黄河路小学度工作总结.docx

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黄河路小学度工作总结

黄河路小学2013度工作总结

一年来，我校按照教育局的部署，结合本校实际，与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。

现总结如下：

多措并举，奏响德育最强音

思想是行动的先导，教书育人德为本。

一、加强学生习惯养成教育

首先培养学生良好的行为习惯。

我给全校学生提出了四句话：

见了老师要问好，同学之间有礼貌；团结友爱互相帮助，争当雷锋式的好少年。

并要求教师力求做到每一节课都要有着这样的思想准备，从点滴做起对学生进行这方面的教育引导、渗透，教育学生遵守校规校纪，科学合理安排休息时间，充分利用课间操时间和体育课、课间大活动等全面锻炼身体，正视自己，善待别人，逐步养成良好的行为习惯。

其次，培养学生良好的学习习惯。

我们的教师要有“不为冠军而打球，而为球过来怎么去打”的教学理念，放下包袱，开动机器，在教育教学中培养学生良好的学习习惯。

比如课前要做好预习，课后要勤于复习，课堂上精力集中，积极思考，回答问题。

在学习中，遇到不懂得问题，知道向工具书请教，知道向他人请教；在学习中，知道怎么样圈点批划，怎样做笔记，怎样做卡片；知道写心得写体会。

这些求知的方法，经常运作，就是习惯；成了习惯，学习效率才会提高。

此外，培养学生的卫生习惯。

我们还全面加强学校的清扫工作，坚持每天早读前、课后和中午分班落实校园公共卫生打扫。

政教处做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到了全面的美化净化，宿舍因我们的精心布置而显得格外温馨，教室也因我们一丝不苟的打扫而显得格外洁净，学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观，我们忙碌着、充实着、更快乐着！

让学生从学习和生活的细节做起，比学习、比做人，形成良好的行为习惯。

二、扎实推进班主任工作

培养班主任在工作中具有爱心、耐心、细心、恒心，一直以来是我们加强班主任工作队伍建设的重心。

要求每个班主任每学期政治学习至少1万字，学校以“促进班主任专业化成长”为工作目标，进一步健全了班主任培训制度，坚持开好每月一次的班主任例会、座谈会、德育工作专题会，以这种“校本培训为主、外出送培为辅”的方法落实和加强班主任专业培训，促使班主任确定更先进的育人观念，掌握更科学的育人方法。

通过“班主任经验交流”活动，把教师自身反思与领导、同事的评价结合起来，加强指导、监督和鼓励，使“对孩子微笑，与孩子交谈，帮孩子明理，教孩子求知，让孩子自主，给孩子机会，为孩子着想，替家长分忧”成为每位班主任自觉的追求。

三、大力开展安全教育，加强安全保卫工作

平安是和谐的保证，一是提高认识，加强领导，建立健全机构，组建由陈校长负总责的安全工作领导小组和日常工作机构，明确职责，层层签订安全责任书，并将安全工作纳入学校工作议程；二是充分运用校园广播、黑板报、宣传栏、班会、家长会、安全教育课等阵地宣传安全教育重要性，精心组织开展交通安全、游泳安全、食品卫生安全、校园管理安全等方面的专题教育。

三是抓好校园消防安全管理，建立消防安全管理档案。

全面检查用电、用火设施，按要求装配灭火装置，及时更换过期灭火器。

保证各楼道安全疏散畅通，照明正常。

我们还有幸邀请到县公安局的赵波同志为全校师生、学生家长做法制知识讲座。

四是坚持每周一旗仪式后，由学校政教处有针对性地对全校学生进行安全教育，坚持每日安全教育活动，实行每天上下午放学“安全一句话”，认真做好每月一次的安全隐患大排查，及时消除安全隐患，确保师生和学校财产的安全。

五是要深入开展学校防震减灾宣传活动。

定期开展疏散演练，制作“紧急疏散示意图”，提高师生安全自我防护能力。

六是坚持落实值班领导和门卫的值勤工作,每天都有值班人员检查系统是否正常运行，并做好检查登记工作，及时发现和解决学校工作中存在的各种问题，门卫严格执行外来人员的出入登记制度，消除来自外部的各种安全隐患，确保学校和师生生命、财产安全。

严格执行安全事故报告、应急制度。

学校还定期组织师生开展各项安全教育系列活动，如我们组织了防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

