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整理小学英语语法大全
（完整）小学英语语法大全
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小学英语语法大全
—
以下均由本人整理，请同行多指点，本人表示感谢
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加—s,如:
book-books，bag-bags，cat—cats,bed—beds
2．以s。
x.sh.ch结尾，加—es,如：
bus-buses，box—boxes，brush-brushes，watch—watches
3．以“辅音字母y"结尾，变y为i,再加—es，如：
family—families，strawberry-strawberries
4．以“f或fe"结尾，变f或fe为v,再加—es,如：
knife—knives]
Leaf——leaves
5．不规则名词复数:
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman—policewomen,
child—children
foot—feet,.tooth—teeth
fish—fish，people—people,Chinese—Chinese,Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I_________him_________this___________her______
watch_______child_______photo________diary______
day________foot________book_______dress________
tooth_______sheep______box_______strawberry_____
peach______sandwich______dish_______bus_______
man______woman_______
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
【No.1】一般现在时的功能
1。
表示事物或人物的特征、状态。
如：
Theskyisblue。
天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：
Igetupatsixeveryday.我天天六点起床.
3.表示客观现实.如:
Theearthgoesaroundthesun。
地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1。
be动词：
主语be（am，is,are）其它.如：
Iamaboy.我是一个男孩。
2。
行为动词:
主语行为动词（其它）。
如：
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"—s”或”-es”.如：
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
【No。
2】一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句:
主语benot其它。
如：
Heisnotaworker。
他不是工人。
一般疑问句：
Be主语其它。
如：
-Areyouastudent?
-Yes.Iam。
/No，I'mnot。
非凡疑问句：
疑问词一般疑问句.如:
Whereismybike?
2。
行为动词的变化。
否定句:
主语don't（doesn't）动词原形（其它）。
如：
Idon’tlikebread。
当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：
Hedoesn’toftenplay。
一般疑问句：
Do（Does）主语动词原形其它。
如：
-Doyouoftenplayfootball？
-Yes，Ido./No，Idon’t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：
—Doesshegotoworkbybike？
-Yes,shedoes。
/No,shedoesn't。
动词s的变化规则
1．一般情况下,直接加—s，如:
cook—cooks,milk—milks
2．以s。
x。
sh.ch.o结尾,加—es，如：
guess—guesses,wash—washes,watch-watches，go-goes
3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加—es，如:
study-studies
一般现在时用法专练：
一、写出下列动词的第三人称单数
drink________go_______stay________make________
look_________have_______pass_______carry____
come________watch______plant_______fly________
study_______brush________do_________teach_______
wash_______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1。
Heoften________（have）dinnerathome.
2.DanielandTommy_______（be）inClassOne。
3.We_______（notwatch）TVonMonday。
4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.
5。
______they________（like）theWorldCup?
6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?
7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?
8。
Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.
9。
SheandI________（take）awalktogethereveryevening。
10.There________（be）somewaterinthebottle。
11。
Mike_______（like）cooking。
12。
They_______（have）thesamehobby.
13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully。
14。
Youalways_______（do）yourhomeworkwell。
15.I_______（be）ill.I’mstayinginbed.
16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday。
17。
LiuTao_______（do）notlikePE。
18。
Thechildoften_______（watch）TVintheevening.
19。
SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.
20.－Whatday_______（be）ittoday?
－It'sSaturday
三、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.
2．现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首.
5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：
疑问词不达意be主语动词ing？
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词不达意be动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：
cook—cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：
make-making，taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母，再加ing,如：
run—running,stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________run__________swim_________make__________
go_________like________write_________ski___________
read________have_________sing________dance_________
put_________see________buy_________love____________
live_______take_________come________get_________
stop_________sit________begin________shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1。
Theboy__________________（draw）apicturenow.
2。
Listen.Somegirls_______________（sing）intheclassroom。
3.Mymother_________________（cook）somenicefoodnow.
4.What_____you______（do）now？
5.Look。
They_______________（have）anEnglishlesson。
6.They____________（not,water）theflowersnow.
7。
Look!
thegirls________________（dance）intheclassroom。
8.Whatisourgranddaughterdoing？
She_________（listen）tomusic.
9.It’s5o’clocknow.We_____________（have）suppernow
10.______Helen____________（wash）clothes?
