高二上学期模块考试历史.docx
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高二上学期模块考试历史
2009-2010学年度聊城一中第一学期高二期中模块考试
历史试题
本试卷分为第
卷（选择题）和第
卷（非选择题）两部分,满分100分。
第
卷（选择题共60分）
一、选择题：
本大题共40小题，每小题1．5分，共60分．每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
1．春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的原因和条件有
①井田制崩溃，分封制瓦解②士阶层活跃并日益受重用
③私学的兴起，学术下移局面出现④各学派之间互相诘难、批驳
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
2．在治国方略上，既主张“以德服人”又主张“法治”的思想家是
A．韩非子B．孟子C．荀子D．墨子
3．儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
一下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是
A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。
”
B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
”
C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”
D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
”
4．《论语》载，孔子曾说：
“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也。
”这表明他在教学方法上主张
A．启发诱导B．学思结合C．因材施教D．温故知新
5．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
以下解释正确的是
A．孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B．三种主张都与当时社会状况密切相关
C．三种主张都遭到当时统治集团的轻视D．三种主张都反映社会转型时期的剧变
6．宋明理学对我们今天建设社会主义所起的积极作用有
①强调人的社会责任感和历史使命 ②注重气节与品德 ③发奋立志 ④敬畏天理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是
A．“穿衣吃饭，即是人伦物理”B．“严以治吏，宽以养民”
C．“天下兴亡，匹夫有责”D．“工商皆本”
8．古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的
A．民主思想B．无神论思想
C．科学思想D．人文主义思想
9．“在中世纪，人类意识的两方面—内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。
……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。
在意大利“最先烟消云散”的根本原因是
A．意大利最早出现了资本主义萌芽B．文艺复兴运动发源于意大利
C．意大利的文化遗产和人才结构D．新兴资产阶级要求改变传统观念
10．启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在
A．反对教权主义和蒙昧主义B．宣传天赋人权
C．提倡自由平等D．主张建立法治社会
11．启蒙运动中的“自由”、“平等”要求，实质上反映了
A．封建专制统治的腐朽与黑暗B．商品经济发展及其对自由劳动力的要求
C．封建统治陷入全面危机D．封建教会的权威地位受动摇
12．罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。
一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：
“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。
”这个人最有可能是
A．但丁 B．彼得拉克 C．薄伽丘 D．马丁·路德
13．培根说：
“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态：
第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上。
”培根所说的“第一种东西”是我国古代的
A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针
14．说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：
A．楚辞、汉赋、唐诗B．楚辞、唐诗、宋词
C．宋词、唐诗、楚辞D．唐诗、宋词、元曲
15．风俗画是宋代画坛最大的亮点，产生这一现象的根本原因是
A．统治者的提倡 B．城市工商业发展和市民阶层的出现
C．民间文化的发展D．画家的性格及其丰富的人生阅历
16．有位物理学家说：
“19世纪物理学大厦已经全部建成，今后物理学家只是修饰和完善这所大厦。
”为这所“大厦”的建立作出最大贡献的是
A．哥白尼B．伽利略C．法拉第D．牛顿
17．“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。
许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。
人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。
列车在预定的时刻开动了。
”材料中列车的动力和能源应来自①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油
A．①④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．①②③④
18．1830年9月，美国人科林斯准备离开纽约去外地旅行，他不可能选择的出行工具是
A B C D
19．《海国图志》序言中说：
“是书何以作？
曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”上引言论反映出作者
①主张与外国礼尚往来②主张学习西方先进科学技术
③主张学习西方政治制度④学习西方长技旨在抵御外国侵略
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④
20．梁启超说：
“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，
不知天地间有□□二字。
”省略的两字最可能是
A．君主B．科学C．西学D．民权
