小荷漫阅读年度精彩活动策划文案.docx
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小荷漫阅读年度精彩活动策划文案
小荷“漫阅读”计划（初稿）
——漫漫阅读路，学子成长途
★活动总说明：
一、书籍是人类进步的阶梯。
一个人的阅读史，就是一个人的成长史。
二、养成阅读习惯，亲近文字，一生书香。
三、本活动的活动对象是小荷作文和小王子学员。
四、本次活动共有六套挑战任务，每套任务的训练目标有所不同，分别为：
养成习惯、理解分析、寻找发现、质疑批判、归纳总结、经典再创。
五、参与活动的学员按序完成任务，并依次晋级为：
荷秀才、荷举人、荷进士、荷探花、荷榜眼、荷状元——共六个段位。
六、“荷秀才”段位的挑战时间为三十天，即在一个月完成相应的任务。
其他段位，并无时间限制。
七、具体活动，请看以下容。
一、活动容
第一阶段：
我要做秀才
——三十天，阅读伴你行
为什么，我没有良好的阅读习惯呢？
一个良好的习惯，需要时间去培养。
科学证明：
三十天就能养成一个习惯。
来吧，给自己一个月，争做“荷秀才”。
具体说明：
（一）准备事项：
每位学员在报名“漫阅读”之后，或在第一次上课时，都会收到一“阅读任务卡”（详见附表）。
（二）任务要求：
此阶段，主要培养孩子的阅读习惯，三十天为一个周期，使孩子们逐渐养成每天都读书，每天的读书时间也逐渐固定。
每天阅读后需要填写“阅读任务卡”（详见附表），并且规定时间至少要读完5本书，方可合格。
（三）时间期限：
1月30——2月29日共计一个月时间。
（四）考察晋级：
学员完成后，携带本阶段的“阅读任务卡”，及阅读书目清单经过考察就可以凭借任务卡兑换“荷秀才肩章”，晋级为“荷秀才”。
（五）任务奖励：
1、50荷镑。
2、小荷秀才肩章。
（六）注意事项:
1、家长必须积极配合，不可随意签名。
孩子阅读习惯的养成，家长是个一个监督者，更是一个陪伴者。
2、报名参加后，活动期间未完成任务的小朋友将会被淘汰出局，无法晋级，也不能参加以后的任务。
（七）附秀才任务卡：
附表1：
“荷秀才”阅读任务卡
序号
阅读人
阅读书目
阅读时间
阅读页码
家长签字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
第二阶段：
晋升成举人
——漫漫阅读路，踏上第一步
习惯有了，还需要坚持和拼搏。
“寒窗苦读了多年”，终于成了秀才，我们要向举人去发起冲击了！
具体说明：
（一）准备事项：
晋级为“荷秀才”后，可兑换“举人段位”的任务卡。
（二）任务要求：
此阶段，主要培养孩子的阅读理解能力。
这里的阅读理解是指，读一本书，要读出有自己的看法，自己的感悟，自己的喜恶。
阅读书本需要累计达到20本，且选择已阅读过书目的其中八本书，完成八个问题，详见任务卡。
（三）时间期限：
3月1日——4月10日
（四）考察晋级:
学员携带本阶段的已完成的“阅读任务卡”及已阅读书目清单经过考察就可以凭借任务卡兑换“荷举人肩章”，晋级为“荷举人”。
（五）任务奖励：
1、150荷镑2、小荷举人肩章。
3、小荷小王子阅读课程半个月（价值100元）
（六）注意事项：
活动期间未完成任务的学员将会被淘汰出局，取消晋级资格，也不能参加以后的任务。
（七）附任务表格：
附表2：
“荷举人”阅读任务卡
序号
阅读书目
“阅读题目”与“我的回答”
1
你是否喜欢这本书，为什么？
我的回答：
2
你最喜欢这本书里的什么情节，为什么？
我的回答：
3
你最讨厌这本书里的什么情节，为什么？
我的回答：
4
请你为这本书想一句广告语吗？
我的回答：
5
你对于这本书的有什么样感悟？
我的回答：
6
你最喜欢这本书的哪个人物，为什么？
我的回答：
7
这本书的作者，生活中，会是怎样的？
我的回答：
8
请你给这本书的作者，提三个有趣的问题。
我的回答：
第三阶段：
进京争进士
——书店大作战，书海新发现
有了习惯，有了理解之后，就是需要去发现、去探索了。
书店，是你的战场，更是你的乐园！
具体说明：
（一）准备事项：
晋级为“荷举人”后，先兑换“进士段位”的任务卡。
（二）任务要求：
此阶段，主要培养孩子的寻找发现能力。
