主题活动策划汇总10篇范本.docx
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主题活动策划汇总10篇范本
2021年主题活动策划汇总10篇
【必备】主题活动策划汇总10篇 主题活动策划篇1 一活动目的 今年是党的xx周年华诞，作为一个先进的团支部，一名优秀的共青团员，坚持学党史、知党情、跟党走的方针是我们的职责，培养当代大学生的性情、提升大学生对党的认识是本次活动的方针，表现每个团员的爱国情操，提供给每个团员一个表现的平台是本次活动的目的。
特此我们举行团日活动，让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋。
二活动主题 （学党史、知党情、跟党走） 党自成立以来，带领中国人民走过了许多光荣的岁月。
在不断的奋斗历程当中，留下了不少的精神财富。
至此党成立xx周年之际，我们追随党的步伐，重拾党的光辉，学习党的理论与知识，为建设社会主义社会打下坚定的思想基础。
三活动对象 仲恺农业工程学院学生及质安082团支部成员 四活动时间与地点 仲恺农业工程学院及校外附近，校外地点待定。
五活动内容 1、分小组查找相关资料（到图书馆或上网等方式查找） 2、整理相关的资料，并召开班会，明确分工并做好宣传策划。
3、召开校园历史班会，认识校史，校内党史党情。
4、在校内进行宣传，并对校内学生进行宣传和问卷调查活动，向其简要介绍党知识。
5、将宣传拓展到校外，并对校外人员进行宣传和问卷调查活动。
6、举行班级总结大会。
六具体人员安排 待开班会后分工决定。
八经费预算 摄影费：
35元 打印费用：
15元 共计：
50元 主题活动策划篇2 一、活动背景 转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。
作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。
“学习日”虽然只是一天的活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。
二、活动目的 通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。
三、活动主题 “今天你学霸了吗？
” 四、活动时间 12月5日星期三全天 五、活动地点 上课教室及自习教室 六、活动参与人员 工管2班全体同学 七、活动内容 1、同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名； 2、所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲； 3、同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点； 4、晚上七点至九点为全体同学自习时间； 5、九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状； 6、班长就本次活动作总结。
八、活动中的注意事项 1、李正波负责活动策划书、购买奖状； 2、戚梓威负责占自习教室； 3、马超元制作承诺书并组织同学们签名 主题活动策划篇3 主题名称：
欢欢喜喜过新年 活动背景 xx市幼儿园采用新教材，给了教师很大的选择和使用的空间。
然而由于新教材不提供具体操作的教案。
只有一些与主题活动相关的“素材点”。
如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动，教师普遍感到困惑。
而且针对同一主题内容，各年龄段又该如何选择和实施呢?
新年到来之际，我们以“欢欢喜喜过新年”主题为切入点，小、中、大各年级组分别从不同的角度、以不同的形式设计开展符合各年龄段幼儿特点的集体活动。
通过展示交流和专题研讨，教师们进一步明确了如何解读、选择和运用新教材的素材点，如何在这个过程中努力构建适合本园实际的园本化课程。
活动一：
混龄活动——欢乐新年秀（小班、大班） 执教：
王建琴 活动目标 1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性。
初步提高相互间的协作能力。
2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。
活动准备 1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。
2、大班幼儿舞龙的录像。
3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。
4、《新年到》音乐磁带。
活动过程 一、导入（观看表演） 师：
新年到了，我们有许多高兴的事。
今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。
（观看大班幼儿的舞龙表演录像） 师：
大班哥哥、姐姐表演了什么节目?
为什么要进行舞龙表演?
（鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。
然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。
） 3师：
你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?
二、合作操作 过渡：
哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?
那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!
1、师交代操作要求：
旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。
2、幼儿结伴（一大一小合作），分成四组（小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队）。
3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮（包括成品材料和半成品材料）。
三、交流分享 1、（播放“新年到”音乐）师：
朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!
2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。
四、大家秀一秀 1、师：
你们准备好了吗?
