我最好的朋友作文700.docx
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我最好的朋友作文700
我最好的朋友作文700
【篇一：
我的好朋友（700字）作文】
精选作文:
我的好朋友（700字）作文一年级的时候，一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手，问我愿不愿意做她朋友，她的朋友的远离了她。
我答应了，从此，她就是我的最好朋友。
在三年级的时候，我对她产生了偏见，我们相处了三年，她不讲信用，爱撒谎等的缺点使我非常的生气。
我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我，她的缺点太多了，臭美，撒谎，自私等等，看不到她的一点优点，我觉得她根本就没有优点。
她向老师撒谎，向同学撒谎，向我撒谎，还自私自利的。
我越来越讨厌她，我后悔，当初就不应该答应这个丑八怪，都怪我太心软。
我想方设法的远离她，我有的时候背叛她，和同学一直讽刺她，她有时候生气的哭了，但是她并没有怪我，一直说我是她最好的朋友。
我越疏远她，她就对我越好。
一次体育课，我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来，他马上逃走了，我的头上有一大半的青色，疼极了。
她，走了过来，把我扶起来，用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。
并马上把这件事告诉了老师。
从那以后，我对她的态度要好了点。
我跟班上的一些同学吵了架，因为我从楼梯上摔了下来，脚很痛，妈妈叫我不去做操，他们不相信我，说我装的。
我的好朋友过来当我的证人，帮着我说话，吵完后，她对我说：
没事，我相信你。
我感动，她的脚青了不能做操时，同学不相信她，也跟她吵了一次，而我却和其他同学一起说她是装的。
她，是那样的信任我，我却不信任她；她把我真正当成最好的朋友，我却想疏远她。
我发现了她的优点，终于发现了，她很关心朋友，关心同学，有这样一个朋友我很满足了，这样的朋友，在哪里找呢？
她是一个很可靠的朋友，我为有这样一个朋友感到骄傲，自豪。
我和她又回到了一年级，上厕所都要在一起。
五年级:
王悦
篇一：
我的好朋友作文思路及例文
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一.开头引出“朋友”
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1、名言的形式?
有朋自远方来，不亦乐乎。
－－孔子
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海内存知己，天涯若比邻。
——王勃
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人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
－鲁迅
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友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金
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人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
－马克思
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人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
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人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－（春秋）孟子
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2.直接点出朋友的特点。
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比如：
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她――是一位挺
漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
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她――是我的好朋友――敏。
（3）.其他
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1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
?
3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁！
人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
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4.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人?
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5.人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。
不过还好，一路有
你啊，朋友！
6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
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（3）.其他
二外貌描写
1.外貌描写是对人物的貌特（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
例如：
他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。
最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：
哭丧着脸，专注的神情；她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹；他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三他（她）是个怎样的人
?
1.从兴趣出发:
画画吹牛看书游戏唱歌跳舞体育方面。
她是个“跳绳高手”。
有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。
杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四?
。
。
。
”我们一起喊。
她像一只小白兔，快活地跳起来。
两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。
“三十三、三十四、三十五。
。
。
。
。
”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。
不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
?
2.从性格特点出发：
开朗爱哭活泼好动.热情内向沉静谨慎细心粗心
霸道任性幽默
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3.从品格出发：
自信坚强乐于助人谦虚勇敢上进好学乐观机智。
她乐
于助人。
有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。
这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：
“你怎么啦？
”我把事情原原本本地告诉了她。
她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：
“拿去用吧！
”我非常感激，说：
“我一定还给你。
”她只是笑了笑，就回家了。
一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：
“妮娜，把赛车借给她玩玩！
”我便马上答应了。
我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。
就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说：
“看一看嘛，我不会做！
”可她义正辞严地说：
“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：
“我要的是答案！
”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。
“哼，真不够意思！
”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。
虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。
于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。
我定睛一看，原来是她。
她不好意思地说：
“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。
”“不不不，是我的错！
”我赶忙说。
我们又成了好朋友。
放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。
早晨，我们背着书包冲向学校。
一切都在快乐中回荡着，好美好美?
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我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱
劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。
只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。
她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。
每到这时，我总会跟她说：
“别得意，看我怎么整你！
”她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。
因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：
“咦？
人呢？
”我向后看，哈！
原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：
“丹彤！
快上来！
这两只猫好可爱的！
”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：
“雅宁，救命！
你可不能见死不救啊！
”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！
我可不想让我的好朋友“落入猫口。
”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：
“这
只?
?
”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。
最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！
丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。
“你，要—干—什—么？
”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：
“白痴！
人吓人会吓死人的！
你想坐牢啊！
”她一副事不关己的样子，说：
“我，要开门了。
”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：
“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！
不然你就要涂“胭脂”了。
”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：
“哆在哪键？
”我当场晕倒，说：
“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！
”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。
我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：
她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。
她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。
她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。
我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。
心想：
音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。
刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。
因为她会写音标，而且又很熟悉。
我心想：
哈哈，有救星啦！
开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？
我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：
我不能告诉你答案。
“真是讨厌”我心里骂。
最终，我还是没写出这个音标。
考完了，我大声对她嚷道：
“喂！
你干嘛不告诉我答案？
”她低着头：
“你这是作弊行为。
”她停了停，猛地抬起头说：
“我给你讲讲吧”我被她的行为感动了?