在漫天的书海中，如何去寻找一本优质的书，这很重要。
此阶段的任务，详见任务卡。
阅读书目累计需要达到35本。
（三）时间限制：
4月10日——6月10日
（四）考察晋级：
学员携带本阶段的已完成的“阅读任务卡”及阅读书目清单，就可以凭借任务卡兑换“荷进士肩章”，晋级为“荷进士”。
（五）任务奖励：
1、200荷镑2、小荷进士肩章。
3、送小荷小王子阅读课程一个月（价值200元）
（六）注意事项：
1、要求阅读的书本与任务卡中阅读的书可以叠加，建议先完成任务卡里阅读调查，再选择书本阅读。
2、活动期间未完成任务的学员将会被淘汰出局，取消晋级资格，也不能参加以后的任务。
（七）附任务表格:
附表3
“荷进士”阅读任务卡
序号
题目
阅读回答
书目
1
寻找书店里，最为畅销的五本侦探小说，阅读后，请告诉我，为什么？
2
寻找学校里，阅读人数最多的十本小说或者图书，阅读后，请告诉我，为什么？
3
寻找五本书店里冷门但是又十分好看的世界名著，阅读后，请告诉我，为什么？
4
寻找书店里最让人惊讶的一本书，阅读后，请告诉我，为什么？
5
寻找书店里最让人讨厌的一本书，阅读后，告诉我，为什么？
6
最后，请给你们当地，完成一篇书店与书目推荐。
第四阶段：
皇城摘探花
——你的书真精彩，但我想改一改！
祝贺你，你已经“小有所得”。
你已经准备好了，你将挑战一个全新的段位——“探花”。
此阶段，你要学会探究，你要敢于质疑。
具体说明：
（一）准备事项：
晋级为“荷进士”后，先兑换“探花段位”的任务卡。
（二）任务要求：
此阶段，主要培养孩子的质疑批判能力。
训练孩子的自我鉴赏能力，学会向经典发问。
此阶段的任务，详见任务卡。
阅读书本累计需要达到55本。
（三）时间期限：
6月10日——9月10日
（四）考察晋级：
学员需携带本阶段已完成的“阅读任务卡”及阅读书目清单，就可以凭借任务卡兑换“荷探花肩章”，晋级为“荷探花”。
（五）任务奖励：
1、200荷镑2、小荷探花肩章。
3、送擎天柱免费吉他表演。
4、加菲猫请客吃冰淇淋。
（六）注意事项：
活动期间未完成任务的学员将会被淘汰出局，取消晋级资格，也不能参加以后的任务。
（七）附任务表格：
附表4
“荷探花”阅读任务卡
序号
题目
阅读回答
书目
1
哪十个字有问题？
2
哪四句话有语病？
原句1：
病症1：
原句2：
病症2：
原句3：
病症3：
原句4：
病症4：
3
哪四句话改一下，更有趣或更优美？
怎么改？
原句1：
改句1：
原句2：
改句2：
原句3：
改句3：
原句4：
改句4：
4
哪两个人物，不符合你意？
人物1：
缺憾：
人物2：
缺憾：
5
哪一处情节，需要变更？
6
哪一个书名，可以更好？
对原书名的一句话酷辣点评：
新书名：
7
哪一本书的中心思想，你不同意？
8
哪两种结局，你想改变？
原结局1：
新结局1：
原结局2：
新结局2：
第五阶段：
殿前寻榜眼
——滔滔几万字，一言以蔽之！
想要当“榜眼”，你需要独到的眼光！
你能一目十行吗，你能一言以蔽之吗？
来吧，茫茫书海，等你总结！
具体说明：
（一）准备事项：
晋级为“荷探花”后，想更进一步，需要先兑换“榜眼段位”的任务卡。
（二）任务要求：
此阶段，主要培养孩子的归纳总结能力。
这里的阅读概括是指，读一本书的容，能够概括整本书的中心思想，或是读一个章节的。
此阶段的任务，须由父母相助，选择之前阅读过的书籍，或是正在阅读书籍的某一个章节，要求学员进行一句话概括，完成后需家长签字，共需完成十次，详见任务卡。
此阶段需要累计阅读书目65本。
（三）时间期限：
无，此阶段，时间不限制，完成任务卡即算结束。
（四）考察晋级:
学员携带本阶段已完成的“阅读任务卡”及已阅读的书目清单经过考察，就可以凭借任务卡兑换“荷榜眼肩章”，晋级为“荷榜眼”。
（五）任务奖励：
1、200荷镑。
2、小荷榜眼肩章。
3、小荷请你看电影。
4、送河马国王《写给少年作者》
（六）注意事项：
（七）附任务表格：
附表5：
“荷榜眼”阅读任务卡
序号
任务名
书名
理由
1
我
的
十
最
图
书
排
行
榜
最：
《》
2
最：
《》
3
最：
《》
4
最：
《》
5
最：
《》
6
最：
《》
7
最：
《》
