人教九年级英语Unit 5 学案无答案.docx
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人教九年级英语Unit5学案无答案
Unit5Whataretheshirtsmadeof?
【学习目标】1.掌握chopstick,fork,silver,grass,leaf,widely,produce等单词。
2.掌握Whataretheshirtsmadeof?
/Isitmadeofsilver?
等句型。
【自学检
测】翻译
1.由…制成的_____________________/______________________
2.因…而闻名_____________________________/___________________________
3.据我所知__________________________4.手工做的_____________________
【合作探究】
Chinaisfamousforteabothinthepastandnow.
TeaisproducedonlyinAnxiandHangzhou.
ItseemsthatChineseteaisdrunkalloverChina.
Peoplesaythatteaisgoodforhealth.
【知识生成】
1.bemadefrom“由…制成的”,指从成品中看不出原材料
Paperismadefromwood.纸是由木头制成的。
bemadeof“由…制成的”,指从成品中可以看出原材料
Thebridgeismadeofstone.桥是石头造的。
bemadein“在…制造的”,in后常接表示地点的名词。
ThecomputerismadeinAmerica.这台电脑是在美国制造的。
bemadeby“由…制造的”,by用来强调动作的执行者。
TheTVsetismadebytheworkersinthefactory.这台电视机
是由这个工厂的工人生产的。
2.befamousfor…因...而出名=beknownfor后接表示人或事物某方面特点、特长的词
。
Xi’anisfamousforitslonghistory.西安因历史悠久而著名。
befamousas…
作为…而出名相当于beknownas后接表示职位,名称的词。
LuXunisfamousasagreatwriter.鲁迅作为一名伟大的作家而出名。
【当堂检测反馈】根据汉语提示填空完成句子,每空一词
1.那些衬衫由什么制成的?
Whattheshirt________?
2.安溪和杭州因茶而闻名。
AnxiandHangzhouknowntheirtea.
3.茶是怎样制作的?
tea?
【拓展提升】一.根据句意及首字母或汉语提示写出单词。
1.Thegroundiscoveredwithfallenlinautumn.
2.It’sdifficultformanyforeignerstouseChinese(筷子).
3.Thiskindofmedicineis(广泛的)usedtodealwithtoothachesinthatarea.
4.Theshipwasmadeof(钢)plates.
5.Thefarmgrowsdifferentkindsofcrops,suchaswheat,cornand(棉花).
二.单项选择。
()1.YaoMingisknownplayingbasketball.
A.toB.asC.forD.between
()2.Iwon’tleavemyofficeuntilmywork.
A.finishesB.willfinishC.isfinishedD.finishing
()3.TherearemanyflowersandtreesonsidesoftheCenturyRoad.
A.bothB.allC.eachD.every
()4.—Whatdoyouthinkofmyshirt?
Itcotton.—Itlooksniceonyou.
A.ismadeinB.ismadeforC.ismadeofD.ismadeby
()5.Today,computersarereallyhelpful.Theyeverywhere.
A.useB.areusedC.usedD.wereused
三.根据汉语意思完成下列句子。
1.这个玩具是手工制作的。
Thetoyismade.
2.据我所知,她并没有请假。
shedidn’taskadayoff.
3.父亲和我都喜欢看篮球比赛.
myfatherIlovewatchingbasketballmatches.
4.面粉是由小麦制成的。
Flourwheat.
5.每年有成千上万来自世界各地的人参观长城。
TherearethousandsofpeoplefromtovisittheGreatWalleveryyear.
【学习目标】1.掌握product,France,nomatter
local,brand,avoid,handbag等词。
2.掌握短语nomatterwhat;infact;mobilephone;madeinChina
【自学检测】单词、短语翻译。
1.无论什么________________2.事实上_______________3.手机_____________________
4.中国制造5.擅长_____________________6.在世界各地
7.避免做_____________________8.日常用品
【知识生成】
1.avoidv.避免,回避;
表示“避免”“回避”“躲避”,本身为及物动词,后接宾语不要想当然误加介词.
