四年级上册语文试题第四单元A卷长春版含答案.docx

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四年级上册语文试题第四单元A卷长春版含答案

第4单元达标检测卷

一、基础训练营。

（44分）

1．读拼音写词语。

（8分）

mùyangxiāngféngqínjiǎn

tuī　jiànjiānyùxūyú

（1）dài　tìzǎixiàng

甘罗当的爷爷上朝，秦王却认为他

dǎoluàn

来。

（2）lǚ　yóuyōumòshànjiěrén

这个团的导游风趣

yì。

（3）yǎn　jìngdìgěi

她把爸爸。

2．选字填空。

（6分）

　　　　幸　　辛

（　）福　　　　　　（　）苦

（　）勤　　　不（　）

　　　　坦　　但

（　）是　不（　）

（　）白（　）诚

　　　　既　　即

（　）使　（　）然

（　）而　立（　）

3．写出加点词的反义词。

（4分）

（1）一连下了三天雨，今天终于放晴了，我觉得外边的小花猫都是那样（　），不再是那么讨厌了。

（2）今天玩得可真尽兴啊，不像上次那样（　），没玩一会儿就走了。

（3）我把碗打破了，爸爸声色俱厉地训斥了我，妈妈却（　）地说：

“没事的，下次要小心。

”

（4）他（　）地对惊慌失措的孩子们说：

“别怕，有我在。

”

