三年级暑假计划表doc.docx

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三年级暑假计划表doc

三年级暑假计划表

篇一：

暑假计划表

　　注：

其余时间自行合理安排

　　作业完成安排

　　1.每天语数英各写三大页，共18面，预计第13天完成。

　　2.一周写3篇作文，预计第20天写完。

　　3.书法写到第27课，第38页，一天不限，预计第20天写完。

　　4.课外书不限，预计第10天看完。

　　5.写日记，一星期写3篇，最少写15篇。

　　6.在30天内做一张PPT，发送至微信。

　　7.至少在40天内完成作业。

　　监督人：

钟珺瑶被监督人：

钟珺玟

　　XX.7.2

篇二：

XX年小学生暑假计划表

　　每天日程安排

　　8：

00~8;30起床（刷牙洗脸吃饭）

　　8：

30~9：

00做老师布置的作业

　　9：

00~10：

00做课外作业

　　10：

00~13：

00玩

　　13：

00~14：

00做课外作业

　　14：

00~15：

00玩

　　15：

00~16：

00做课外作业

　　16：

00~21：

00玩

　　从另一个角度写的

　　1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……

　　2.做有意义的公益劳动……

　　3.学会一项家务技术或其他的小技术……

　　4.改掉一个坏毛病、缺点……

　　5.读一部好书，写出读后感……

　　6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力……

　　7.看一部好的电影，试着写出观后感……

　　8.学一首好歌……

　　9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

　　10.完成假期作业，并努力做到最好……

　　11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。

字体要工整。

　　12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。

最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。

　　14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

　　小学生暑假计划

　　终于考完试，迎来了向往已久的暑期长假，想想，两个月，我可要好好安排一下，

　　作一个暑假计划，让自己过一个有意义的假期。

　　首先早睡早起，养成良好的作息习惯;

　　其次有计划的完成老师布置的暑假作业，坚持每天钢笔字练习，写三课字词，两周看一本书，养成阅读的好习惯，坚持每天阅读语文和英语，把没完成的数学题合理完成;

　　每天看电视、玩电脑累计不得超过2小时，坚持帮妈妈做力所能及的家务，和家人安排一次生活体验，坚持练画画和写字，让自己过一个有意义的假期。

　　如何安排好孩子的暑假生活

　　“放假咯”随着孩子们欢乐的欢呼声，暑假生活开始了。

印象中，暑假是孩子们向往的天堂。

那如何安排好孩子的暑假生活，让他们过一个充实、愉快、有意义的生活呢?

　　一、家长要督促孩子认真完成暑假作业

　　放暑假，中国的学校一般都要给学生布置作业。

由于假期相对较长，为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净，让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。

家长对此要有正确的

　　认识，要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业，以免孩子在临近开学时才突击赶作业。

同时，家长还得注意培养孩子良好的学习习惯，不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

　　二、家长要尊重孩子意愿，协助孩子制定好暑假计划

　　学生期待着假期的来临，但是假期结束后，很多同学抱怨暑假漫长，单调无聊。

在调查中发现，有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐，但也有25.1%的同学认为过得无聊，甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。

这说明他们的假期安排有问题。

而在中小学生的假期安排上，家长的指导意见和选择是非常重要的。

但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。

例如：

一位小学五年级的男孩，一听到妈妈要替他选夏令营，立刻跳脚抗议：

“我不要你挑，今年我一定要自己选夏令营!

”另一位三年级的小女生，也一脸严肃地告诉爸妈：

“我要自己安排暑假生活，你们不要管我!

”这两位小朋友对父母的费心，竟然如此“不领情”，很让大人有挫折感。

但如果换个角度来看，这两个小朋友的家长应该感到高兴：

因为他们的孩子很有主见，而且勇于表达。

此时，家长最重要的工作就是：

仔细聆听孩子到底想表达什么?

没错，就是要耐着性子听孩子说出心里话。

我们大人老是嫌孩子“不听话”，其实，真正“不听孩子说话”的是大人。

孩子要表达他们对暑假生活安排的看法，若大人连说话的机会都不给他，只要求孩子依照家长安排好的方式做，那这个暑假到底是谁在过呢?

既然暑假是孩子的，就听听看他们想怎么过吧!