Yes，sheis。
四、将来时理论及练习
一、概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事.句中一般有以下时间状语：
tomorrow，nextday（week,month,year…）,soon，thedayaftertomorrow（后天）等。
二、基本结构：
①begoingtodo；
②willdo.
三、否定句：
在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won't.
例如：
I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon。
四、同义句：
begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）。
=Iwillgoswimmingtomorrow.
练习：
填空。
1.我打算明天和朋友去野炊。
I_____________________haveapicnicwithmyfriends。
I________haveapicnicwithmyfriends。
2.我们将要学习英语
We_____________________learnEnglish.
We________learnEnglish.
五、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren’t）
3．句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：
didn’t动词原形，如:
Jimdidn’tgohomeyesterday。
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加—ed，如：
work__—worked,cook—cooked
2．结尾是e加d,如：
live____lived
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母，再加—ed，如：
stop-stopped
4．以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加—ed,如：
study-studied
5．不规则动词过去式：
am，is—was，are—were,do-did,see—saw,say—said,give—gave,get-got,go-went，come—came,have-had，eat—ate，take-took，run—ran,sing-sang，put—put,make—made,read-read,write—wrote,draw-drew，drink—drank,swim—swam,sit—sat
过去时练习
写出下列动词的过去式
is\am_________plant________are________
drink_________play_______go________make________
does_________dance________worry________ask_____
taste_________eat__________put______
kick_________pass_______do________
Be动词的过去时练习
（1）
Name____________No。
______Date__________
一、用be动词的适当形式填空
1。
I_______atschooljustnow。
2.He________atthecamplastweek。
3。
We________studentstwoyearsago。
4。
They________onthefarmamomentago.
5。
YangLing________elevenyearsoldlastyear.
6。
There________anappleontheplateyesterday.
7。
There________somemilkinthefridgeonSunday。
8.Themobilephone_______onthesofayesterdayevening。
一、用be动词的适当形式填空
1。
I______anEnglishteachernow.
2。
She_______happyyesterday.
3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.
行为动词的过去时练习
（2）
Name____________No。
______Date__________
一、用be动词的适当形式填空
1.I______（watch）acartoononSaturday。
2.Herfather_______（read）anewspaperlastnight。
3。
We_________tozooyesterday，we_____tothepark。
（go）
4。
______you_______（visit）yourrelativeslastSpringFestival?
5.______he_______（fly）akiteonSunday？
Yes,he______。
6.GaoShan_______（pull）upcarrotslastNationalDayholiday.
7。
I____________（sweep）theflooryesterday,butmymother______.
8。
What______she_______（find）inthegardenlastmorning?
She__________（find）abeautifulbutterfly.
六、人称代词和物主代词
主格宾格形容词性名词性
Imemymine
youyouyouryours
hehimhishis
sheherherhers
itititsits
weusourours
theythemtheirtheirs
习题
一.用所给词的适当形式填空
1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig。
（I）
2。
Thedressis_________.Giveitto_________.（she）
3.Isthis_________watch?
（you）No，it’snot_________。
（I）
4._________ismybrother。
_________nameisJack。
Look!
Thosestampsare_________.（he）
二、用am,is，are填空
1。
I______aboy。
______youaboy？
No,I_____not.
2.Thegirl______Jack’ssister。
3。
Thedog_______tallandfat。
4。
Themanwithbigeyes_______ateacher.
5.______yourbrotherintheclassroom?
6.Where_____yourmother?
She______athome.
7。
How_______yourfather?
8。
MikeandLiuTao______atschool。
9.Whosedress______this?
10.Whosesocks______they？
具体用法
1.Hello的用法：
Hello的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便，例如：
Hello,LiHua！
你好，李华.
Hello,Tom!
你好,汤姆！
Hello也可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者在路上碰见熟人时，相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi来代替hello，但前者显得更随便。
2.What’syourname？
的用法：
当两人初次见面互相询问姓名时，可用What'syourname？
来提问，回答时，可用Mynameis….来回答，接着反问对方时，可用Andwhat’syourname？
来提问。
例如：
Hi！
What’syourname?
Hi！
MynameisLucy。
Andwhat'syourname？
MynameisWangYing.
你好，你叫什么名字？
你好，我叫露西。
你叫什么
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