民国语文初小选粹卷.docx
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民国语文初小选粹卷
民国语文(初小选粹卷)
1、童趣天成
三个孩子
三个孩子一样高,一同走路,一同跑。
三个孩子一样大,一同走路,一般快。
三个孩子一同坐,一个是你,一个是他,一个是我。
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《新时代国语教科书》,第二册,第七课,
胡贞惠编纂,蔡元培、王云五校订,
商务印书馆,1928年版。
胡子
儿子问:
“王伯伯怎么会有胡子?
”
父亲说:
“他年纪老了,自然有胡子。
”
儿子又问:
“王伯母也老了,为什么没有胡子呢?
”
父亲笑着说:
“女人自然没有啊。
”
儿子说:
“不对!
我们家里新养小猫的老黑猫,不是女的么?
怎么它也有胡子呢?
”
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《新小学教科书国语读本》,第二册,第二十七课,
黎锦晖、陆费逵编辑,戴克敦、刘传厚等校订,
中华书局,1925年版。
给你猜
给你猜,你猜吧。
绿鹦哥,
红嘴巴,一头埋到泥底下。
给你猜,你猜吧。
开紫花,
结紫瓜,紫瓜肚里有芝麻。
给你猜,你猜吧。
麻布袍,
红衬褂,裹着几个白娃娃。
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《世界第一种国语读本》,第四册,第四十课,
魏冰心、苏兆骧等编,
世界书局,1934年版。
春夏秋冬
冬天过,春天到,
春天桃花好,燕子飞来喳喳叫。
春天过,夏天到,
夏天荷花好,大树底下听蝉叫。
夏天过,秋天到,
秋天菊花好,墙边唧唧虫声闹。
秋天过,冬天到,
冬天梅花好,小狗喜欢雪地跑。
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《新主义国语读本》,第二册,第四十四、四十五课,
魏冰心、吕伯攸等编,
世界书局,1931年版。
老鼠嫁女
黄鼠狼嫁女,黑老鼠抬轿。
游火虫提灯,在前头照。
青蛙打鼓,在后头跳。
好好好!
好热闹。
好好好!
贺喜的客来了。
“客的名字叫什么?
”
“客的名字叫花猫。
”
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《新时代国语教科书》,第二册,第四十八课,
胡贞惠编辑,蔡元培、王云五校订,
商务印书馆,1931年版。
诗心童心
满天星
满天星,亮晶晶,
好像青石板上钉铜钉,
一颗一颗数不清。
满天星,亮晶晶,
好像许多仙人眨眼睛,
一闪一闪到天明。
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《国语新读本》,第三册,第七课,
吴研因编辑,
世界书局,1933年版。
小萤虫
小萤虫,点灯笼,
飞到西,飞到东。
飞到河岸边,小鱼正做梦。
飞到树林里,小鸟睡得浓。
飞过张家墙,张家姐姐忙裁缝。
飞过李家墙,李家哥哥做夜工。
小萤虫,小萤虫,
何不飞上天,做颗星儿住天空?
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《开明国语课本》,第三册,第六课,
叶绍钧、丰子恺编辑,
开明书店,1934年版。
雨景
细雨如丝,
默默地润着墙头的小草。
草何所思,
低着头滴下泪珠儿来了。
树间蛛网,
粒粒地缀着闪烁的明珠。
好制舞裳,可不知谁来做他(它)的主顾。
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《基本教科书国语》,第一册,第十课,
沈百英编辑,吴研因、蔡元培校订,
商务印书馆,1932年版。
风呀
风呀!
你吹落了春季的桃李,
吹落了秋季的梧桐。
那些美景,
都被你吹得无影无踪。
风呀!
我要问你:
你为什么欺侮柔弱的花木,
却不能摧残那翠竹苍松?
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《新主义国语读本》,第三册,第四十一课,
魏冰心、吕伯攸等编,
世界书局,1931年版。
采菱
菱塘小,菱塘浅。
青菱嫩,红菱鲜。
不问红与青,只要菱肉甜。
采得满盆归去了,远树枝头乌鸦噪。
菱角多,菱角锐。
青菱小,红菱肥。
不问红与青,只要菱肉肥。
采得满盆归去了,田家屋上炊烟袅。
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《国语读本》,第七册,第一课,
魏冰心、苏兆骧编辑,薛天汉、范祥喜校订,
世界书局,1934年版。
童话寓言
两只羊过桥
河上有一座很狭的桥。
白羊从这边走上去,黑羊从那边走上去,两只羊到了桥的当中,头碰着头,谁都不肯让步。
白羊说:
“让我走!
