中考英语专项复习介词导学案 3.docx
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中考英语专项复习介词导学案3
中考英语专项复习(介词)导学案
中考英语专项复习(介词)导学案
比一比,看谁做得好?
1.______19992._______9:
45
3._______theevening4._______June
5.________Mondayevening6.________theafternoon
7._______noon8.______night
9.______May15th,199910.______Teachers’Day
11._______8o’clock12._______Summer
13._______May14.______May,1999
OtherPrepositions:
1.立刻___once2.最后last
3.在…岁时___theageof4.开始,在…起初___thebeginningof
5.此刻___themoment=now6.在…结尾,在…尽头 ___theendof
7.例如____example8.匆忙地___ahurry
9.顺便说____theway10.从…到…_____…___…
11.同时___thesametime12.相邻,靠近next___
13.为了___orderto14.及时___time
15.过了一会儿_____awhile16.准时___time
17.遍及all_____18.下课/放学/下班_____class/school/work
19.展出___show20.值日___duty
21.令(某人)惊讶___one’ssurprise
Exercise:
考点1 表示时间的介词
( )1.AshipfromSouthKoreasankintothesea________April16,2014.
A.inB.onC.atD.for
( )2.MichaelJordanisagreatAmericanbasketballplayer.Hewasborn_______1963.( )
A.onB.atC.in
( )3.Thecharitywalkbegins________9:
00a.m.Don'tbelate.
—Noproblem.
A.inB.atC.onD.To
考点2 表示地点、方位的介词
()1.(2016年天津)Cambridgeisasmallcity________theeastofEngland.
A.betweenB.withC.inD.under
( )2.(2016年雅安)Theyarrived________Shanghai________acoldmorning.
A.in;inB.in;onC.at;onD.at;in
考点3 表示方式、手段的介词
( )1.(2016年重庆)YoucanimproveyourEnglish________practicingmore.
A.byB.withC.ofD.in
( )2.(2016年毕节)Hermothergoestowork________buseverymorning.
A.byB.atC.onD.in
考点4 介词及介词短语的辨析
()1..(2016年杭州)Theyusuallygoshopping________theirlunchbreak.
A.againstB.amongC.betweenD.during
( )2.Davidsuddenlyfeltnervous.______,itwashisfirsttimetogoonstage.
A.AtleastB.AfterallC.AtonceD.Atall
( )3.(2016年宜昌)—Notonlytheyoungbutalsotheoldaregettinginterested________
WeChat(微信).
—Theycancommunicatemorefreely.
A.byB.aboutC.inD.for
Fillintheblanks:
A:
Hello,isthatTomspeaking?
B:
Hello,thisisTom.
A:
Haveyoumadeaplan1.______thisweekend?
B:
Notyet.I'mtoobusytothink2.______it.Whatisyouridea?
A:
WhataboutplayingbasketballattheCityGymthisSaturday?
B:
Goodidea.Whenshallwemeet?
A:
Let'smeet3.______8:
00a.m.
B:
Allright.Wherearewegoingtomeet?
A:
4.______thebusstopnearourschool.
B:
Howfardoesittaketogotothegym5.______bus?
A:
6.______halfanhour.
B:
Whynotgotherebysubway?
Thetrafficmaybeveryawful7.______Saturdaymorning.
A:
Ican'tagree8.______youeither.Thenwecanmeet9.____thesubwaystation.
B:
Doyouknowwhattheweatherwillbelikethatday?
A:
Theradiosaysitwillberainy.
B:
You'dbettertakeumbrellas______us.
A:
OK.Ithinkwe'llhavefuntogether.I'mlookingforwardtothat.Seeyou.
B:
Seeyou.
二、英语书面表达专项训练
2.近年,有一些地区提出把游泳纳入中考的体育考试,并在学生中做了一次问卷调查。
下面是一个学校的调查结果,请你根据调查情况写一篇英语短文阐明调查结果及表达自己的观点。
赞成的学生人数占:
57%
不赞成的学生人数占:
43%
理由:
1.强身健体,预防疾病
2.训练求生技能
3.休闲娱乐,放松身心
理由:
1.害怕水
2.有危险性
3.气温低时容易感冒
你的观点与理由?
