学生团体团建游戏.docx
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学生团体团建游戏
Documentnumber:
WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
学生团体团建游戏
两块五
游戏娱乐范围:
户外,各小组内部全体成员。
游戏规则:
小组内部人员男生每个人代表5毛钱,女生代表1块钱,其中从男生中选出一个特别为1块钱,女生中选出一个特别为5毛钱;由考察员随机根据人员费配在适当范围内报取金额,小组各成员之间根据金额数目进行抱团,金额正确者成功进行下一局,金额错误者淘汰(例如:
考察人员报1块5,这时需要一个1块的女生和一个5毛的男生抱团,或者3个5毛钱的男生抱团,或者特殊的1块钱男生和5毛男生抱团,或者特殊5毛钱女生和两个5毛男生抱团,或者特殊5毛钱女生和一个1块钱女生抱团,或者特殊1块钱男生和特殊5毛钱女生抱团)。
加分规则:
算入个人成绩,第几轮被淘汰就加几分(例如某抱团成员第3轮游戏失败被淘汰,改抱团小队每位成员个人分数加3分)。
注意事项:
特殊的男生和女生人数可以根据人数适当增加数目;
考察员要随机应变,在十个回合中结束游戏;
可以视情节,让被淘汰的人员表演节目(可以组团),并以此获得‘重生’的机会,加入下一轮比赛,多人竞选名额时,视情况全部准许或通过投票部分准许进入下一轮;
分数加成按淘汰那一轮的次数,不累计加分。
贴烧饼
游戏娱乐范围:
户外,各小组内部全体成员
游戏规则:
小组各成员围成一个圆,从某位同学开始报数,双数同学站在单数同学后面组成两人组,组长和副组长分别站在圈的不同方向两侧,由考察员宣布开始,组长作为追捕者,副组长作为被捕者在圆内或圆外奔跑,被捕者随便找到一队两人组,站在两人组后面或前面的一个人说贴,如果站在前面后面的一个人就成为被捕者,如果站在后面,最前面的人就成为被捕者,如此交替下去,知道被捕者被追捕者捉到,被捕者和追捕者交换角色(即被捕者成为追捕者,追捕者成为被捕者),继续进行游戏,直到游戏结束。
加分规则:
追捕者追上一次被捕者加1分个人分数,但追捕者追上被捕者又被捕则不加分(即防止舞弊行为,只原本的两个人追来追去不给予加分)
注意事项:
考察员要积极鼓励小组成员不要总之站在几个人的前后,要使每位成员都积极参与到跑动中;
对不明白规则的组员可采取演示的方式进行几次演示;
活动范围有限,考察员要告诫小组成员活动范围,尽量不要超出接线;
考察员要尽量不打扰游戏的连贯性,统计分数时亲自找上得分者。
鼓励与批评
游戏娱乐范围:
户外,各小组内部全体成员
游戏规则:
小组围成一个圈,自愿报名,每次选出1名,由参赛者选择做‘奖励’项还是做‘失败’项,由考察员向小组每一位其他的未参赛的同学传递一项相同的要求(例如把xx同学的眼睛摘下来,或把xx同学的书包拿到xx同学旁边),但是不告诉参赛成员是什么事情,只告诉参赛成员“进行‘奖励’项的同学,离所在任务目标越近,全体成员就鼓掌,距离越远,全体成员就什么也不做,进行‘失败’项的同学,离所在任务目标越近,全体成员什么也不做,距离越远,全体成员就发出‘yuuuu~~~’的声音”,通知完每一成员后,让参赛者站在圆圈中间开始进行活动,在规定的5分钟内完成任务的成员获得胜利,未完成任务的同学失败。
加分规则:
选‘奖励’项的成员,获得成功+2分个人成绩,失败+1分个人成绩;选‘失败’项的成员,获得成功+3分个人成绩,失败不加分。
注意事项:
要规范游戏规则,尽量不要让为参赛误导参赛者,随意鼓掌或者发出‘yuuuuuu~~~~’声;
考察员所要求的事项,难度要适中;
未参赛者要积极配合参赛者的活动,但不能向其透露相关任务的信息。
踩气球
游戏娱乐范围:
户外足球场,参与活动的全体成员
游戏规则:
将18个小组分成三个场次,1至6组为第一场次,7至12组为第二场次,13至18组为第三场次;比赛开始前由考察员分发每组气球300只,毛线若干,限时10分钟的吹气球和绑气球准备时间,绑气球只准许在脚踝处,由主任吹哨宣布准备开始和结束,各考察员监督,10分钟各小组整理好多少气球,就用多少气球参赛,再由主任吹哨踩气球游戏开始,限时20分钟,小组可踩掉其他小组的气球,脚上气球被踩掉完的同学被淘汰,跑出比赛区同学淘汰,立即离开比赛区,时间截止后,主任吹口哨结束比赛,各组考察员统计各组的气球个数。
加分规则:
该小组最后剩余多少只气球,就计入多少小组分
注意事项:
1.考察员要监督好每一位组员气球捆绑位置是否合理;
2.考察员要将每一位被淘汰的同学送离比赛区;
3.准备时间截止时,考察员要没收为使用的气球和毛线;
4.考察员在统计的气球时,统计下一组气球并由该小组组长和副组长监督,坚决杜绝舞弊行为。
搬运工
(一)游戏娱乐范围:
户外,全体人员
(二)游戏规则:
每个小组分两个相同规格的水杯,灌满水,小组分成两部分分别站在足球场两侧,由主任吹哨比赛开始,同时考察员开始计时,一人拿着盛满水的被杯子,从一边跑到另一边,传递给小组下一个成员,下一名成员再接过水杯跑回来,来回循环下去,直到小组最后一面同学完成任务,最后将水倒入量筒称量体积,记录完成时间。
(三)加分规则:
时间与剩余水量7比3的比例,记入小组成绩
(四)注意事项:
1.测量剩余水量的时候要平视水面;
2.同学们奔跑的时候,考察员要提醒参赛人员注意安全;
3.考察员要监督好水杯,杜绝在比赛过程中,参赛选手偷偷加水现象。
六、找茬
(一)游戏娱乐范围:
户外,全体成员,以组长为代表
(二)游戏规则:
由组长作为代表,个小组商量,想其他小组发起挑战,对其他小组找茬,要两组都同意才行挑战(事先不说明挑战内容),事先通过剪刀石头布,确定那哪个是挑战组,哪个是被挑战组挑战组说“我们组需要xx个xx”如“我们组要10个腰带”被挑战的小组必须在小组中极其挑战组所需要的东西,如果集不齐,则需要将小组分数扣给挑战组,并且挑战组可以继续挑战该组,如果集齐物品,则挑战组和被挑战组角色互换,挑战组在提问题,时间限时30分钟,最后由考察员记录小组成绩。
(三)加分规则:
加分规则,每次挑战组找茬成功可以向被挑战组索要10分小组成绩加入自己小组,找茬失败不扣分,仅仅角色互换。
(四)注意事项:
1.两个小组在互相挑战的时候必须得到两组的同意;
2.考察员在每次找茬过后按所得和所扣分数重新记录小组分数;
3.所找茬的内容要符合实际,否则被挑战组可以向考察员申诉,拒绝,角色直接互换。
猜歌
游戏娱乐范围:
室内;各小组内部全体成员
游戏规则:
小组分成若干个四人小队,各小队派一名成员参与抽签,所抽的数字就表示第几轮上场(每五次竞答为一轮);每次在讲台竞赛的一共三个小队,由考察员播放音乐,同时三个小队派一名成员开始争抢讲台上的乒乓球,乒乓球被抢到后停止播放音乐,抢到乒乓球的小队需要在五秒内答出歌名,答出正确的歌名则成功,答不出歌名或者超出规定时间则失败,五轮过后得分最低的一队被淘汰,下一队开始替补上台,直到游戏结束。
加分规则:
每一轮比赛结束后,各小队答对几首音乐就加几分小组成员的个人分,抢答失败则扣一分,未淘汰的小队在下一轮中得到的分数分数可累加。
注意事项:
若某轮比赛中各小队分数相同,可以适当进行附加赛;
选取歌曲时尽量要量多,偏热,可适当加入动画片主题曲
杜绝多名比赛选手抢球不放的现象,适当调节。
一二三木头人
(一)游戏娱乐范围:
户外,足球场,各小组内部全体成员
(二)游戏规则:
同学们自愿报名做“庄”(喊“一二三木头人的人”),站到足球场一端(横向)并转身背对其他人员,其他参赛者站在足球场中间处,当“庄”喊“一二三”时,其他人可以行动,要尽快到达终点,当做“庄”同学叫“木头人”,转过身的时候,他要看到其他人不能动,直至他再次转身。
