里，会努力去完成自己专业所需要具备的能力,好好的锻炼自己的思维能力和逻辑能力，提高自己的英语水平。
而且我还要提高自己的胆量和口头表达能力，把自己变强。
4、我的价值观
我信一点佛教，因为我所在的是藏族乡，民族氛围很浓郁。
我相信人总是会有好报的，我希望在中国共产党的领导下，能够把我们那儿的贫穷状况改善一下，让我们那儿的孩子都能在大教室上课，也希望自己毕业后可以回到家乡，为家乡做贡献。
三、专业就业前景分析
1、就业方向
如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:
进出口管理/国际业务（国际采购或销售）/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员外销员国际商务师物流报检员/货代单证员，都是不错的选择
如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,象一般大的跨国企业不是很注重专业的.他们比较看中素质,潜在能力和英语水平.象一些管理类的工作也有机会.
2、前景分析
在研究生报考的受欢迎度方面看，国际贸易专业处于平稳态势；在就业方面，也是水波不兴，刚毕业就拿到高薪酬者不像金融学专业毕业那样多。
由于实务操作性更强，需要积累一定的工作经验。
普遍来看，国际贸易专业研究生的就业情况并不是非常好。
与金融学、企业管理等专业比较起来，排在中间位置。
研究生阶段理论学习占绝大部分，如果想从事研究，最好在硕士毕业后继续读博。
4、
时间过的非常的快，从呱呱落地演变成一个大学生，我已生活了十八年了，却看似是一眨眼的工夫。
时间悄然过去，从指间流过的痕迹中，我得到过什么？
又学会了什么？
即使我不曾花时间去思考，但着眼于现在和将来，作为一个大学生，一个即将面临社会考验的大学生来说，我必须对自己的学业，自己的生涯进行规划。
给自己定下目标，确定方向，好让以后的路走得顺畅，有目标。
首先，现在最重要的对自己的学习负责。
由于我学习的专业是关于国际方面的贸易，因此，对于英语这门学科，我必须花最多的时间，花最大的精力去学习。
更何况现在需要的人才都是英语很好的。
那么，朝着最低英语六级的目标进发，当然得花时间去学习。
除此之外，关于贸易方面的理论，实践，心理，交际关系才能方面，都要从书本上去吸纳知识，从日常生活中训练才能，锻炼能力。
在一些会计证，报关证，营销证等的考核上，也应该尽自己的努力去考取，毕竟这是贸易的基本。
这就要求我花时间，心思去认真学习。
其次，我应该了解这个专业的发展方向与及这个专业的职业知识。
现在，越来越多的外国人到中国发展商业，也越来越多的中国人到外企或**发展事业，特别是我这个专业，更加要求我与外国人的接触和交流。
那么，英语是基础，也进一步要求我必须学好英语这一门学科。
而且，在贸易方面最注意的是诚信和人际。
那么，我应该对自己所说的负责任，做到诚实，诚信。
至于人际，在日后的工作中，我应该与不同层次，不同阶层，不同文化背景的人打交道，建立优良的人脉网络。
这样对自己的事业发展有着良好的影响。
再次，一个人的成功与否关键在于自身的综合素质。
综合素质过硬，那么事业的发展也会顺畅。
那么，我应该做到以下**：
1.准时，守时。
因为贸易在时间的观念上看得很重，迟到一秒或许会导致整盘生意的失败。
2.学会在低谷中求生。
每个人都会经历风浪，都会有不如意的时候。
我必须迎着风浪，奋力求生。
别气馁，风雨过后总会有晴天。
3.管住自己的嘴巴。
谈论自己往往会自大，背后议论别人总会提及别人的短处。
这样往往会惹来非议和不屑的对待。
最后，对自己日后发展的道理必须明确。
我的目标是一个生意人，姑且先不谈成功与否。
既然选择了这么一个方向，我就应该从现在开始做起，从点滴做起。
这样做是为了培养自己各方面的能力，务求做得更好。
创业是一个艰辛的过程，要求我从低做起。
因为这样可以了解不同阶层的需要和想法，和不同的人建立人际关系网络，培养成功必须的才能，锻炼强健的体魄。
从事贸易生意，人际才是硬道理，因此我必须努力建立我的人际关系网。
一生的路，一生的目标，一生的追求，成败得失之间，在于我是否规划好自己的将来！
5、
国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文，通过自我认知、专业以及专业就业环境分析，确定了自己的职业目标和具体的职业生涯规划方案，希望对国贸以及相关专业的大学生有一定的参考作用。
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今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子，只进不退！
生命清单，其实就是人生计划。
一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。
生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。
所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。
（一）自我剖析
1.我的简历（略）
优点
乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好
桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影
2.自我分析
个人特征：
我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
人际关系：
我平时喜欢与人交往，以诚待人。
和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
价值倾向：
我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析
优点：
待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。
缺点：
不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。
4.家长分析
优点：
懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。
缺点：
不喜欢讲话，容易发脾气。
（二）环境分析
1.家庭环境分析：
家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。
爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。
还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.
2.学校环境分析：
高校的核心工作是培养人才。
对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。
进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。
这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。
因此，在德智体全面发展的
基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。
同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合
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