4．给下面句子加上正确的标点。

（7分）

（1）□老太太□您别生气□□导游和颜悦色地说□□这是武夷山有情□它请您不要匆忙地离去，叫您多看几眼呢□□

（2）□爷爷□您碰到什么难事了□□甘罗问□

5．下面的句子是比喻句吗？

是的打“√”，不是的打“×”。

（5分）

（1）他长得很像他爸爸。

（　）

（2）这话疾风般抹去了老太太的“愁云”，使她又恢复了游兴。

（　）

（3）爷爷正在家生孩子呢，托我替他上朝来了。

（　）

（4）风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。

（　）

（5）妹妹的脸蛋红红的，像大苹果。

（　）

6．在括号里填上恰当的词语。

（6分）

（　）（　）

（）地说（　）地离去

（）　　（　）

7．按要求写句子。

（8分）

（1）我们要努力写作水平。

（修改病句）

________________________________________________________

（2）爱因斯坦对小姑娘说：

“你真是一个乐于助人的孩子！

”（改成第三人称转述句）

________________________________________________________

（3）裙子被划破的游客高兴地笑了起来。

（缩句）

________________________________________________________

（4）大科学家爱因斯坦把眼镜弄掉了。

（改成“被”字句）

________________________________________________________

二、综合展示厅（4＋6＝10分）

8．下面名言与幽默有关的是（）（多项选择）

A．幽默是生活波涛中的救生圈。

B．有幽默感的人能化解人类的矛盾。

C．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

D．为中华之崛起而读书。

9．实验小学四

（1）班同学准备举行一次讲幽默故事比赛。

芹芹不知讲什么故事好，你给她推荐一个故事吧！

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车（3＋4＋3＝10分）

10．根据课文内容填空。

（1）甘罗说：

“_____________大王知道男人不能生孩子，___________？

”甘罗是用____________________的方法巧妙地战胜了秦王的。

（2）导游_________________地说：

“这是______________，它请您不要匆忙地离去，叫您多看几眼呢！

”这话___________抹去了老太太的“愁云”，使她又恢复了_________________。

（3）大科学家爱因斯坦把眼镜_____________，他_______________去捡，但没有找到。

这时，坐在爱因斯坦对面的一个小姑娘把眼镜________________了他。

四、阅读检阅台（2＋2＋4＋3＝11分）

刘大宴客

刘大不善于说话，无端地得罪了许多人。

他60岁生日那天，请了朋友张三、李四、王五和赵六来喝酒。

张三、李四、王五陆陆续续来了，可是快到开席时，赵六还没有来。

刘大站在门口懊恼地说：

“该来的还不来！

”张三正好站在他身旁，听了这话，袖子一甩就走了。

李四从客厅里赶过来问刘大：

“这是怎么回事？

”刘大也感到莫名其妙，着急地说：

“哎呀，不该走的又走了。

”李四一听，也不辞而别。

刘大不明究竟，摊开双手对王五说：

“你看，我又不是讲他。

”王五听了，气呼呼地拔腿而去。

刘大更糊涂了，望着满桌酒菜和空空的客厅，沮丧极了。

这时，赵六来了，刘大说：

“你来得真不是时候！

”赵六一听，转身而走。

刘大呆呆地站着，不明白这些客人为什么都走了。

11．给下面词语选择正确的解释。

（1）无端（　）

A．没有原因，无缘无故。

B．没有起点，也没有终点。

（2）懊恼（　）

A．很不高兴。

B．懊悔烦恼。

12．照样子写词语。

（1）陆陆续续：

__________________　___________________

（2）气呼呼：

__________________　___________________

13．根据短文内容填空。

（1）“该来的还不来”含有“___________________”的意思，张三心想：

“_____________________。

”所以袖子一甩就走了。

“不该走的又走了”含有“___________________”的意思，李四心想：

“__________________”所以不辞而别。

（2）“我又不是讲他”含有“_________________”的意思，王五心想：

“_________________”所以拔腿而去。

“你来得真不是时候”含有“________________”的意思。

赵六心想：

“___________”所以转身而去。

14．这个故事对你平常说话有什么启发？

________________________________________________________

________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

15．作文题目：

记一次幽默故事大赛

作文要求：

按照比赛前、比赛时、比赛后的顺序写，重点写比赛的过程，抓住人物的语言、动作、神态细致刻画。

参考答案：

第4单元达标检测卷

一、1．

（1）代替　宰相　捣乱　

（2）旅游　幽默　善解人意　

（3）眼镜　递给

2．幸　辛　辛　幸　但　但　坦　坦　即　既　既　即

3．

（1）可爱　

（2）扫兴　（3）和颜悦色　（4）镇定自若

4．

（1）“　，　，　”　，　“　，　！

　”

（2）“　，　？

　”　。

5．

（1）×　

（2）√　（3）×　（4）×　（5）√

6．示例：

气呼呼匆忙

和颜悦色快乐

哈哈大笑　慢慢

7．

（1）我们要努力提高写作水平。

（2）爱因斯坦对小姑娘说，她真是一个乐于助人的孩子！

（3）游客笑了起来。

（4）眼镜被大科学家爱因斯坦弄掉了。

二、8．AB

9．示例：

一位贵夫人傲慢地对法国作家莫泊桑说：

“你的小说没什么了不起，不过说真的，你的胡子倒十分好看，你为什么要留这么个大胡子呢？

”莫泊桑淡淡地回答：

“至少能给那些对文学一窍不通的人一个赞美我的理由。

”

三、10．

（1）既然　那公鸡怎么能下蛋呢　

以其人之道还治其人之身

（2）和颜悦色　武夷山有情　疾风般　游兴

（3）弄掉了　弯下身　捡起来递给

四、11．

（1）A　

（2）B

12．示例：

（1）开开心心　干干净净

（2）白胖胖　红彤彤

13．

（1）你们不该来　我不该来那我走了　你（们）该走　

我该走那我走了。

（2）我讲的是你　那么是我该走。

　你来干什么　不欢迎我，我走了。

14．示例：

平时说话一定要小心，要用正确的语言，让别人明白。

五、15．思路导航：

开展一次幽默故事大赛，想一想这次幽默故事大赛中哪些人讲的幽默故事给你留下深刻印象，他们是怎么讲的，旁观者是怎么听的，当时的气氛怎样。

在重点写比赛过程时，既要抓住讲故事的人来细致刻画，又要留意大家怎么听的，写出当时的场面。

　例文略。

四年级上语文第四单元测试卷

班级：

姓名：

分数：

（时间：

60分钟满分：

100分）

一、读拼音，写词语。

zūnxún　fēnfù　jiāndū　shíliu kěguì　shípǐn　　

（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）

kāipì　àimù  　fēnbiànmáizàizhàyóu　 piányi　

（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）

二、比一比，组词语。

忪（）目（）孪（）

松（）且（）恋（）

三、填空，并完成练习。

不（）其数手（）足蹈情（）手足

心灵手（）（）家里手手（

）脚乱

（）手无策棋（）对手手（）并用

1.抄出形容快乐的词语：

________________________

2.抄出形容“毫无办法”的近义词：

____________________

3.抄出形容感情深厚的词语：

____________________________。

四、给带点字选择读音，在序号上打“√”。

逼真　（①bī　②bí）　　　　　弥散（①mí　②ní）

价格便宜（①biàn　②pián）　　一块空地（①kōng　②kòng）  

五、用关联词将下面的两句话串成一句话。

1.大脑是指挥中心。

手

是忠实的执行者。

_____________________________________________________________________

2.他身体有残疾。

他在运动会上获得了扔铅球冠

军。

_____________________________________________________________________

六、修改病句。

1.在讲台上认真地讲课。

______________________________________

2.李明扫完教室开始做。

____________________________________

七、为加点字选择恰当的解释。

白：

A、像霜雪那样的颜色B、没有效果C、陈述D、不付出代价E、写错字F、空的。

1.他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。

（）

2.因为没有听清楚要求，他白做了手工。

（）

3.白捡了一只兔子，种田人十分高兴。

（）

八、排列顺序。

（）开始拜年的两三天，我是很乐意的。

（）拜年也有讲究，从腊月二十八开始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。

（）到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。

（）小时候，每逢春节

，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家

拜年。

（）可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。

九、阅读短文，完成练习。

《拾穗》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以丰富联想的农村劳动生活的图画。

从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。

《拾穗》描画了一个农村中最普通的情景：

秋天，金黄色的田野看上去一望无际，麦收后的土地上，有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗，以补充家中的食物。