四、密切家校联系，办好家长学校

通过家长会、家校联系、对家长问卷调查、告家长通知书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

双管齐下让这些孩子们享受到学校大家庭的温暖，健康成长。

五、增强实效，开展德育系列活动

一年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。

开展庆国庆、元旦系列活动，开展艺术周体育节等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。

重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。

同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。

一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。

务实开拓，共鸣质量主旋律

教学是学校的中心工作，“质量立校”是我校的优良传统，“质量强校”更成为我校长期以来的共识。

一、领导充实自己深入课堂教学

本学期，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。

同时要求学校班子人员全部带课，我任六年级校本课，米言明书记任三、四年级校本课，教学副校长王茵任四年级语文课，政教副校长赵亚芳任二年级语文课，后勤副校长郭海辉任四年级科学课。

并对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。

经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。

学校领导班子既各司其职，又互相合作。

班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

作为学校行政一把手，我不断进取，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。

坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，我业务学习2万多字,经常深入课堂教学进行听课、评课，共参加听课86节，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

本学年我通过《如何转化学困生》等十次专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过4次不定期抽查了解了教师的理论学习情况、教师备课情况、教师作业批改情况。

促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。

学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，与自己亲自参加教师的教学教研活动20余次，使全体教师业务水平和工作积极性都进一步提高。

二、规范教学管理，提高教学质量

我们认真执行《垣曲县教学工作安排》《垣曲县教育局小教室教学工作计划》《垣曲县中小学教学常规》，完善制定了《黄河路小学教学常规精细化管理方案》、《黄河路小学教师教学工作绩效考核实施办法》《领导承包年级制度》等管理制度。

在教学工作的计划、实施、检查等方面做到有章可循，使教学管理逐步走上科学化、规范化。

1、实行领导承包年级制提高教学质量

本学期，我们实行领导承包年级制度，副校级以上领导每人承包一至二个年级。

我校校长、书记一马当先，分别承包了六年级和五年级；三位副校长分别承包四年级、三年级、一二年级。

各位领导经常深入所包年级听课、检查、指导教师教学工作；经常对学生的知识掌握进行随堂检测，抓实知识落实。

全面提高了学校的教学质量。

2、实行目标责任制，层层签订目标责任书

学校根据教育局讲话精神和教学质量目标要求，制定了《黄河路小学教育质量目标责任书》，对承包年级领导、教研组长、教师提出了具体的教学质量目标要求。

层层签订，明确责任，为教学工作的有序开展提供了保障。

三、认真抓好、抓实教学常规工作。

1、进一步完善了教学常规检查制度

我们根据教研室的指导精神，结合学校具体实际，以“讲实用、讲效益”为原则，努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。

本学期我们推行了教学工作的“十字方针”，即要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。

并组织全体教师进行质量分析，帮助教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。

2、抓实各个环节，保证教学质量逐步提高

抓集体备课。

如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。

开学初，教导处根据本校实际，明确提出集体备课的具体要求，做到了先个人初备、再集体共备、最后个人复备。

如何上好一堂课，教导处向全体教师提出了“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。

”以及课堂上要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段、教具使用合理等具体目标。

要求教师在平时要严格要求自己，狠练课堂教学基本功，不断提高课堂教学能力。

教导处组织开展了全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮助寻找不足，帮助改进，促使每一位教师的课堂教学质量不断提高。

3、抓反馈。

主要抓作业和“四清”

开学初，教导处对作业和“四清”作了明确要求：

语文每课有作业，数学每天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到内容精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点，作业批改做到及时，认真，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批。

每节课结束前5-10分钟，要认真组织学生进行堂堂清，每天放学前进行日日清，每一单元做到周清，每月进行一次月考。

通过每月的教学常规工作检查发现，全体教师的作业布置、批改等方面较上学年在质量上有了很大提高，而且内容也较丰富，机械抄写的状况有了根本性改变，四清检测基本及时，成绩也呈上升趋势，老师们在四清检测后还进行了书面质量分析，即有数据统计，还有原因分析、改进措施等等，全体教师在对学生进行期中检测后均按照要求写了一份书面质量分析报告，有的报告分析得很到位，这些均说明了教师的质量意识有了很大提高。

四、不断深化课堂教学改革

1、重视课堂教学要求，严把课堂教学关

“课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，几年来，在借鉴“先学后教”的教学模式的基础上，我们提出了“六步二十四字教学模式。

此模式的精髓是：

学为主体，教为主导，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习。

在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。

2、重视进行分层教学

为了解决“优生吃不饱，学困生吃不了”、学生学习的水平差距太大，两极分化极为严重的问题，我们开展了分层教学的教学实验。

针对不同层次学生的学习状况和教学内容，科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标，设计出不同层次的训练内容和程序。

按A、B、C三个层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标，基础较好的学生达到较高目标，使学力较高的学生达到最高境界，具有创新意识和创新精神。