8
最：
《》
9
最：
《》
10
最：
《》
重要提醒：
请对自己读过的书进行归纳总结。
哪十本书最有特点？
他们分别有什么特点？
请用“最XX”的形式进行概括，并说明理由。
第六阶段：
状元及第，名满神州
——你先歇一歇，我来写一写
你已经饱读诗书了，你是一个“读书人”，更像一个“写书人”。
四书五经，等你改写！
具体说明：
（一）准备事项：
晋级为“荷榜眼”后，想更进一步，可先兑换“状元段位”的任务卡。
（二）任务要求：
此阶段，已是最后一个阶段，难度系数更大，注重的是学员再创的能力。
此阶段的任务，形式多样，详见任务卡。
本阶段阅读量累计需达到100本。
（三）时间限制：
无，时间不限制，完成任务卡即算结束。
（四）考察晋级:
学员携带本阶段已完成的“阅读任务卡”及已阅读的书目清单经过考察，就可以凭借任务卡兑换“荷状元肩章”，晋级为“荷状元”。
（五）任务奖励：
1、500荷镑。
2、小荷荷状元肩章。
3、小荷小王子阅读课程一个月（200元）。
4、入选“小荷名人堂”标相框向所有学员及家长介绍，并颁发证书奖励。
5、
（六）注意事项：
（七）附任务表格：
附表6：
“状元”阅读任务卡
此阶段的任务，有两个方案。
第一，改形式：
选择某本书，用三字经或是四字谣的形式进行改写，总字数需达到3000字以上；
第二，改容：
选择某本书，对其情节进行改写，即“新写”，总字数需达到3000字以上。
两种方案，只需选择其一来完成，时间不限，学校可提供稿纸。
（以下没有容）
小荷作文总校
2016年1月策划
附录推荐书目：
书录
1、笑猫日记3人2、小小姐3、查理九世5人4、米小圈上当记
5、法布尔昆虫记6、十万个为什么7、名著类（中国四大名著）3人8、阿衰2人
9、尤利西斯号的秘密
10、阿尔皮斯的少女11、汤姆索亚历险记12、顽童流浪记13、海底两万里
14、福尔摩斯15、冒险小虎队2人16、神勇小虎队17、智齿
18、金戒指19、少儿科幻故事20、笑话大王21、樱桃
22、哆啦A梦23、米老鼠24、夏洛的网2人25、鼠小弟的小背心
26、君伟上小学27、格林童话2人28、窗边的小豆豆29、长袜子皮皮
30、大林和小林31、小王子2人32、水孩子33、艾利丝奇遇记
34、好心眼的巨人35、安徒生童话36、宝宝成长故事37、少年奇才故事
38、晚安故事39、少年儿童不知道的世界40、骑鹅旅行记41、海豚爱上热咖啡
42、描画世界43、儿童蒙纸画44、卡通动物图例45、幽默西游
46、益智故事47、动物故事48、茜茜来了49、女生日记
50、福尔摩斯探案集51、胆小鬼52、非常小说53、疯了桂宝
54、再见了，坏习惯55、总是有好办法56、泪水小仙女57、妈妈是个礼物狂
58、XX迷案59、我有一只霸王龙60、公主漫画守则61、了不起的狐狸爸爸
62、漫画派对63、尤莉宠物店64、米小圈上学记65、彼得兔
66、猫的诱惑67、皮皮鲁68、亨利王子69、一百个孩子的梦
70、猎人笔记71、可怕的科学72、安妮日记73、漂亮女孩夏林果
74、盗墓笔记2人75、蓝色的彼岸76、授人以鱼77、哈佛家训
78、最好的我79、狼王梦80、桔子里的仙女81、荒野求生
82、精绝古城83、狐狸爸爸84、一百条裙子85、非常事件
86、西点军校87、姐姐系列2人88、笨狼系列89、星太奇
90、蜘蛛侠91、三毛历险记92、淘气包马小跳93、三国演义漫画版
94、植物大战僵尸95、动物狂欢节96、丁丁历险记97、成语故事
98、鸡蛋里的悄悄话99、女孩故事100、芭比公主冒险记101、365夜故事
102、小布头奇旅记103、花千骨小说104、巧克力色微凉青青105、爆笑校园
106、漫画part3人107、斗破苍穹2人108、易中天品三国109、花与梦中人
110、哑舍111、战争记112、战争与和平113、八十天环游地球
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118、绝境狼王全套119、意林120、父与子121、淘气包马小跳
122、斗罗大陆
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