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学校学期工作计划3篇

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学校学期工作计划;

一、坚持稳定一个中心;  教学是学校的中心工作,在注重全体学生全面发展的前提下,各项工作的任务是最大限度地提高教学质量。

稳定教学这个中心,当然首先要稳定教师队伍,提高教师队伍的教学水平和业务素质。

我们将通过各种方法和开展教学教研活动,使全体教师思想行动到位,把教师的智慧和力量统一到学校的大发展上来。

另一方面,创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件,观念认识可以飞跃、突变,方向必须正确,目标必须统一,防止任何顾此失彼现象发生。

实现教学实施过程标准化、教学服务标准化、考核评价的标准化。

  1、做好教学实施过程标准化工作:

每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作,进行科学而客观的教学反思,有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。

  2、加强每一个教师的工作作风建设,实现教学服务的标准化。

教师为学生服务思想观念和工作思路,教师要把工作思想定位到一切为了学生,为了一切学生上来。

  3、制定科学、全面、客观的评价标准,实现考核的标准化。

  加强对考试的研究,强调把实习成绩划分到考试过程中。

建设能充分反应学生成绩发展态势的资料平台,形成由学生、教师互动的师生成绩和能力素质评价、反馈、提高的发展性格局。

  二、认真落实两个到位;  1、实施新课改,思想行动到位。

新课改自始至终贯穿先进的教育理念,在教学手段方面,强调运用现代教育技术,在学习方法方面,在继承接受性学习的基础上,积极提倡研究性学习、探究性学习、实践性学习、体验性学习。

  2、落实逐级负责制,充分发挥教研组在教学中的重要作用,使学校的教学举措和政策的得以切实落实,确保各组的工作到位。

  三、着力实施名师优生工程;  要加强教师教育思想观念、教学方法手段特别是现代教育技术的应用、教师职业道德的培训,通过多种方法,促进教师个体的全面发展,提高教师的素质。

学校要尽可能创造各种教师学习的机会。

要结合校级评选工作,认真组织好青年教师的评优课,新任教师的检查课、汇报课,优秀教师的示范课、研究课,通过说课、评课活动,提高教师队伍整体业务水平。

  各学科教研组对新聘的应届大学毕业生,要确定一名指导教师协助新教师制定个人成长计划并在备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及批改上给予指导。

  要在学生学习观、学习动力、学习能力、学习方法等方面进行全面科学的学习指导,从而达到使学生学会求知的目标,拓宽育人领域,扩大教育辐射作用,为学生的生存发展提供全方位服务与保障。

  五、制定完善四项制度;  1、教学工作全程评价考核制度:

  认真落实逐级负责制,让学校每一个成员成为管理者,处于管理状态。

学校在时间上,将平日评价考核与学期、年度评价考核结合起来。

将教育教学过程与教育教学成果结合起来。

将制度管理与民主管理结合起来。

日常评价将自我评价与他人评价相结合,人手一册《教师手册》自我记载一周主要工作,教研组对教师评价考核定期进行。

教研组长人手一册《教研工作手册》。

  2、教学研讨和总结制度  

(1)完善教学会议制度,提高会议的效率和质量。

教学工作会议、专题会议、教师座谈会、学生座谈会、学术报告会、经验交流会、论文发布会等。

(2)现代教育理论的学习与教育教学实践相结合,与具体的教育教学案例相结合。

教研组要组织好各任课教师总结、编制优秀的课堂教学、培优、补差等案例。

  (3)建立二大日志:

教务日志、教研日志。

抓好学校档案建设,逐步将学校文书档案向电子档案过渡。

为学校领导正确决策提供一手详细资料。

  3、教师学生评教制度  学校采取问卷调查、教学学生座谈等形式,实行学生评教制度,逐步向社会、家长等评教对象开放。

接受上级主管部门的评估与监督。

此外健全教学规章制度,  4、教研组双周工作汇报制度。

  教研组要深入到班里和课堂,切实抓好课堂教学和教学管理。

加强对课堂教学的检查和指导,教研组除按规定听本组教师的课之外,要跨学科听课,跨学科听课每人每学期不得少于8节。

  六、稳步探索五项创新:

  1、课程设置和实施的创新  课程改革是实施素质教育的核心,课堂教学改革是实施素质教育的主渠道。

以落实课程计划为突破口,以课堂教学为中心,是搞好教学的关键。

学校要成立新课程改革领导小组、工作执行小组。

由校长负责,教务科、专业科牵头,教研组负责实施的管理格局。

  2、教学手段的创新  一方面,我们通过现代教育技术为教师营造一个学习型的学校。

学校提供一个每时每刻让教师能接触到先进经验、优秀课程的环境,使它们每时每刻与思想者交流、与优秀的教师交流。

为了实现这一想法,在技术上应尽可能地把得到信息源整合于一体,提供给教师,教育信息进教室,进办公室。

本学年我们要做好两件事:

  

(1)、我们要求教师要在备课有创新。

学校提倡教师广泛使用网上和新媒体上的教学资源,提倡教师用电脑备课,用多媒体辅助教学课手段授课。

从而使课堂教学最优化。

通过现代教育技术,提高教师的工作效率和质量。

  

(2)、我们要求教师要在讲课上有创新课堂教学要做到三清,知识目标当天清、能力目标单元清、成绩目标月月清。

要在教学各环节上创新,以新课程改革的现代教育理念,最大限度地挖掘课程资源,优化教学过程,提高教学效率。

  3、教研组工作的创新。

  学校各组工作重在出成绩,难在出特色。

本学年要进一步发挥教研组的综合职能作用,逐步赋于相应的职责与权益,加强分工合作与协调,为教研组组长提供发挥才能的舞台。

在实际岗位中锻炼成长一批德才兼备的管理人才。

通过实施全学期的教学评估考核,使我们的教学工作力度进一步加强。

  4、教学评价工作的创新。

  以评促教,本学年我们要进一步创新教学评价方法,用科学的教学评价方法促进各年级教学成绩的大幅度提高。

一方面改进各学科期中、期末学生成绩质量分析工作,从本学期开始,质量分析要包括《质量分析表》和质量分析文报告,文报告的要体现测评目标、测评手段、试卷难易程度、测评可信度、测评结果、形成此结果的原因、今后改进和提高的办法等内容。

尤其要分析透彻形成差距的原因,今后的措施要切实可行。

另一方面,运用计算机网络技术,建立适合我校的教学评价模型,制定我校科学而有效的教学评价方案,为我校高职考试大幅度提高,提供最佳教学技术手段。

  5、教学实习基地建设思路创新  中等专业技术人才培养模式应该是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要的中等技术应用型专门人才为根本任务;以突出职业性、时间性、适应性和地方性为特点,而教学实习恰恰是将课堂上所讲的理论知识转化为实际的动手能力,通过多方途径,强化学生的专业技术水平,强化他们的实践能力,这是实现我们教学培养目标的必经环节。

学校今年为了加强实习基地建设,安排教学实习基地负责人,由教研组提出具体实习方案和实习范围,由教师、基地负责人、学生共同完成实习计划。

  新学期,新任务,新观念,新气象,盼望新一年能够取得新业绩!

2018年学校安全工作计划4篇

  学校安全工作计划XX年

(一)

  一、指导思想

  认真学习党的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

  三、主要工作

  

(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。

  安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。

每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。

充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。

学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。

充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。

假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。

充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。

本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。

要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

  

(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

  工作责任制度:

依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。

  请示报告制度:

坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

  资料档案制度:

安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。

各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。

  安全预案制度:

根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,有序组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)切实加强校园内部安全管理,进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。

  加强门卫安全管理。

严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

1、配备必要的安全防范器材2、严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。

4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具5、学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行6、门卫要确保报警装置正常工作,做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。

  加强交通安全管理。

车辆禁止出入校园;学校团体用车报局审批,领导应亲自带队,各个环节由专人负责,采取必要的安全防护措施,确保活动安全。

组织师生外出旅游,应委托正规旅行社严密组织。

学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动,不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。

加强日常交通安全教育与督查,每日由至少二名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理,每月组织学生自行车交通安全专项检查,重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。

  加强校园饮食卫生及防病安全管理。

严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存48小时)、进出登记等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件,每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。

组织食品从业人员健康体检,对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。

根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。

  加强校园防盗安全管理。

按照要求,建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。

加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。

易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库,严格手续,专项使用,专人管理。

门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。

节假日期间安排学校领导行政值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  加强校园消防安全管理。

完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

消防通道确保24小时畅通。

认真做好消防器材的日常检查记载,本学期将组织在“五一”和暑假前两次学校安全设施全面检查维修,使其始终保持良好的工作状态。

组织师生开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  加强校园用电安全管理。

严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。

配电间不准堆放杂物,专人管理。

校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。

电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

  加强校舍安全管理。

做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患。

针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。

  加强体育安全管理。

切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的学生,要建议请假或休学。

每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

  (四)切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。

  积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。

积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

  本学期安全工作行事历:

  1、制定本学期学校安全工作计划

  2、校园安全设施检查维修

  3、正常开展各项安全教育、管理工作并组织做好记载

  4、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”

  5、组织开学安全教育,组织第一次班级安全专题教育活动

  6、组织学期第一次学生自行车交通安全专题检查活动

  7、上报9月份学校安全工作履职报告

  8、组织国庆安全教育与假期值班

  9、迎接“无锡市“平安校园”考评

  10、签定安全责任状

  11、开展特异体质学生情况调查

  12、暑期安全家访情况公告

  学校安全工作计划XX年

(二)