”
黑羊也说:
“让我走!
”
白羊说:
“只有你让我,我是不让你的。
”
黑羊也说:
“只有你让我,我是不让你的。
”
两只羊各不相让,就打起来。
“扑通”一声,一同跌到河里去了。
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《初小国语教科书》,第三册,第十四课,
民国政府教育部编审会编辑,
民国政府教育部,1941年版。
牧人和骆驼
一个牧人坐在帐幕里。
骆驼站在帐幕外,睁着两眼,向里面望。
骆驼向牧人恳求道:
“外面很冷,请你可怜我吧!
允许我把头伸进帐幕里来,好吗?
”
牧人点点头,说道:
“好。
”
骆驼就将头伸了进来。
过了一会,骆驼又向牧人恳求道:
“我的颈部很冷,请你可怜我吧!
允许我把颈伸进来,好吗?
”
牧人点点头,说道:
“好。
”
骆驼便将颈部伸了进来。
再过一会,骆驼又说:
“我的胸部很冷,请你允许我把前脚站进来,可以吗?
”
牧人又点点头,说道:
“可以。
”
骆驼将前脚跨进帐幕里来后,又说:
“我的腹部很冷,我要全身进来了!
”
牧人连忙回答说:
“帐幕太小,我不能够允许你啦。
”
但是,骆驼已经走进帐幕里来了。
他(它)却说:
“帐幕太小,就请你让出去吧!
”
牧人被骆驼挤出了帐幕来。
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《大众教科书国语》,第六册,第七课,
中国教科书研究会编辑,戴渭清校订,
大众书局,1934年版。
不死药
从前有一个国王希望长生不老,下命令说:
“谁有不死药献上来,我重重地赏他。
”
一个人知道有这样的命令,就来献不死药。
他跑到王宫门口,把药交给卫士。
卫士并不替他送进去,却把药自己吞了。
那个人气得了不得,就闯进王宫告诉国王。
国王听说,也非常动怒,叫人把卫士捉来,说要杀他。
卫士说:
“国王知道我吃了不死药吗?
如果真的不会死了,国王怎么杀得死我?
”
“如果杀得死我,就可见不死药是骗人的东西。
特地下了命令,招人来欺骗,国王干这样的傻事,连小孩子都要笑的。
”
国王这才醒悟,把以前的命令取消他不要什么不死药了。
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《开明国语课本》,第六册,第二十二课,
叶绍钧、丰子恺编辑,
开明书店,1934年版。
乌龟和白鹤
一个乌龟,住在高山底下的池子里。
有两只白鹤,常常飞到池边来喝水。
这样,乌龟和白鹤认识了。
日子多了,他们便成为极亲密的朋友。
一天,乌龟问白鹤说:
“你们住在什么地方?
”白鹤说:
“我们就住在这座高山的峰顶上。
”
乌龟又问:
“那儿好玩不好玩?
”
白鹤说:
“那儿的风景好极了!
山下是看不见的。
可惜你不会飞,不然,也能去看看。
”
乌龟听了白鹤的话,非常羡慕,想到高山顶上去看看。
他恳求白鹤说:
“亲爱的朋友!
我实在羡慕你们住的地方,我想见识见识。
你们能想个法子,带我去一趟吗?
”
白鹤想了想,说道:
“法子倒有一个,可是要你不说话,能够做得到吗?
”
乌龟连忙答应道:
“请相信我!
你们如果肯带我去,我决不说话的。
”
两只白鹤找到一根棍子来,叫乌龟咬住棍子的当中,他们也各自咬着棍子的一端。
然后他们一同飞起来,把乌龟带到空中去。
乌龟从高高的空中往下看,许多树和房屋都变小了,小得使他惊奇。
往远看,天和海连接在一起,谁也分不清哪是天,哪是海。
向上看,满天的小星星,一闪一闪地亮,像无数的萤火虫。
他高兴极了。
这时,山下的人,忽然看见两只白鹤,带着乌龟在空中飞,大家都觉得奇怪。
便大叫道:
“看呀!
看呀!
乌龟也会到空中去啊!
”
乌龟听了,很生气。
他忘记了白鹤告诉他的话,就忍耐不住,望着下面的人骂道:
“我的朋友高兴带我去玩,也用得着你们这些笨人管吗?