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通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。
王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友作文我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。
头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。
她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。
我感激地对她说：
“王雯，谢谢你！
”王雯笑容满面地对我说：
“不用谢，同学之间应该互相帮助。
”说完就“咯咯”地笑了起来。
听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！
我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。
我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。
她，就是李红。
说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这。
“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！
”我安慰自己。
篇二：
我的好朋友作文300字
我的好朋友作文300字
我的好朋友是张雅淳。
她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。
雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。
她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。
记得我们篇三：
六年级
她成绩优异，是班级里的班长，还是学校的大队长呢！
但是，也有许多缺点，比如，十分粗心，很胆小?
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但是，她一定会努力改正他们，争取做得完美！
一个活泼开朗，多才多艺的女孩——这就是姗姗。
我的小伙伴
【篇二：
我最好的朋友作文【优秀作文】四篇】
一篇我最好的朋友作文
我最好的朋友是赖岚，我们经常形影不离。
她长得很招人喜欢，长长的睫毛，深深的眼窝，一对很神气的小
眼睛，一笑起来眯成缝，一生气瞪得像个小圆球。
她那小巧而挺直的鼻子，翘翘的。
她的小嘴线条分明，牙白唇红，说起话来像唱哥一样好听。
再看她那对耳朵，小巧而带粉红色，就像贝壳一样。
她的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
有一次，赖岚生病了，我得知这个消息后，赶忙用零花钱为赖岚买了些水果，又急忙向赖岚家跑去。
到了她家我马上问：
你的病好点了吗?
她说：
能收到你关切的问候，我的病好多了。
晚上，我连做梦也梦见了赖岚，梦见我们一起在学校里快乐地玩耍、学习梦到这里，我突然醒来，决定折一颗许愿星，愿赖岚的病快点好起来。
第二天一早，我发现赖岚已经来上学了，我高兴得跳了起来，冲过去和她来了一个超级大拥抱，这可不是一般的拥抱，我抱着她好久好久才分开。
瞧，我们俩的确是最好的朋友吧?
二篇我最好的朋友作文
每一个人都有自己的好朋友，就连我这个性格十分内向的人也不例外。
我的好朋友很多，虽然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻，他今年11岁了，身材适中，圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛，鼻子高高的，在加上一头乌黑的头发，简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人，特别是老人和小孩。
有一天中午放学，他正往回家的路上走，突然看见一位老奶奶手中提着很多菜，累得气喘吁吁，额头上已经沁出了汗珠。
于是他连忙走过去对老奶奶说：
老奶奶，我来帮您提菜吧!
那好，你帮我提吧老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻，毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后，又问老奶奶住在哪里，为什么一个人提这么多菜，老奶奶说：
我家住在建材路，家里来了客人，儿女在工作，所以我只好一个人出来买菜。
于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指着毕奇闻对客人说：
今天多亏了这位小朋友，要不是他帮我提菜，我现在还没到家呢!
老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐，对毕奇闻说：
来，孩子，为了感谢你，我就给你一罐可乐吧!
毕奇闻却谢绝了，并说：
老奶奶，您不用谢我，我帮助您是应该的，因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
毕奇闻不仅爱帮助别人，而且爱动脑筋。
在一次数学课堂上，老师正在讲解一道很难的数学题，毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了，就用手去捅他，他不理向涛，向涛又捅他，他还是不理向涛，向涛再次捅他，他仍然
不理向涛，直到向涛捅急了，他才小声对向涛说：
别闹，我发现老师讲错了一个地方。
没想到向涛却讽刺他：
你还真像是老师的师傅呀!
就在这个时候，老师突然发现了他们，便问他们在干什么，向涛低着头，红着脸，没有说话，毕奇闻却胸有成竹地说：
老师，您讲错了一个地方。
老师说：
那好，你说说看，我哪里讲错了。
毕奇闻马上纠正了老师的错误，老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。
毕奇闻还不止这些东西值得我学习，我佩服他简直是佩服得五体投地呀!
三篇我最好的朋友作文
说起我最好的朋友，非属丁思臻了。
我们之间真是鱼水情深，有趣的事情也少不了。
我从中拿出一本稍薄一点的趣事书，来给你讲吧!
一个暑假的晚上，我与丁思臻碰巧见了面，我忙挥挥手。
她看见了，就跑了过来。
由于很久没有见面，我亲切地问她：
这段时间生病了吗?
好久不见面，真想你!
她回答我：
谢谢你的关心，我也想你了!