要求:
1.词数80左右。
(文章的开头已给出,不计入词数)
2.不得透露学校,姓名等个人信息,否则不予评分。
Inrecentlyyears,somedistrictsareplanningtoincludeswimmingintheexaminationofphysicaleducation.Andtheymadeasurveyaboutitinsomeschools,Here’stheresultfromoneschool.
【答案】例文Inrecentlyyears,somedistrictsareplanningtoincludeswimmingintheexaminationofphysicaleducation.Andtheymadeasurveyaboutitinsomeschools.Here’stheresultfromoneschool.
About57percentstudentsliketohaveswimminglessonsatschool.Becauseitcanhelpbuildupourbodyandguideagainst(prevent)illness.Besides,swimmingisasurvivalskillwhenwefacesomenaturaldisasters.Itisalsoagoodchoicetogoswimminglorelaxourselveswhenwearefree.
However,43percentstudentsareagainstthisplanforsomereasons.First,someofthemareafraidofgettinginthewater.Second,itmaybedangerousbecausewemaydrown.Then,whenitiscold,wemaycatchacold.
Inmyopinion,it’sagoodidealohaveswimminglessons.Icanimprovemyhealth,andrelaxmyselfafterclassesaswell.
(Inmyopinion,it’snotagoodwaytohaveswimminglessonsatschool.Becauseit’sexpensivetobuildaswimmingpool,andsometimesit’sdifficulttokeepthewatercleanbecausetherearemanystudentsatschool.)
【解析】
【详解】
本文是一篇材料作文,根据所给材料,阐明关于“把游泳纳入中考体育考试”的两种不同观点,而且最后还要表达出自己的观点,所以文章主要用一般现在时。
文章分为三个部分,第一部分,首先引出本文话题,并用Here’stheresultfromoneschool.起到承上启下的作用,引出调查结果;第二部分分别阐述两种不同观点About57percentstudentsliketohaveswimminglessonsatschool.Because….;However,43percentstudentsareagainstthisplanforsomereasons.最后提出自己的观点并进行总结Inmyopinion…。
注意阐明观点列举理由时,要注意条理性,比如用到表示次序先后的词first,second,then;或者句型Itcan……Italsocan…..,besides…..等;本文内容完整,写作条理清晰,语言表达准确,是一篇不错的文章。
3.为了宣传和弘扬中华优秀传统文化,某双语杂志将举办征文活动来介绍中国的经典故事,“程门立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”是其中一个选题。
请你根据下面的内容提示,用英语写一篇短文参加此活动。
内容提示:
1.杨时去拜见老师程颐一老师在睡觉一杨时在雪地等一老师醒来发现杨时在门口
2.通过介绍这个故事,发表你的看法或者观点。
要求:
1.可以适当增加细节,以使行文连贯:
词数:
100左右.
2.不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。
【答案】Longlongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.ButyangshistillstoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshiwaslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.
Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文,主要介绍中国的经典故事,“程门立雪(StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully)”。
目的是宣传和弘扬中华优秀传统文化。
时态为一般过去时,灵活运用动词的过去式。
作文要包含材料上的所有信息,通过介绍这个故事,发表看法或者观点。
写作时,避免汉语式英语。
注意固定搭配及主谓一致的问题,例如:
Therewas/were...注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,具有条理性。
4.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容不计入总词数。
所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华,本周六龙湖公园将举办端午节游园活动。
你打算邀请你们班交换生Peter和你一起参加,请用英语写一封电子邮件,告诉他你们见面的时间、地点,在那儿可以做些什么以及他需要做什么准备。
提示词语:
meet,takepartin,thedragonboatrace,makeZongzi,camera…
提示问题:
Whenandwhereareyougoingtomeet?
Whatcanyoudothere?
WhatdoyouadvisePetertoprepare?
DearPeter,
Howisitgoing?