”
乌龟还没有说完,就从空中直坠下来,跌在石头上,摔死了。
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《初小国语教科书》,第四册,
第二十、二十一、二十二、二十三课,
民国政府教育部编审会编辑,
民国政府教育部,1941年版。
注:
本文由4篇课文组合而成,编者进行了合并。
故事新编
可怜虫
天傍晚,太阳红。
小蜘蛛,坐网中。
听得苍蝇说:
“这是银线伞,面面都透空。
”
听得蚊子说:
“这是八卦篷,幅幅都透风。
”
小蜘蛛,开口说:
“蚊小姐,蝇老兄。
这不是银线伞,也不是八卦篷。
这是安乐宫,也叫神仙洞。
构造很巧妙,形式又玲珑。
宫里筑轨道,处处有路通。
宫里贮食物,样样滋味浓。
好朋友呀,快请飞进宫。
”
蚊蝇听说喜冲冲,鼓动翅膀飞进宫。
身体粘在蛛网上,好比关在监狱中。
一个急得嘤嘤哭,一个急得叫嗡嗡。
蜘蛛说:
“呆蚊子,笨苍蝇,不许动。
让我吃掉你们这些害人的可怜虫。
”
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《国语读本》,第八册,第三十七课,
魏冰心、苏兆骧编辑,朱翊新改编,薛天汉、范祥喜校订,
世界书局,1934年版。
菜吃羊
老太太放羊吃草,羊到田里去吃菜。
老太太喊羊回来,羊说:
“不来!
”
老太太喊棒打羊,棒说:
“不打!
”
老太太喊火烧棒,火说:
“不烧!
”
老太太喊水灭火,水说:
“不浇!
”
老太太喊牛喝水,牛说:
“不喝!
”
老太太喊绳缚牛,绳说:
“不缚!
”
老太太喊老鼠咬绳,老鼠说:
“你肯给我一篮饼,我就去咬绳子。
”
老太太给老鼠一篮饼,老鼠就去咬绳。
老鼠咬绳,绳说:
“我就去缚牛。
”
绳要缚牛,牛说:
“我就去喝水。
”
水要浇火,火说:
“我就去烧棒。
”
棒要打羊,羊说:
“我不吃菜了。
”
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《修正初小国语教科书》,第三册,第十课,
民国政府教育部编审会编辑,
民国政府教育部,1938年版。
两个猫洞
牛顿是世界上很有名的科学家,他看见苹果由树上落在地面,便发明了吸引力原理这一段故事,幸(兴)许诸位都是知道的。
他还闹过一回笑话儿,现在讲给诸位听听:
牛顿的书房里养着两只猫儿一只大的,一只小的,他爱惜极了,由着他(它)们的性儿整天地跑出跑进。
他亲自开门关门,觉得太麻烦了:
于是想了一个方法,叫那两只猫儿可以自由出入。
诸位想想,这一位绝顶聪明的科学家,到底想怎(什)么巧妙的方法来呢?
哈哈!
原来是把房门上开两个洞也是一个大的,一个小的。
在他的意思,以为那大洞给大猫出入,小洞给小猫出入的。
按普通常识讲,只开一个大洞,就够他们用的了,何必多开一个小洞呢。
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《新主义国语读本》,第三册,第十五课,
魏冰心、吕伯攸等编,
世界书局,1931年版。
穷人和富翁
从前,有一个穷人请教一个富翁道:
“你这样富足,一定有什么方法的。
告诉了我吧,我将一生一世感激你。
”
富翁随随便便回答道:
“不错,我有方法;我这里什么东西都是偷来的。
”
穷人说了几声“多谢”,转身便跑。
他立刻动手去偷。
农人辛辛苦苦种出来的东西他要偷,工人辛辛苦苦做成功的东西他要偷。
他有时爬墙头,有时掘壁洞,凡是眼睛看到、心思想到的,总要设法偷到手里。
他希望偷得同富翁一样的富足。
有一天,他被人家捉住了。
法官判他的罪,把他监禁三年;偷来的东西完全没收。
三年之后,他从监狱里出来,两手空空依然是个穷人,便跑到富翁那里,开口骂道:
“坏东西,我上了你的当!
”
富翁摸不着头脑,叫他说个明白;等他一五一十说了才说:
“当初你跑得太快了,不会听我说清楚。
原来我的偷和你大不相同:
我偷自然的东西,不偷人家的东西。
”
穷人睁大眼睛问:
“你这话什么意思?