我们对视，相互笑了。
我们拉着手，坐在石桌边，开始了有趣的游戏。
在别人看来，也许会觉得这是枯燥的英语课，但我觉得这是最快乐、最有趣的游戏。
一连串的英语对话像断了线的珠子一样从我们嘴边涌出来。
不久，健身器材那里的大人和小孩增多了起来，我趁丁思臻没有注意到健身器材的人渐渐增多的时候，让她闭上了眼睛我偷偷地跑到健身器材那里躲了起来，看着她的表情：
她闭着眼睛皱起了眉头，我猜她估计在想我为什么还不让她睁眼。
她慢慢地睁开了眼睛，紧接着又努起了嘴。
她看到人这么多，先是吃了一惊，然后又定下了神来找我。
我突然跳了出来，把她吓了一大跳!
我劝她不要生气，她笑了。
然后，我们又一一向叔叔阿姨们用刚学的英语问好，我和丁思臻又开始了英语大比拼等一些游戏。
等妈妈叫我上楼睡觉，我和丁思臻恋恋不舍地告别了。
今天，再想起这件事时，我们又是好久不见了，但我相信，我们的友谊长存!
四篇我最好的朋友作文
她，曾经帮助过我;她，是我学习的好榜样;她，走了;她，是我一生中最好的玩伴mdash;mdash;王慧佳。
王慧佳今年9岁，和我同年级、同班，是我的知心朋友。
她是我转来北雀路小学第一个认识的伙伴。
扎一个马尾辫，发前有细细的流海，脸蛋较长，她还当过好几年班长呢!
我们刚认识的时候一下课就找对方玩，很友好。
可过了一段时间，我们就很少说话（联系）。
又过了一段时间，我主动找佳佳玩，我们又成为了好朋友。
有一天，我们正在一个小角落玩。
佳佳头低着看下面，忽然对我说：
诶，杨晓慧。
你看，下面房顶有一朵花!
我低头一看，嘿，还有一朵花呢!
为了更清楚的看到湖，我们跑下了二楼。
我仔细看了看这朵花：
花瓣是粉色的，约有6、7片花瓣。
花柄外有几片叶子，嫩绿嫩绿的。
这朵花是个孤儿，生长在一座破旧的屋顶上，好像它没主人。
于是我们决定佳佳是大主人，我是小主人。
因为佳佳先看见，我才看见的。
也许有人比我们先看见，但我们还是决定了。
知道这件事情后，我们就天天都去看那朵花（除了星期天）。
可是有一天，因为下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。
我们非常伤心。
过了几天，我又去看那多融化的花朵，发现又长出了一多花，我连忙把这个消息告诉佳佳。
佳佳听了非常兴奋，我们匆匆忙忙地跑下二楼，我又仔细看了看花：
花朵变成大红颜色的了，花瓣好像少了，变成了4片。
花朵的样子好像蝴蝶一样，想必就是粉红的独生女吧。
呵呵~~我们还像以前那样，天天去看花朵（除了星期天）。
过了大概半个月，我发现花不见了，我又告诉佳佳去。
只见房顶上空空白白，什么东西都没有。
当我们看到这场景时，非常伤心。
就这样，那花再也没有长出来，但我们永远记得那朵花。
唉，佳佳下学期就要转学了，我要离开佳佳了，真烦啊。
【篇三：
朋友的故事作文700字】
每人都有朋友，我最好的朋友就是曾经的同学李宗洋。
为什么说是曾经的同学呢？
因为在三年级他刚转到我们班，可三年以后，就在六年级刚开始的时候，就又转到了别的小学了。
虽然我和他在一起的时间只有短短三年，可我们却有一段深厚的友谊。
记得那时，学校里兴起了玩沙包，你们知道玩沙包的规则吧，我也就不多说了。
玩沙包，我和宗洋可是战场上的绝配，我守他攻，我攻他守，十分的默契。
渐渐的，不知是扔包人技巧熟练了，还是我技巧生疏了，老是被砸下场。
可宗洋每次都奋力把我救上来。
可我还是不争气。
一而再，再而三的k掉。
宗洋也有些不耐烦了，但我一说：
救我。
他依然努力的把我就上来。
看着宗洋为了救我留下了豆大的汗珠，脸涨得通红，不时喘着粗气。
心里很不是滋味。
可不知怎么的从那以后，一次包也没有接过，总被砸下场。
宗洋不救我了，反而就上别人。
刚开始，我以为宗洋没看见。
于是我喊：
宗洋救我。
宗洋没说话，一边躲闪，一遍又狠狠地瞪了我一眼。
那是，我不知道那瞪是什么意思，只觉得心里很难受。
第二天放学，我跑的他面前问他为什么不救我。
他听后，冲我的喊：
你还说呢，我每次救你，你都被打下去，真是没用。
哼，我再也不救你了。
我心一横，说：
不救就不救，有什么了不起的。
一连好几天，我都没和他说话。
睡觉前，我想：
也许是我的错，都怪我接不到包，明天宗洋也在想：
我是不是做得太过分了？
唉，明天还是第二天，我们恰好在校门口相遇，我俩什么都没说，好像一下子全懂了。
都笑了，那是笑很自然，很欣慰宗洋，我的好朋友，好哥们。
祝宗洋在新环境里快乐成长，取的好成绩。
迁安市马兰庄完全中心小学六年级:
唐琨雨
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