她们身后那堆得像小山似的麦垛，似乎和她们毫不相关。

我们虽然看不清这三个农妇的相貌及脸部的表情，但米勒却将她们的身姿描绘有古典雕刻一般庄重的美。

三个农妇的动作，略有角度的不同，又有动作连环的美，好像是一个农妇拾穗动作分解图。

扎红色头巾的农妇正快速的拾着，另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她已经捡了一会了，袋子里小有收获；扎兰头巾的妇女已经被不断重复的一上一下弯腰动作累坏了，她显得疲惫不堪，将左手撑在腰后，来支撑身体的力量；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里捏着一束麦子，正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。

画面上，米勒使用了迷人的暖黄色调，红、蓝二块头巾那种沉稳的浓郁色彩也融化在黄色中，整个画面安静而又庄重，牧歌式地传达了米勒对农民艰难生活的深刻同情，和米勒对农村生活的特别的挚爱。

1.这段文字描写的是油画《　　》的画面，作者（　　　）他是（　）国人。

2.填空。

汗滴禾下土，　　　　　　　　　

　春种一粒粟，　　　　　　　　　

3.劳动十分辛苦，常让人疲惫不堪，请你再写出两个表现劳动辛苦的成语。

4.这幅画上共有（　）名妇女，扎红色头巾的农妇正（　　　　），另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她（　　　　）；扎兰头巾的妇女（　　　），她显得疲惫不堪，（　　　　　）；画右边的妇女，侧脸半弯着腰，手里（　　　　　），正仔细巡视那那已经拾过一遍的麦地，看是否有漏捡的麦穗。

十

、

笔下生花：

回忆自己在学习、生活中所付出的耕耘、所的收获，无论

是成功、喜悦、还是失败都是我们的一种情感体验、一种人生道路上无形的收获。

请你以“收获”为话题，题目字定，写一篇作文。

参考答案：

遵循、吩咐、监督、石榴、可贵、食品、开辟、爱慕、分辨、埋在、榨油、便宜

参考答案：

惺忪松树；耳目并且；孪生恋爱；

（解析：

本题考查了容易认错的两个字的组合，其中容易出错的是“忪”和“孪”字,睡眼惺忪，孪生姐妹）

参考答案：

不计其数手舞足蹈情同手足心灵手巧行家里手手忙脚乱

束手无策棋逢对手手脑并用

1.手舞足蹈

2.束手无策

3.情同手足

（解析：

本题考查了对成语的掌握与理解。

“手舞足蹈”的意思是两手舞动;两只脚也跳起来.形容高兴到了极点，所以形容快乐。

“束手无策”的意思是好像手被捆住，一点办法都没有，与“毫无办法”意思相近。

“情同手足”的意思是关系如手与脚，一日离不开；比喻情谊深。

）

参考答案：

逼真①弥散①价格便宜②一块空地②

（解析：

本题考

查了对多音字的理解运用。

）

五：

1、因为大脑是指挥中心，所以手是忠实的执行者。

2：

虽然他身体有残疾，但是他在运动会上获得了扔铅球冠军。

（解析：

本题考查了关联词的运用，选好后一定要读，才能感受到用的是否正确。

）

六：

1、老师在讲台上认真地讲课。

（解析：

本题的错误属于缺乏主语。

）

2：

李明扫完教室开始做作业。

（解析：

本题的错误属于缺宾语，动词“做”后面没有做的内容。

）

七：

1.F2.B3.D

（解析：

本题在考查一个字的多种解释以及它的应用。

）

八：

32415

（解析：

句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。

对于句子顺序，

平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。

这段话叙述了作者拜年的情景，可以按照事情发生的先后顺序排列语序。

）

九

（一）：

1、《拾穗》米勒法国

2：

谁知盘中餐

秋收万颗子

（解析：

本题考查了与劳动有关的古诗的掌握）

3：

风餐露宿汗流浃背

（解析：

本题考查了对成语的理解与应用。

）

4：

三快速地拾着已经捡了一会了，袋子里小有收获已经被不断重复的一上一下弯腰动作累坏了将左手撑在腰后，来支撑身体的力量捏着一束麦子。

（解析：

本题考查了对文章阅读的能力，以及对课文内容的掌握。

）