如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者,若有人在队伍没人被淘汰之前抓住“庄”,则游戏成功,再开始下一轮。
(三)加分规则:
做“庄”的同学每淘汰一人加一分,被抓住一人扣一分,最后算总分个人成绩;
顺利通关的同学加两分个人成绩;
木头人状态下被淘汰的同学扣一分个人成绩。
注意事项:
1.最先被淘汰的选手可以优先被选作为“庄”;
2.考察员应协助“庄”监督;
3.可以适当增加游戏难度增加到两个“庄”,游戏规则不变。
九、荧光夜跑
(一)游戏娱乐范围:
户外操场跑道,全体参赛成员,晚上
(二)游戏规则:
每个组在操场跑道排好队伍,考察员给到场的每一个人分发一个荧光手环,队伍可以选择绕操场上慢跑或者步行,每次绕玩一圈操场经过主席台可以向咨询台再要取一枚荧光手环,次数不限,锻炼足够的同学可自行退场。
(三)加分规则:
无加分,现时奖励小物品
注意事项:
考察员应分布在操场四周,尽量阻止参与者的绕行行为;
若兑换人数过多,荧光圈不足,可向参与者解释原因,请求原谅。
老鹰抓小鸡
游戏娱乐范围:
户外,各组派人参赛
游戏规则:
两小组约战,猜拳决定哪一组是老鹰,哪一组是小鸡组,老鹰组派一名组员参战,小鸡组派10名组员参战并选出鸡妈妈,老鹰不抓鸡妈妈,只能突破鸡妈妈的防线,抓最后小鸡仔,鸡妈妈为防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔,可以张开双臂,尽量拦住老鹰,不要让老鹰抓住自己身后的小鸡仔,鸡妈妈在拦的同时,可以大声喊老鹰从哪里过来等话语,告诉自身后的小鸡仔们。
鸡妈妈的身体为防止老鹰的捕捉,可以左右移动,在鸡妈妈身体左右移动的同时,鸡妈妈身后的小鸡仔们也随着以相同的方向来移动,万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡仔时,小鸡仔立即蹲下,双手抱头就可躲过老鹰的追击。
游戏限时10分钟,10分钟后两组互换角色。
加分规则:
老鹰每捉到一只小鸡,就从小鸡组扣除一分小组分加入老鹰组
注意事项:
若时间充足可以进行多轮游戏;
尽量选取女生当老鹰和鸡妈妈,适当降低游戏难度,增加游戏乐趣。
1、互动游戏——“瞎子”背“瘸子” 目的:
培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛 人数:
每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:
布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个) 游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
5、距离设置为30米,用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
2、
3、
4、互动游戏——蚕虫行 目的:
培养小组的合作性 道具:
旧报纸若干 比赛方法:
1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛 2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
5、
6、
驿站传书
裁判将一组信息交到最后一名队员的手中,然后在规定时间内将这组数字传递到第一位朋友这里,第一位朋友将这你得到的信息写到前面白板上,以准确和迅速为赢。
2.得分规则:
在准确的前提下以名次记分,按照先后顺序依次得分为4、3、2、1分(四支队伍的情况);如果传输结果错误,记零分;后两轮得分加倍.每轮数字信息难度逐渐加大,由最简单的两位数到分数、对数、开方、小数等.(每组信息不同,最好是相同数字,但是顺序重新排列;最后一轮各组信息相同).
3.比赛规则:
a)前人不能后转口中不能发出任何声音
b)每轮结束后都可能增加规则.
C)不能给除