我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。
2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。
共同感受新年的欢乐气氛。
活动二：
亲子活动——家园同乐贺新年（中班） 执教：
顾丽洁 活动目标 1、在制作礼物、送礼物的过程中，感受新年的欢乐气氛。
2、愿意与人大胆交往，体验与人合作的快乐。
活动准备 1、三种颜色的胸卡放在篮子里。
2、三个大箱子（里面有三封信：
一封剪有窗花；一封是一张贺卡：
一封是一幅画。
还有相应的材料：
各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。
） 3、“亲子游戏”的小礼物。
4、三辆小推车，已布置好比赛的场地。
活动过程 一、自由结对 1、师：
这里有许多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给自己戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。
2、师：
看看你们的胸卡是什么颜色的?
（红色、黄色、蓝色）现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。
（三对家庭为一个合作组） 二、了解合作制作的要求 1、师：
新年马上要到了，怎样来体现新年快乐的气氛呢?
（唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等） 2、师：
祝贺新年的方法有很多，不过今天新年老人对每个合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?
3、师：
我们来看看红队（蓝队、黄队）箱子里的信上是什么要求?
（引导幼儿和家长一起解读信上的要求） 小结：
原来祝贺新年的方法很多，可以是给好朋友寄贺卡祝贺，可以在窗上贴窗花，还可以唱歌跳舞呢，新年真快乐!
三、小组合作制作新年祝福 师：
我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了，在活动时，我们三对朋友为一个合作组，大家齐心协力完成任务，让我们开始行动吧!
四、交流 师：
你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?
五、游戏：
新年礼物 1、师：
刚才我们用了很多方法来表现新年快乐的气氛，新年老人很高兴，也给我们小朋友送来了许多礼物，礼物在哪里呢?
想不想把礼物搬来?
2、游戏方法：
现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏，一个孩子和一个大人，孩子趴在滑板车上，大人拉，到了礼物处，孩子取礼物后，趴在滑板车上再由大人拉回来。
记住：
每次只能取一个礼物。
接着由下一组游戏，这样鱼贯进行，比一比哪一队取的礼物多而快。
这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。
3、幼儿游戏，游戏结束，引导幼儿数数礼物，看看哪一队胜利了，表扬取胜的一队。
简单小结；原来在做游戏时，我们不仅可以和认识的`人一起做，还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做，同样也很快乐。
活动三：
音乐活动——新年乐（大班） 执教：
张培燕 活动目标 1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。
2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。
活动准备 《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。
活动过程 一、引起兴趣 师：
时间过得真快，今天已经是几月几号了?
对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?
（引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：
放鞭炮、吃汤圆等。
） 二、学唱歌曲 过渡：
今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?
1、欣赏歌曲。
师：
歌曲的名字叫什么?
听了之后有什么感觉?
（引导幼儿用完整的语句讲述） 2、学唱歌曲。
幼儿一起齐声演唱歌曲。
（引导幼儿用自然的声音演唱） 3、观看音乐flash。
师：
今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!
提问：
你看到了什么?
歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?
（恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。
） 三、仿编歌词 1、师：
在新年里，小朋友见面时会说什么呢?
（恭喜恭喜）说完之后又会做些什么事情呢?
（放鞭炮、唱歌等） 师：
我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。
我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。
2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。
引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，xx呀，xx”的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。
3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。
（重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词） 四、表演 师：
小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?
鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。
1、集体表演。
幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。
当唱到最后一句时，用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。
（提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的距离。
） 2、合作表演。
（1）、师：
小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?
（启发幼儿和同伴合作进行表演） 师：
我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练，看看哪一组的节目排得又快又好。
（2）、幼儿合作进行排练，教师进行巡回指导。
五、展示交流表演 1、幼儿以小组为单位进行表演。
2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。
小结：
原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人高兴的事啊!