21．下列著作、杂志代表的历史运动中，最为彻底的批判了封建思想，动摇了封建统治思想基础的是
22．新文化运动提出“打倒孔家店”的口号的实质是针对
A．以孔子为代表的儒家学说B．封建的意识形态和思想体系
C．民众偶像崇拜和愚昧盲从D．阻碍西学传播的反动势力
23．李大钊在《庶民的胜利》中写道：
“……须知这种潮流是只能迎不可拒的，我们应该准备怎样适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。
”材料中的“这种潮流”是指
A．资产阶级民主革命B．新文化运动
C．马克思主义的传播D．无产阶级社会主义革命
24．之所以说孙中山领导的辛亥革命革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，是因为这次革命
A．推翻了中国两千多年的君主专制制度B．确立了资产阶级民主共和制度
C．给予了人民充分的民主与自由权利D．结束了帝国主义在中国的殖民统治
25．新三民主义能成为国共两党第一次合作的政治基础，是因为
A．提出了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
B．增加了反帝和平均地权的内容
C．与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致
D．是在共产国际和中国共产党的帮助下制定的
26．邓小平曾经说过：
“如果没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。
”其依据是毛泽东
A．提出三民主义理论，鼓舞人民群众进行革命斗争
B．提出“工农武装割据”的理论，指明了中国革命的方向
C．1946年提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，粉碎敌人的进攻
D．1958年决定在农村建立人民公社，促进经济的发展
27．抗日战争时期,毛泽东明确而完整地提出建立新民主主义共和国方案的著作是
A．《中国社会各阶级的分析》B．《中国的红色政权为什么能够存在》
C．《论联合政府》D．《新民主主义论》
28．1992年，邓小平巡视南方，发表了著名的“南方谈话”。
该谈话回答了当时束缚和困扰人们思想的一系列重大认识问题，其中最主要的是
A．要不要坚持社会主义道路问题B．什么是社会主义，如何建设社会主义的问题
C．国家统一的问题D．是否建立社会主义市场经济的问题
29．下图为2008年5．12地震重灾区北川县的救援现场。
这一画面反映了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容
A．中国先进的生产力B．中国先进文化
C．中国最广大人民的根本利益D．社会主义发展方向
30．歌曲《走进新时代》唱道：
“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。
”歌词中的内容，分别对应了中国共产党三代领导人的丰功伟绩。
以他们为核心所形成的理论成果分别是在下列哪次会议上确定为党的指导思想的？
A．遵义会议、中共七大、中共十五大 B．中共七大、中共十五大、中共十六大
C．遵义会议、中共十五大、中共十六大D．中共七大、十一届三中全会、中共十六大
31．在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1959年拍摄的，被称为“难忘的1959年”。
你认为出现这种现象的主要原因是
A．社会主义制度的建立B．“双百”方针的提出
C．文艺为无产阶级专政服务D．文艺界出现繁荣局面
32．1964年10月16日，《人民日报》的头版新闻最有可能的是
A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．人造地球卫星“东方红1号”发射成功
C．毛泽东正式提出“双百”方针 D．杂交水稻“南优2号”首次培育成功
33．美国经济学家唐·帕尔伯格曾说：
“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。
“他”是
A．钱学森 B．邓稼先C．袁隆平 D．贾思勰
34．“1977年毛后的领导转变了方针。
为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选
拔人才的传统制度。
”（费正清《美国与中国》）这种“制度”具体是指
A．实施《中华人民共和国义务教育法》B．推进九年义务制教育
C．提出“科教兴国”战略D．恢复高校考试招生制度
35．改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在
①变半殖民地半封建教育为人民教育②实行了九年义务教育
③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系
A．①②B．②③C．③④D．①④
36．下列对下图的认识
表现了巴黎人民在反对封建专制斗争中的英雄主义精神
是人们公认的浪漫主义的代表作品
A．
正确，
不正确 B．
均不正确
C．
不正确，
正确D．
均正确
37．某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是
38．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的憧憬，这位主人公是
A．贝多芬B．巴赫C．舒伯特D．柴可夫斯基
39．1909年初，《大公报》上的一篇文章称：
“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强得多么?
”材料中使人们“开眼界”的是
A．电影B．电视C．报纸D．广播
40．一个生活在20世纪20年代初的英国人可以
①去德国欣赏由贝多芬出演的音乐会②去法国欣赏印象派画展
③去电影院观看由卓别林出演的默片电影④通过电视观看第28届奥运会
A．①②B．②③C．③④D．①④
第
卷（非选择题共40分）
二、非选择题：
本大题共3小题，其中41题14分，42题13分，43题13分，共40分。
41．（14分）思想的光辉照耀着人类前进的行程。
阅读下列材料，回答问题。
材料一为学者，必有初。
小学终，至四书。
论语者，二十篇。
群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。
讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。
中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。
自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。
如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。
号六经，当讲求。
——《三字经》
材料二没有人因为知道了善而不向善的。
唯有理智最为可贵。
智慧意味着自知无知。
无知即罪恶。
德性即知识。
——苏格拉底