”
富翁说:
“我种田、耕地,收了五谷;凿石伐木,造了房子;打猎、捕鱼,有了鸟、兽、鱼、虾;我用各种东西做工具;我叫风、水、阳光做伙伴。
这许多不都是自然的东西吗?
我偷了来,谁也没有话说。
至于人家辛辛苦苦得来的东西,只该由大家去受用,怎么能偷他们的?
”
歇了一歇,富翁又说:
“你的头脑太糊涂了,所以上了自己的当!
”
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《儿童国语读本》,第四册,第三十一课,
叶圣陶编撰,
开明书店,1948年版。
自然状物
稻草人
稻草人,田中立。
披蓑衣,戴箬笠。
左手挥着大蒲扇,
右手舞着小纸旗。
莫问霜露浓,
哪怕雨雪急。
为了保护农作物,
草人朝暮不休息。
害稻虫,偷谷鸟,
见识浅,胆量小。
草人身体摇几摇,
虫儿、鸟儿四散逃。
家家庄稼多,
处处穗头饱。
待到秋来收成好,
草人功劳真不小。
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《世界第一种国语读本》,第七册,第二十三课,
魏冰心、苏兆骧等编,
世界书局,1934年版。
梅兰竹菊
梅,暗香疏影百花魁,冰雪姿,绿瘦红肥。
兰,叶青茎紫影姗姗,抱孤芳,空谷深山。
竹,虚心高节叶如个,自生凉,月下婆娑。
菊,傲霜挹露东篱下,吐黄葩,争媚晚霞。
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《初级国语读本》,第七册,第一课,
魏冰心、朱翊新、范祥善编辑,沈知方、胡仁源等校订,
世界书局,1926年版。
怕羞的风
风最怕羞,他来往行走,终不愿意给人家看见。
有一回,他偷偷摸摸地在水面上掠过,水面上忽然晕起了一层层的波纹,被小孩子们看见。
小孩子喊:
“风来了!
”风听着,羞愧得无地自容,便一声不响地溜走了。
第二回,他轻轻地贴近地面走,不料又吹起一阵灰沙,迷住了小孩子的眼睛。
小孩子又喊:
“风来了!
”风听着,又怕羞起来,赶快刮了过去。
第三回,他从空中经过,小孩子起先没有注意,后来看见树梢向左右摆动;烟囱里冒出来的黑烟,顺着风势,变成一条横拖乱袅的黑带。
小孩子又喊:
“风来了!
”风听着,知道人们还能看得见他,决定下次要在高空中走了。
第四回,他在天上经过空中的云,来来往往,显见得风势很大。
小孩子抬头一看不禁大喊:
“今天的风不小啊!
”风听着,又想另换一条最好的路走。
可是他再找不到僻静的路了,只好溜来溜去,飘忽无定。
直到现在,风还是这样:
总想不给人家看见,可是始终逃不脱人家的视线。
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《复兴国语教科书》,第八册,第十六课,
沈百英、沈秉廉编辑,王云五、何炳松校订,
商务印书馆,1935年版。
果园
吾家有园,遍种果树。
培壅甚勤。
一年之间,先后开花。
花落,结为果,累累满树。
及熟摘而食之。
较买诸市中者,味尤鲜美。
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《共和国教科书新国文》,第四册,第十六课,
庄俞、沈颐编撰,高凤谦、张元济校正,
商务印书馆,1912年版。
日常知识
黄河自述
我姓黄名河,生于太古时代,不知道何年何月。
我的头在青海,以昆仑山为枕。
我的尾梢现在山东省渤海滨。
中华民族起于西方,沿河流而东。
所以古代帝王的都城,都在我床边。
伏羲神农都陈,在河南省。
黄帝起涿鹿,在河北省。
尧舜禹的国都,都在山西省。
尧舜之时,洪水为灾,我也大吐黄水。
舜命禹治水,江河都顺故道入海。
我也受了束缚,尾巴不舒服,常要移动。
但是我一摇尾,大家都说河决,附近田庐,都被淹没,人民受大害了。
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《新中华国语读本》,第八册,第一课,
王祖廉、黎锦晖、黎明编辑,吴稚晖校订,
中华书局,1928年版。
月亮的故事
关于月亮还有一段神话故事。
月亮里有一座极华美高大的宫殿。
宫殿里住着极美的女仙;许多的使女服侍她。
每日住在里面很是快乐。
宫殿的前面有一棵桂树称为仙树。
树底下有仙兔制药。
每年八月十五日,月亮特别的圆,若是天晴无云,就能看得清些。
一般迷信的人说,这是兔爷的生日。
大家烧香供上果品等食物。
如此兔爷给药吃,全家可以免除灾病。
其实哪里来的月宫桂树?