  为深化学校安全管理,切实保障我校师生的人身安全,严防各类涉校安全事故的发生,确保教育教学的安全稳定,结合我校实际,制定本工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针,突出落实学校安全工作主体责任,积极推进学校安全管理工作规范化建设,努力建构学校安全管理长效机制,全面提高师生安全意识,有效防止校园安全事故发生,打造“平安和谐校园”。

  二、工作重点

  

(一)、明确安全职责。

进一步充实完善机构和人员。

以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。

本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

  

(二)、健全安防机制。

加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。

推进安保队伍专业化,把好校园入口关。

健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

  (三)、强化安全教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。

  (四)、加强交通安全管理。

积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘车学生管理台帐,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,继续打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。

  (五)、加强学校食品卫生工作。

着重抓好季节性传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。

学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。

食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。

  (六)、加强学校消防安全工作。

严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。

加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。

  (七)、加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。

做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。

积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病、h7n9等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。

利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度。

对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。

  (八)、加强防拥挤踩踏安全管理。

规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。

学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。

  (九)、加强对校园周边秩序的排查整治。

与综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。

  (十)、完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、班主任每天三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。

  (十一)、实行加强安全管理人员培训工作。

我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。

  (十二)、加强应急管理工作。

以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。

  三、保障措施

  

(一)、加强对学校安全管理工作的组织领导。

充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。

我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。

  

(二)、推行学校安全专业化监管。

成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全专业工作小组(名单见附件),明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。

  (三)、及时开展隐患排查治理工作。

全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。

实行安全工作日抓常规、月检查、季总结,每学期进行一次全面检查,纵向到底、横向到边,建立完善安全隐患台账,坚持“四不放过”的原则,强化安全隐患整改。

  (四)、严格考核与责任追究。

将学校安全工作纳入对部门和个人年度目标管理,实行专项考核。

对学校安全管理工作突出的部门和个人进行表彰:

对未履行职责,造成安全责任事故的,在评先树优、干部任用、职称评定等工作中,对有关部门和相关责任人实行“一票否决”,并视情节轻重。

按照有关规定追究相关责任人的责任。

  四、工作安排

  一、二月

  1、制定XX年学校安全工作计划,筹备学校安全工作会议;

  2、印发寒假安全教育材料

  3、开展新学期安全教育宣传活动(第一周),上好开学第一课;签订安全责任书

  4、部署检查接送学生车辆安全管理台账建立工作,督促学校、学生、家长签订交通安全责任书

  5、“日常行为规范”教育

  6、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标责任书

  三、四月

  1、开展“全国中小学生安全教育日”活动;

  2、“安全是我们的责任”手抄报、漫画比赛

  3、开展“3.31全国中小学安全宣传教育日”活动

  4、开展“4.30全国交通安全反思日”教育活动

  五、六月

  1、开展“5.12”防震减灾安全教育演练活动

  2、开展学生防溺水、防食物中毒安全教育活动

  3、制定安全预案,确保高考、中考安全

  4、加强汛期安全教育

  5、“6.26拒绝毒品关爱生命”

  七、八月

  1、结合“万名教师访万家”活动,做好暑假期间学生、家长防溺水宣传教育活动

  2、开展以校舍安全(含新建、在建工程)为重点的汛期安全隐患排查整治活动

  3、印发暑假安全教育材料

  九月

  1、开展新学期安全教育宣传活动,重点对新生集中进行一次安全教育,上好开学第一课;开学第一周,学校与学生家长签订交通安全责任书,建立新学期接送学生安全管理台账

  2、布置并落实校方责任保险投保工作

  3、开展校园安全隐患大排查、大整治活动

  4、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标责任书

  十月

  1、开展学校周边环境专项整治活动

  2、签订《汶城学子安全公约》

  3、加强《汶城学子一日常规》教育

  十一月

  1、组织开展11.9消防日安全教育活动,组织一次火灾紧急逃生疏散安全演练

  2、开展冬季校园安全工作大检查(以食堂食品安全、用点安全、防火、防煤气中毒等为重点)

  十二月

  1、做好安全工作总结上报工作

  2、开展12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动

初中学校安全工作计划

  初中学校安全工作计划XX

(一)

  一、指导思想:

  坚持以"学生生命健康高于一切校园安全责任重于泰山"的原则认真实践"三个代表"重要思想进一步建立健全学校安全责任制和责任追究制做细做实做好学校安全工作确保师生和校产安全杜绝学校安全事故为建设平辈校园***新华实现教育新发展作出应有的贡献.

  二、工作重点:

  根据学

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