Ithinksheisavoidingme.我想她是在躲着我。
后接动词时要用动名词,不能用不定式。
Youshouldavoidmentioninghisdivorce.你要避免提及他离婚的事。
2.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么,你都可能认为那些产品是在那些国家生产的
。
此句为由nomatter+特殊疑问词引导的让步状语从句。
意为“无论….”,相当于whatever.
nomatter常用作连词词组,作“不管”、“无论”解,后接what/who/when等词,引导让步状语从句,主要用于“nomatterwhat/which/who/whose/where/when/how…+主句”句型中。
Nomatterwhoknocks,don’topenthedoor=Whoeverknocksdon’topenthedoor
【当堂检测反馈】根据汉语提示填空完成句子,每空一词。
1.无论你买什么,你都可能认为那些产品就是在那些国家制造的。
whatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsinthosecountries.
2.玩具不是唯一中国制造的东西。
ToysarenottheonlythingsChina.
3.他意识到美国人几乎不能避免买中国制造的产品。
HerealizedthatAmericanscanproductsmadeinChina.
【拓展提升】一.根据首字母和汉语提示写出单词。
1.Her(手提包)leftathomewhenshewenttowork.
2.Ilearnfromthe(当地的)people.
3.Hermotheroftenbuy(日常的)thingsonFridayafternoon.
4.HeisfromF.HespeaksFrench.
二.单项选择。
()1.IhopethekindofexcellentproductsChina.
A.madeinB.ismadeC.ismakingD.ismadein
()2.NomatterwhatIinthefuture,Iitwell.
A.am;doB.willbe;willdoC.willbe;doD.am;willdo
()3.Wherearetheythelostmonkey?
A.searchingB.searchedC.searchingforD.searchedfor
四.根据汉语意思完成句子。
1.你应该避免浪费时间。
Youshouldtime.
2.那部手机是中国制造的吗?
thephoneinChina?
3.事实上,他擅长搜寻信息.
heisgoodatinformation.
4.他几乎不喜欢中国制造的产品。
HelikestheproductsChina.
【学习目标】1.掌握boss,Germany,surface,material,traffic,postman,cap,glove等
【自学检测】用词的适当形式填空
1.Thecars________________(make)inShanghai.
2.We________________(tell)nottoplaycomputergamesonweekday.
3.Who________________(punish)bytheteacherallthetime.
4.He________________(notbelieve)byanyone.
5.—___________yourbreakfast__________(cook)byyourmother?
—No,_____________
【合作探究】
SA:
What’syourpencilmadeof?
SB:
It’smadeofwood.
SA:
WherewasismadeSB:
ItwasmadeinShanghai.
【知识生成】
一般现在时的被动语态
语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系。
主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者。
只有及物动词才能用于被动语态。
如果是不用物动词,其过去分词应带有相应的介词。
例如:
许多人都踢足球。
Manypeopleplayfootball.Footballisplayedbymanypeople.
一.被动语态的构成
由“助动词be+及物动词的过去分词”构成,助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则,be作为连系动词时完全一样。
如果需要强调动作或行为的执行者时,在其后接“by...”,意为“被…”
主动语态变被动语态的方法
1.将主动语态的宾语作被动语态的主语
2.谓语动词变为“be+过去分词”,并通过be的变化来表达出不同的时态
3.主动语态的主语变为介词by的宾语,组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。
(有时by可省略)
为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义,可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。
主动语态:
主语+谓语动词+宾语+其他成分
被动语态:
主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分
如:
ManypeoplespeakEnglish.
被动语态Englishisspokenbymanypeople.被动语态中by短语的省略
主语(动作接受者)+is/am/are+动词的过去分词+(by+动作执行者)
被动语态的句型总结如下:
肯定句:
主语+be+过去分词+(by~)否定句:
主语+benot+过去分词+(by~)
一般疑问句:
Be+主语+过去分词+(by~)?
特殊疑问句:
特殊疑问词+be+主语+过去分词+(by~)?
被动语态中的“by+宾语”表示及物动词所表示动作的执行者。
但是在遇到以下情况时,表示动作执行者的by短语常常被省略。
1.动作执行者不确定时Manypeoplearekilledintrafficaccidentseveryyear.
2.不必表明动作执行者时Thesetreeswereplantedlastyear.
3.动作执行者为一般大众时BothEnglishandSpanisharespokeninthisarea.
4.下面这些动词短语本身已经是被动形式,不需要再加by短语
beinterestedin对…感兴趣bemadeof/from由…制成
becoveredwith用…覆盖besurprisedat对…感到惊奇
被动语态的基本用法
需要强调动作的承受者时Waterisneededverymuchbythecropshere.