哪里来的天女仙兔?
不过是月亮有凹凸的地方,照射阴影,从地球看月亮,月亮就好似树木和兔。
一切传说不过都是空谈,也和日蚀、月蚀时敲锣打鼓,吵吵闹闹一样的可笑。
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《教学做儿童千字课》,第四册,第二十九课,
王耀真主编,
昌黎美会小学教育股,1939年版。
一双手
小朋友!
小朋友!
你有一对好宝贝,
摸摸身上有没有?
找不着吗?
哈哈,
就是你的一双手!
会用这双手,
什么也不愁。
小朋友啊,小朋友!
你知道吗?
你吃的东西是用手做的,
你穿的衣服是用手制的,
你住的房子是用手造的。
你再想一想,
哪一样不是靠着这双手!
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《初小国语教科书》,第二册,第三十二课,
民国政府教育部编审会编辑,
民国政府教育部,1939年版。
请黑先生出来
黑先生从哪里来的呢?
古时代,地面上这里那里生着树林,比较现在多。
地面变动了,树林被埋在泥沙里,地面上又生着新的树林。
经过了不知多少年,地面又变动了,新的树林也被埋在泥沙里,地面上更生着新的树林。
这些木头在地底下腐坏,就渐渐化做(作)黑先生。
请黑先生出来是非常劳苦的事。
矿穴里是一片黑暗的世界,气闷难熬。
采煤的工人提着灯往来,用鹤嘴镐掘煤。
掘来的煤放到小车里。
满了一车,就推到堆的地方,预备转运出去。
一切都靠着人身的力量,还要吸那难熬的空气,真是地狱里的工作。
但是,如果用了机器,采煤的工人就没有这样劳苦了。
用了机器,自动的锤子就会凿下煤块来。
煤块沿着一条槽落在一处。
起重机就把他提起来,倒到等在那里的空车里。
那车也是用机器开动的。
这样,工人就只需照管机器好了。
各处亮着电灯,多装通气的机器,那么矿穴里就同地面上一般光明、清爽了。
黑先生被工人请了出来,就乘着火车、船散到各处去。
他们原是预备替人做工的,人要他们尽一分的力,就尽一分的力,人要他们尽十分的力,就尽十分的力。
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《儿童国语读本》,第三册,第三十二课,
叶圣陶编撰,
开明书店,1948年版。
实用文体
一星期的日记
星期日
昨天曾和马光约定,今天上午去教他算术;他病了三天,算术课少上了三回,所以要我教。
今天天气太好了,天空蓝得可爱,太阳光仿佛有一种香气似的。
我上半天尽在田野里乱跑,没有去教他。
唉,真不应该!
既然不能守约,为什么不先向他说明呢?
下午两点钟到他家里,向他道歉,更特别亲切地教他,希望借此能补偿我的过失。
昨天吃晚饭的时候,因为肚子饿了,不但囫囵吞咽,而且吃得很多。
夜里尽作恶梦,详细情形记不清了,总之非常可怕;这是消化不良的缘故。
以后吃东西总得细细地嚼,慢慢地咽,并且有一定的分量。
星期一
先生教我们道:
“画地图并不难,只要每天画熟一个省区的轮廓,经过一个多月,就可以画全国地图了。
我决意依照这句话做,每天画熟一个省区的轮廓。
今天画江苏省,先是看了地图临画,后来用手指在空中描划。
江苏省的形状宛如一个人伸着臂膀,蹲着身子,在那里练体操。
这样想的时候,我很容易地把它画熟了。
今天收获校园里的向日葵子,大家动手,斩茎的斩茎,剥子的剥子。
末了用斗来量,共得子六斗有零,比去年多到两斗;大家都很欢喜。
星期二
早上到学校,听见凄惨的猪叫声。
原来一个屠户在那里杀猪。
猪直躺在板凳上,血从它的喉间流出来。
我急忙跑过,不敢细看。
人喜欢吃动物的肉,可是看见动物被杀,心里又觉得难过。
这为什么呢?