主题活动策划篇4 活动题目：
“勇于创新、大胆实践”主题团日活动 活动背景：
中国的知识成果转化需要有一大批年轻骨干作支撑，中国科技事业和经济建设事业更需要年轻的大学生通过自身研究和实践来维持和发扬光大，这是科教兴国战略的初衷，更是时代所赋予后代的历史使命，而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺利开展。
活动时间：
4月20日---5月10日 活动地点：
xx参数技术有限公司、中原路校区英语长廊 负责人：
王宏伟、师军艺、刘军威、张仙仙 活动目的：
通过本专业知识的运用来培养大学生们“勇于创新、大胆实践”的意识，进一步提高大学生的创新与实践的能力 具体流程：
第一、运用高新科技创新与实践 活动时间：
4月20 活动地点：
xx参数技术有限公司 负责人：
刘军威、师军艺 活动创意：
将模具设计与制造专业与xx年奥运会融为一体。
当今社会盛传这样一句话：
“现代工业，模具领先。
”而要领先，自主创新应放在首位。
作为河工大的学子，我们深刻认识到了这一点。
为此，我们举办了这次别开生面 的三维建模大赛，参赛选手完全靠自己的思维能力和奥运有关的三维模型，它不仅能体现大学生报国兴学的务实精神，也能体现大学生对奥运的关注。
活动目的：
用proe三维软件画出心中的模型。
具体流程：
1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与xx参数技术有限公司的负责人洽谈协商，得到了该公司的积极响应。
2、4月20日所有同学在该公司集合。
3、xx参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则，然后比赛开始。
4、由xx参数技术有限公司负责点评。
（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影） 活动意义：
用学到的知识巧妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起，而且让同学们热情主动参与到其中。
第二、运用美术工艺创新与实践 活动时间：
5月10日、11日 活动地点：
中原路校区晨读长廊 负责人：
王宏伟，郭旭艳 活动创意：
通过跨学院合作，与相关校协会、组织协调举办活动，以环境、奥运为对象进行美术创作，并走出校园向广大市民作宣传，来提高同学们的设计创作美感和社会实践能力，让社会了解模具在提高资源利用率与环保方面的独特作用，领略我们工大学子的风采和家国意识。
具体流程：
1：
由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣传部取得支持并确定活动方案。
2：
参与同学于5月10日在中原路校区英语长廊参加第一阶段的活动。
负责人宣布创作主题与规则，参赛同学开始现场创作比赛。
4：
组织同学们到绿城广场进行作品和环保知识宣传，向他们提供模具方面的知识。
第三、运用传统材料创新与实践 活动时间：
5月10日活动地点：
中原路校区晨读长廊负责人：
王宏伟、张仙仙活动创意：
作为模具设计与制造专业的学生，要想在将来的工作中设计出美观实用有竞争力的产品，必须要有创新精神、丰富的想象力、和开阔的思维。
我们旨在通过本次活动唤起大家对培养创新精神和丰富想象力的重视，提高动手能力，为同学们将来的发展做好充分的准备；另一方面通过陶艺作品来展现我们工大学子对xx年奥运会的美好祝愿。
活动目的：
培养学生的创新意识和动手能力，展现当代大学生的蓬勃朝气。
具体流程：
1、负责人将所有同学分成八组。
2、在开始前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。
3、负责人宣布活动的主题和活动规则，然后比赛开始。
4、由评委老师和负责人点评。
（活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影） 活动意义：
让同学们感受到了学以致用所带来的快感，增强了对本专业学习的兴趣。
活动意义：
扩大我校模具专业在省会民众中的影响力，增强同学们的专业设计素质与实践能力，加强大家的环保意识。
活动预算：
画笔40元，白纸10元，条幅30元，陶泥50总计110元。
主题活动策划篇5 一.指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间 9月10日 三.活动安排 方案1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话; 方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字; 方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
方案4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：
台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。
会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定） 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
（一）开场 主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：
“老师，节日快乐!
（二）朗诵 然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。
每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和反馈。
在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
（四）表演 教师与学生同台表演。
表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
（五）尾声 在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：
“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：
‘节日快乐’!