不知道或没必要指出动作的执行者时Sandywasinvitedtoapartyafterschool.
当说话人需要强调客观时Itissaidthatthetemperaturetomorrowwillbefine.
【当堂检测反馈】练
习:
把主动语态变为被动语态。
1.Heboughtmeapresentyesterday.________________________________________________
2.Mymothermademeabigbirthdaycakelastnight.__________________________________
3.Ihavewrittenhimaletter._______________________________________________________
4.Ourteachertaughtusanewsonglastweek._________________________________________
5.Shereadshersonastoryeveryday.______________________________________________
【拓展提升】单项选择。
()1.—DoesshelikesingingEnglishsongs?
—Yes,shetosingEnglishsongsinherroom.
A.oftendoesB.isoftenheardC.oftenhearsD.ishear
()2.Thechildwithoutparentsgoodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.
A.istakenB.aretakenC.takeD.takes
()3.—Excuseme,I’mlookingforBetheBestofyourself.
—Sorry,Thebookyouaskforout.
A.issellingB.issoldC.wassellingD.willbesold
()4.Eachyearquitealotoffoodaroundtheword.It’sreallytimeforustodosomething.
A.waswastedB.iswastedC.wastedD.willbewasted.
()5.Alotoftreesaroundhereeveryyear,andwecanenjoyfresherairnow.
A.wereplantedB.areplantedC.willplantedD.areplanting
二.将下列句子变为被动语态。
1.PeoplegrowriceinthesouthernpartofChina.
RiceinthesouthernpartofChina.
2.DadbuymeanMP5playereveryyear.
AnMP5playereveryyearbyDad.
3.Doeshelikedumplings?
byhim?
4.Wheredoesheplanttreesinspring?
Whereinspringbyhim?
【学习目标】1.掌握本课单词internationaladj;competitorn.
2.掌握本课短语competeinkiteflyingcompetitionsforthebestkites.
【自学检测】写出下列动词的过去式和过去分词
1.hear________________2.hide_________________3.hit__________________
4.hold________________5.hurt________________6.keep________________
7.know_________________8.learn________________9.leave________________
10.lend________________11.let_______________12.lose________________
13.make_______________14.mean________________15.meet________________
16.pay________________17.put________________18.read________________
19.ride____________________20.ring____________________
【知识生成】
findout查出,找到指有目的,经过一定努力才找到。
区别find,findout与lookfor
find,findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思,但其含义和用法却不同。
①find意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况,强调的是找的结果。
Hedidn’tfindhisbike.他没找到他的自行车。
②lookfor意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。
Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。
③findout意为“找出、发现、查明”,多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。
Readthispassage,andfindouttheanswertothisquestion.读短文,找出这个问题的答案。
【当堂检测反馈】
1.我在尽力查清真相。
I’mtryingthetruth.
2.你能告诉我怎样制作风筝吗?
Canyoutellmeakite?
3.每年国际风筝节在哪里举行?
Wherethekitefestivaleveryyear?
4.你认为你的家乡怎么样?
doyouyourhometown?
5.去年,他去海南度假了。
HeatoHainanlastyear.
【拓展提升】一.根据汉语意思完成下列句子,每空一词。
1.他的新手机是美国制造的。
Hisnewmobilephone__________________________________America.
2.这台电视机是由工厂的工人们制造的。
TheTVsetis_______________________theworkersinthefactory.
3.这些瓶子是塑料做的。
Thesebottlesare_______________________plastic.
4.面包是小麦做的。
Thebreadis_______________________wheat.
5.这种沙拉是用香蕉和苹果做的。
Thesaladis______________________bananasandapples.
【学习目标】1.掌握单词formn.形式,类型;livelyadj.生气勃勃的;heatn.热,高温;v.加热,变热;completev.完成;
2.掌握短语sendout释放becoveredwith被…覆盖
【自学检测】单词、短语翻译。
1.列如______________2.把…变成______________3.把…放出_________________
4.根据
5.处于困境______________6.被覆盖____________________
7.升入8.被视为_____________9.作…为象征__________________
【知识生成】
1.specialformsoftraditionalart独特的传统艺术形式
2.frompapertoclaytobamboo从纸到黏土到竹子
3.turninto变成4.objectsofbeauty美丽的物体
5.accordingtoChinesehistory根据中国历史6.sendout