经过一学期的实践，初见成效。

3、开展课堂教学赛讲活动

本学期，我们开展了课堂教学赛讲活动。

我校以四同课（即同年级同学科教师同讲一节课，同说一节课，同学科教师同评一节课，同研一节课）为形式，进行了课堂教学赛讲活动。

效果令人欣喜，老师们的课堂教学注重了教学情境的创设，学生动手能力的培养，重视问题意识的培养，注重让学生主动探究，注重课件的使用，注重了课程资源的开发。

本次活动我校共推出了教学标兵，他们是李琴、薜淑玲、文红霞、文海莉老师。

学校号召全校教师向他们学习，以提高自己的课堂教学能力。

对于本次活动未达标的老师，学校将进行跟踪听课，听其推门课，在听课中促进其不断提高。

4、抓好常态课教学

本学期，为了进一步掌握全校教师常态课堂教学情况，由教导处组织，校委会成员组成听课组，从9月份开始，一直到12月中旬，先后深入各年级课堂，采取不定时听课的方式，有针对性地对部分教师的课堂教学情况进行了了解，课后还给予了及时的点评指导，听课组成员每人听课评课达30多次，多的听课评课达到了60多次。

这次听课活动，让校委会成员对教师的常态课堂教学活动有了比较深入的掌握，也为以后教学教研工作的开展提供了依据。

大多数老师都能吸纳新的教学思想，掌握新的教学理念，更新自己的教学方法，改进自己的教学行为。

五、有效开展各项活动

1、认真抓好书香校园建设

做好四个工程，即扎实落实师生共读计划，每班建立一个图书角，每周坚持上好一节阅读课，举办好读书节。

本学期要求教师读一部教育名著，学生读好教师推荐的课外阅读书目，使校园充满浓郁的书香气息。

2、继续抓好古诗文诵读活动

学校利用校本课程，切实提高学生的人文素养，各年级明确诵读要求，利用课前一首诗措施，做好学生的诵读积累，并做到两个结合，诵读与学科课程的有机结合，诵读与研究性学习的有机结合。

3、持续抓好写字教学

每周每班一节写字课指导书写，每天下午课前30分钟时间学生练字。

辅导教师从基本笔画指导始，循序渐进指导学生写好字，每天不求多，但质量要高。

同事开展课外活动组织书法兴趣小组，重视个别指导使学生由写字转到书法。

这样既有面上的普及，又有点上的提高，为在这方面有爱好和能力的同学创造更多的机会和条件，使他们得到进一步的提高和发展。

4、教师基本功训练常抓不懈

本学年学校要求中青年教师坚持每周两张钢笔字、两张毛笔字，每天50个粉笔字，以提高自身的基本功素质，教导处对毛笔字每天一查，记入日巡记录中，对毛笔字钢笔字每月一查，记入教师的月考核中。

统筹规划弹奏服务交响乐

1、进一步规范学校财务管理

财务后勤人员早计划、早动手、早安排。

办事本着精打细算，货比三家，质比三家，价比三家的购物原则，以最低的价格购进最优的商品，计划开支，节约经费，加大对教学基本设施的资金投入，完善相应的硬件，为学校的教育教学工作做好了有力的保障。

2、进一步提升服务育人氛围

从暑假开始，我们以县委县政府提出的“百日清洁”活动为契机，在学校开展了“清洁校园、美化校园”百日行动，此次活动的主旨就是为了提高同学们的环保意识，为此学校专门成立工作小组，根据上级部门的工作要求，制订并明确的活动方案，在班级、家庭中开展一系列活动，并利用暑假休息时间积极规划、对学校的教学楼、学生宿舍、厨房、餐厅、厕所等配套建设进行粉刷翻新，搞好校园美化工作，提升服务育人氛围。

让“清洁校园、绿化校园、美化家园”活动落到实处，共同创建美好家园！

今后的工作思路

在新的学年，我们要进一步细化教学各环节的具体要求，强化对学校主要环节的研究，把教学过程的每一个环节做精、做细、做实、做透，全面提高学校的教育教学质量。

1、作为校长坚持严于律己，以身作则。

要求教师做到的，自己要首先做到。

坚持深入教学第一线；坚持参与教研教改；坚持听课、评课，指导教学工作；坚持做到带好一门学科；坚持参与学校的各项活动，做到深入教学、研究教学、管理教学、指导教学，以务实的工作作风带动校风和教风的转变。

2、抓好学校常规管理，要在精、细、实、透上下功夫。

学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

3、扎扎实实地抓好知识落实，健全“五清”活动制度，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清、人人清。

4、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。

5、学校全面推行校务公开，财务公开。

严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。

在我们以后的工作中，全体教师决心在崭新的教学环境中，用全新的教育教学理念，共同开创黄河路小学明天的伟业，让黄河路小学小学成为垣曲教育战线上的一面旗帜。

黄河路小学

2014年元月12日