材料三守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去、一手指向未来…．．——张岱年《中国文化概论》
材料四恩格斯说：
启蒙思想家“不承认任何外界的权威，……一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利……思维着的无形成了衡量一切的唯一尺度。
”
（1）材料一涉及了儒家的哪些主要思想？
（2分）
承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用？
（2分）
（2）古希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。
依据材料结合所学指出苏格拉底的主要思想主张。
（2分）
（3）明清之际儒学发生了巨大变化。
结合所学，概括明末清初三大思想家的进步思想主张及重大影响（4分）
（4）请结合所学指出法国的启蒙思想家提出了哪些思想主张？
有何重大影响？
（4分）
42．（13分）19世纪以来中国人民的救国探索经历了从“向西方学习”到“走自己的路”。
20世纪形成了适应中国革命和建设需要的重大思想理论成果。
阅读下列材料：
材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制。
材料三西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。
我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
材料四江泽民在中共“十五大”报告中总结20世纪的中国革命进程时说：
“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：
孙中山、毛泽东、邓小平。
”
请回答：
（1）材料一中作者提出的核心主张是什么？
（1分）他们付诸实践的活动在中国近代产生了怎样的影响？
（2分）
（2）材料二中为实现其“变官制”的政治理想，提出怎样的政治主张？
（2分）
材料三中“两位先生”指的是什么？
（2分）
（3）从材料一到材料三，反映了近代中国“向西方学习”经历了怎样的历程？
（3分）
（4）依据材料四并结合所学知识，指出三位伟人的理论成果和领导中国人民在革命和建设中取得的重大成就（3分）
43．（13分）古代中国科技辉煌灿烂，长期领先于世界。
近代以来，西方科技发展极大地推动社会生产力的进步。
新中国成立以后，各项事业蓬勃发展，科技成就举世瞩目。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）古代中国的哪两项发明对欧洲“人”和“世界”的发现产生了重大影响？
（2分）。
（2）17—20世纪初，西方自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就?
（4分）
（3）科技推动社会生产力的进步,提高人们的生活水平。
从18世纪中期至20世纪末，人
类社会先后经历了哪三个时代？
（3分）由此，你如何看待近代科技发展与社会进
步间的关系？
（1分）
（4）请你列举新中国成立以来在不同领域取得的举世瞩目的科技成就。
（3分）
2009-2010学年度聊城一中第一学期高二期中模块考试
历史试题参考答案
一、选择题：
（满分60分）
1-5DCCCB6-10ADDAD11-15BDBCB16-20DABBD
21-25CBDAC26-30BDBCB31-35BACDB36-40DBAAB
二、非选择题（共40分）
41．（14分）
（1）主要思想：
礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平。
（答出2点，即得2分）
积极作用：
传承了儒家思想文化，汇成了中国传统文化的主流；起到了道德教化的作用，有利于社会稳定和国家统一。
（2分）
（2）苏格拉底认为人应该具备美德，美德来自于知识；提出善是人的内在灵魂；强调人的善性、理智、智慧、知识。
（2分）
（3）明末清初三大进步思想家反对君主专制、倡导“经世致用”、宣扬唯物主义思想。
（3分）
影响：
对传统儒学批判继承，促使中国传统文化重新焕发生机，对近代民主思想产生一定影响。
（1分）
（4）法国启蒙思想家主张用理性取代专制和愚昧；建立自由和平等的理想社会；要求获得人的彻底解放，进一步弘扬了人文精神。
（或答“天赋人权”、“自由平等”、“三权分立”、“人民主权”和“社会契约论”。
答出3点，即得3分）
影响：
在启蒙思想影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命。
（1分）
42．（13分）
（1）“师夷长技”即引进外国先进技术（1分）。
创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。
（2分）
（2）资产阶级维新派主张进行维新变法，实行君主立宪。
（2分）
“两位先生”指的是民主和科学。
（2分）
（3）从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度．再到学习外国的政治思想，经历了一个由浅入深．不断提高的发展历程。
（3分）
（4）理论成果：
三民主义、毛泽东思想、邓小平理论
重大成就：
孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国人民醒过来了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。
（3分）
43．（13分）
（1）指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代；
印刷术的传播，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
（2分）
（2）经典力学体系的形成；电磁感应现象的发现；生物进化论的提出；相对论或量子论的创立。
（每点1分，共4分）
（3）三个时代：
18世纪中期进入“蒸汽时代”；19世纪晚期进入“电气时代”；20世纪末跨入“信息时代”。
（3分）
关系：
科技发展依靠社会进步；科技发展推动社会进步；但科技进步也给人类发展带来负面影响。
（答出任意1点，即得1分）
（4）成就：
1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国开始进入航天时代；1973年，袁隆平培育出杂交水稻新品种—南优2号，是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人；1983年中国成功研制出第一台每秒运算上亿次的计算机，加速了国家信息化发展；1965年，世界上首次人工合成结晶牛胰岛素在中国实现，开辟了人工合成蛋白质的时代。
2003年“神州五号”发射成功，并成功返回地面，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家；（答出3项，即得3分）。
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