　　三、引导孩子参加各种户外活动，有利于提高人际交往能力、增强社会适应力

　　现在中国的孩子学得很苦，很累，整天就扎堆于书本之中，在学校忙于完成老师布置的作业，在家里还要完成家长布置的作业，放松的时间、娱乐的时间几乎全被作业所占领。

所以暑假期间还是要以休息为主，学生经过一学期的学习后，身心疲惫，需要调整和休养。

不过，休息也要讲究方式和方法，整天躺在床上睡觉，或者整天沉迷于电脑游戏、电视机，都不是好的休息方式。

暑假生活应该是休闲的、积极的，有益于身心健康的。

为了充实孩子的

　　暑假生活，家长应给予孩子一片自由空间，鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，提倡孩子们多参加户外活动，外国人有一句话，叫”Beactive”，也是这个意思。

提倡多与其他年龄相仿的人交往，提高他们的人际交往能力，有利于健全他们的人格，增强社会适应能力。

参加社区活动、夏令营等，都可以磨练意志、增长见识、结识很多新朋友。

目前，社会上不少机构在举办夏令营，家长要注意选择信用较好的、熟悉的机构，比如学校组织的夏令营活动，家长可以放心让孩子参加。

通过参加这些活动，孩子会比以前更加乐观、开朗和自信

　　四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

　　利用暑假时间多与孩子沟通，加深两代人之间的理解，开展丰富多彩的亲情活动。

抽出时间与孩子同乐。

放暑假以后，孩子紧张了半年的心情得到缓解。

他们在向往尽情玩耍开心的同时，更希望得到家长的陪同与关爱。

特别是小学中高年阶段的少年儿童，正在处于性格形成及转型时期，尤其需要父母的引导。

许多家长抱怨孩子有逆反心理，其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。

漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。

家长们普遍存在的一个错误认识是，孩子要什么给什么就行，特别是给足钱就可以了。

实际上，孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置，他们需要被重视和尊重。

暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。

在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动，既愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。

特别是亲子旅游，不仅能密切家长与孩子的关系，还是一种有效的教育方式。

在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情，增强自信，提高生活能力、应急应变能力，这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。

在亲子旅游过程中，家长还要注意自己潜移默化的教子作用，通过身体力行，教授孩子基本的社交礼仪，同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。

另外，我个人认为家长与孩子共读一本书，读完后说说彼此的感

　　受也是一种很好的交流的方式。

这就要求家长必须在一定时间内，认真读这本书，读完后要考虑如何和孩子交流。

这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法，更有利于引导、教育孩子，同时也培养了孩子对读书的兴趣。

当然这需要长期坚持下去，效果才显著。

篇三：

小学生暑假计划表

　　篇一：

小学生假期计划表

　　××暑期作息时间表评分表1、做的好的画★，没做画x，一般画△。

如果有特别原因也可写明。

　　2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要落实他登记的情况是否属实。

　　3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。

背诵一栏也可填背诵的题目。

　　4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具体安排。

　　5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。

6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促

　　孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。

我给自己定目标：

　　1、学会一到两项本领。

（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据孩子的具体情

　　5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。

篇二：

小学暑假时间安排表小学暑假时间安排表

　　本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。

因此，制定一个《暑假时间安排表》就显得尤为重要。

　　建议如下：

　　1、每天可以安排两到三个时间段来（原文来自：

小草范文网:

三年级暑假计划表）学习。

比如上午8-9点写作业或练字。

晚上7点30分到8点读书。

时间不要长。

其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。

家长只能建议。

　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。

但要保证其它时间段的正常学习。

　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。

对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。

让孩子自信地坚持下去。

但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。

特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）。

不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　5、时间安排表开学带来，进行评比。

主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。

与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。

但不做强制要求，可以放弃参加。

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　　时间表：

　　6点50：

起床并朗读诗歌一首。

7点20分：

洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：

完成暑假作业.

　　12点-1点：

午睡

　　晚上7点-7点半：

阅读半小时

　　晚上8点半：

准时睡觉

　　补充说明：

　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

　　二、每天看电视时间不超过1小时。

　　三、每周固定两天，自由安排时间。

但要晚上和爸爸妈妈沟通。

　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。

篇三：

小学生暑假学习计划表

　　小学生暑假学习计划表

　　上午（9点至11点）下午（3点至4点）星期一语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学习英语

　　星期二

　　子阅读一篇

　　天地

　　星期三

　　子阅读一篇

　　语

　　星期四

　　子阅读一篇

　　日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页亲美术亲学习英亲美术天地

　　日有所诵会背一篇

　　星期五语文作业每天五页亲子阅读一篇

　　数学作业和能力训练各一页学习英语

　　日有所诵会背一篇

　　备注：

1.每天早晨七点半起床，下午一点至三点午睡，晚上九点睡觉

　　2.每天除学习时间外为自由活动时间

　　3.如有特殊情况未按时完成计划，可周六或周日补做

　　4.暑假作业完成之后，每天上午亲子阅读30分钟，数学口算练习30分钟，学习英语30分钟。

下午学美术1个小时。