应当考察一下。
吃梨的时候,偶然想起重瓣花的植物都不会结好的果实。
这是什么道理,很值得研究。
如果研究不出,就得请问先生。
星期三
有十多天不给父亲写信了。
今天作文课,先生叫我们任意写一封信,我就写了一封给父亲的信。
先生看罢了说:
“你写得不错,能把思念父亲的心情表达出来。
不过有一句话说得不妥当。
前用了虽然,后面并没有字眼同它呼应,你去念一遍看成不成一句话?
”我念了之后,才知道后面应当加上“可是”两个字。
傍晚回到家里,便把信稿誊上信笺,封好寄出。
星期四
昨天寄信给父亲,今天便接到父亲的信,我们两封信大概在邮政局里碰头的。
父亲信上说,他前几天伤了风,现在好了。
又说家用想还不至缺少,到月底领了薪水即当汇出。
又叮嘱我锻炼身体,每天的早操千万不要间断。
他说强健的身体是最贵重的资本,身体不好,什么都学不好、做不成的。
母亲看了信,说道:
“我看你别的也没有什么;只是每天睡到七点半过才起身,对于躯体恐怕少有好处。
”我说:
“明天要六点四十分起身了。
六点四十分不醒,请妈妈喊我。
我张开眼睛立刻起来,决不延迟一秒钟。
”
今天做“混合”和“化合”的试验,自问能够清楚地懂得。
星期五
今天早上醒来,立即起身,看钟上才六点半呢。
在庭中行深呼吸,觉得空气很清爽。
一会儿母亲起来了说道:
“你不等我喊便起来了。
只要放在心上,早起的习惯原来很容易养成的。
”
先生说:
“试把自己所爱的朋友的姓名记下来,这可以考查自己爱朋友的程度。
”此刻我就全级同学四十三人逐个逐个地想,把所爱的记下来,结果共得二十四人。
对于此外的十九人也没有什么不好,不过是平常的交情,说不上爱罢了。
星期六
今天下午有娱乐会。
曹仁全的口琴真好听,竟像好多种乐器的合奏;若非亲眼看见,决不相信是一张嘴在一支口琴上吹出来的。
李贻芳讲两个善忘的人的故事,大家听得把肚子都笑痛了。
明天上午先得把“河流长度比较图”画好了,才可以出去玩。
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《少年国语读本》,第一册,第十四、第十五课,
叶圣陶编撰,
开明书店,1947年版。
演讲的困难
诸位先生,诸位同学:
上次散会时,主席宣布说:
“下次是轮到钟均演讲了。
”我听见了,不觉皱了皱眉头,心里十分担忧。
后来我就去预备,费了三天功(工)夫,才想到今天讲的这个题目《演讲的困难》,并且把要说的话也记在脑筋里。
现在把演讲所有的困难和解决的方法说出来,给大家做一个参考:
演讲的第一个困难,是在找题目。
题目一找到,困难就减去了大半。
所以,第一步是找题目的方法。
我想,无论什么事,都可以取来做题目,但必须自己对于这事件有意见发表或主张陈述。
譬如我今天这个题目,就是如此。
第二个困难,便是临时害羞。
即在台上看见许多同学和先生注视着你,往往要面红耳赤,害羞起来。
其实,在先生和同学面前演讲,和平时在他们面前说话一样,有什么害羞呢?
你只管把主张和意见,提高着嗓子,大胆地讲出来就是了。
最后的困难,是演讲时的态度。
有些人到了台上,老是低着头弄衣袖,或者瞪着眼看墙角,有的竟呆若木鸡,身体动都不动,这些都不是适宜的态度。
总之在台上说话,眼睛一定要望着台下的听众,身体的行动要庄重而带活泼,双手的动作要和语意相符合。
能够注意这几点,态度就行了。
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《大众教科书国语》,第八册,第三十九课,
中国教科书研究会编辑,戴渭清校订,
大众书局,1934年版。
一个提案
星期日
本班同学凑集款子买一具钟,作为毕业纪念品案。
理由
我们学校里每班同学毕业,都有纪念品留在校里。
校门口的路是前两班的同学修的,校园里的茅亭是去年毕业的一班同学造的。
这些都表示毕业生对于母校的依恋,现在轮到我们毕业了,我们当然也要留一件纪念品。
我们学校里上课下课都摇铃,我们的意思是买一具钟来代替铃。
钟声又宏(洪)亮,又庄严,“当当当”的,好像在勉励大家努力似的。
钟上又可以刻上我们的级名。
我国自古以来常用钟作纪念品,现在我们买钟,最为合式。
办法
(一)先打听钟的价钱,然后本班