在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束） 主题活动策划篇6 一、活动主题：
畅所欲言——我的大学 二、活动目的及意义：
大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。
我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。
三、活动时间：
9月28日 四、班会地点：
文三#306室 五、班会对象：
外国语学院11级英语二班全体学生 六、班会流程：
1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。
2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。
（主持词：
大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。
大家比刚进入大学时更加成熟！
如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！
） 3、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。
4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向。
5、主持人总结此次班会。
（总结词：
这次班会在活跃的氛围中圆满结束。
同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。
大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！
） 6、班会结束，音乐《明天会更好》响起。
我们期盼着美好的明天…… 主题活动策划篇7 活动主题：
感恩和回馈 活动背景：
感恩是中华民族的传统美德，也是当代人应该继承和发展的优秀品质。
作为新时代青年，我们应该进一步加深对“爱”的理解与认识，增强感恩父母、尊敬师长、感谢朋友和同学的意识。
青年是民族的希望，是社会最积极，最活跃，最有朝气的一部分力量，我们需要燃烧，奉献自我，写下无悔青春。
我们有热情，有理想，有信念。
青春是我们的资本，我们无需成熟，但我们已不再无知。
我们该懂得感恩，懂得回馈社会。
共青团的未来是我们的责任，明天由我们主宰。
故我院决定开展“感恩与回馈”为主题的团日活动。
参与对象：
食工091团支部全体同学 活动时间：
xx年11月10日 活动地点：
树人大学“党员之家” 活动目的：
1、增强学生凝聚力，增加同学们的自身活力，团结互助的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识，增加他们在开展团体活动的积极性，展现大学生的青春风采。
2、让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
3、教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，养成有良好的美德素养和珍惜光阴。
活动内容：
游戏一：
“穿针引线”出自《感言；观看由李连杰、文章主演的电影《感言；学唱“感恩的心”以及简单的手语表演。
活动流程：
1．先通知到每一位同学。
2、准备好针线，下载好电影和歌曲视频。
3、在党员之家集合。
4、主持人致开场词，将同学分成三组比赛，男生与男生之间，女生与女生之间，男女各派一名代表比赛2轮。
5、比赛结束男女各一名同学谈谈感想。
6、观看电影《海洋天堂》。
7、同学感想。
8、先观看一遍“感恩的心”视频，大家一起唱，并学习手语。
活动前准备：
1、准备好针线，下载好电影和歌曲视频。
2、申请活动的地点 3、买好活动所需的用品 4、安排班级班委维持活动时的纪律 活动所需物品：
针线，礼品三分 活动经费（班费）：
50元 主题活动策划篇8 一、活动目的 通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。
以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
二、活动时间 三、活动形式:
小品串演、朗诵、讨论、举例子、讲故事、 四、活动准备 1、排练小品《95分吗？
》、《友情》等 2、收集班中诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
五、活动过程 、激励引入，明确目标。
诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。
可知诚实守信是我中华民族优良的传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。
她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧！
（宣布班会课开始） 、展示学生收的有关诚信的名言名句进行交流互动。
（如：
1、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 2、“精诚所至，金石为开。
” 3、“不信不立，不诚不行。
” 4、“诚实是智慧之书的第一章。
” 5、“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
” 6、“言必信，行必果。
”等） 、让学生举出古今中外“诚实守信”的事例。
1、列宁打碎花瓶的故事。
2、宋庆龄信守诺言。
宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。
突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：
”天气不好，您就改天再来吧！
”宋奶奶说：
”不，我不能失信，应当遵守诺言。
” 3、季布，汉朝人，他以诚实守信著称于世。
时人谚云：
得黄金百两，不如得季布一偌。
“意思是说，季布说出的一句话，比金子还要贵重。
后来，季布跟项羽战败，为刘邦通缉，不少人出来掩护他，使他度过了危难。
最后，季布凭借着诚信，还是受到了汉王的重用。
4、李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，从不食言。
有一次，有位老友请他作一副画，李苦禅欣然应允。
无奈，李苦禅因有事在身，未能及时完成画作。
不久，当他接到老友病故的布告后，内心愧疚，既趋画案，画了副百莲图，并郑重其事地题上老友的名字，盖上
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