ThisSaturdayistheDragonBoatFestival.TherewillbealotofinterestingactivitiesinLonghuPark.I’mwritingtoinviteyoutogotherewithme.__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I’mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
题目②
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
”有梦想就有目标,有希冀才会奋斗。
某英文网站正在开展以“WeAreAllDreamers”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿。
谈谈你的梦想是什么?
你为什么会有这样的梦想?
为了实现你的梦想,你打算怎么做?
提示词语:
wanttobe,like,studyhard,cometrue...
提示问题:
●What'syourdreamandwhy?
●Whatwillyoudotomakeyourdreamcometrue?
【答案】例文:
Dearpeter,
Howisitgoing?
ThisSaturdayistheDragonBoatFestival.TherewillbealotofinterestingactivitiesinLonghuPark.I’mwritingtoinviteyoutogotherewithme.WearegoingtomeetatthesouthgateofLonghuParkat9o’clock.Wecanwatchthedragonboatrace.It’sveryexciting.Afterthat,wewilllearnhowtomakeZongzi.Ithinkyouwillbeinterestedinit.Bytheway,youcantakeacameraoryoursmartphoneifyouwanttotakesomephotos.
I’mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,给Peter写一封信,邀请他参加端午节游园活动,告诉我们见面的时间、地点以及要做的活动。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般将来时,人称为第一、三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
ThisSaturdayis……,Therewillbe……,Wearegoingto……,Wecanwatch……等句式的应用。
写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑,语言简练。
开头表示我邀请你参加端午节游园活动,接下来介绍我们见面的时间和地点以及可以做的事,最后期望收到你的回复。
此处invitesbtodosth,learntodosth,beinterestedin,bytheway,lookforwardto等这些词组的运用也让文章增色不少。
5.书面表达
根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
每年春节,每个孩子都能收到来自长辈的压岁钱(luckymoney)。
随着生活水平的提高,大部分孩子得到越来越多的压岁钱,有些甚至通过微信(WeChat)或支付宝(Alipay)收压岁钱。
同学们该如何管理自己的钱,让自己的钱用得更有意义?
请结合自己的实际写一篇文章,词数80词以上,文中不能出现真实校名和人名。
内容包括如下:
1.你的压岁钱的来源和用途;
2.对合理使用压岁钱的建议(至少3点);
3.呼吁大家节约用钱,把自己的压岁钱用在最需要、最有意义的地方。
【答案】EverySpringFestivalIreceivealotofluckymoneyfrommyparentsandrelatives.NowIevengetitthroughWeChatorAlipay.Iusuallybuysomeofmyfavoritebooks,schoolthingsandsomefancyclothes.SometimesIalsobuysomegiftsformyparents.
Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.Second,itisagoodideatobuysomethingusefulforourparentsorteacherssothatwecanshowourlovetothem.Whatismore,whynotdonateourluckymoneytothepoorkidsinneed?
Helpingothersmakesushappy.
Allinall,letusmanageourluckymoneyproperly.Weshoulduseourmoneyinameaningfulway.
【解析】
【详解】
每年春节,每个孩子都能收到来自长辈的压岁钱(luckymoney)。
随着生活水平的提高,大部分孩子得到越来越多的压岁钱,有些甚至通过微信(WeChat)或支付宝(Alipay)收压岁钱。
同学们该如何管理自己的钱,让自己的钱用得更有意义?
这是一篇给材料作文,本题所给材料比较详细,写作中注意将所给内容表达出来,不能逐字翻译。
通过阅读材料可知这篇短文主要使用的人称就是第一人称,时态为一般现在时态,注意谓语动词的变化。
动笔前可以按照材料内容列出简单提纲,写作中注意语义通顺,符合逻辑关系。
上下文之间可以适当使用连接词。
【点睛】
文章使用了很好的短语和句子:
Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.这些给文章增色不少。
6.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容不计人总词数。
所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华,明天下午2:
00你要去参加“传统文化才艺展示”活动,因此不能上英语课。
请用英文给你们的外教John写一张请假条,告诉他你要去干什么,为什么要参加这个活动以及你保证按时完成作业。
提示词语:
traditionaltalentshow,Chinesecu