冀教版二年级上册语文看图写话强化练习.docx

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冀教版二年级上册语文看图写话强化练习

2021年冀教版二年级上册语文看图写话强化练习

一、看图写话。

提示:

图中画了哪些动物?

他们在干什么?

他们会说些什么?

写一段话。

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二、快乐写话。

提示:

课外活动时,校园里一片欢腾。

先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。

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三、看图写话。

要求:

请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。

把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。

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四、看图写话。

要求:

仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。

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五、看图写话。

仔细观察下图,看一看是什么季节?

图上都有谁?

他们在干什么?

发挥你的想象,写一写吧。

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六、看图写话。

提示:

图上画的是谁和谁?

发生了什么事情?

各自的表情是怎样的?

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七、看图写话。

仔细观察图画,看看图上有谁?

在什么地方?

正在干什么?

写几句话,不会写的字用拼音代替。

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八、看图写话

图中有谁?

他们在什么地方?

他们在干什么?

看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。

不会写的字可以写拼音。

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九、看图写话。

  

提示:

图上画的是什么季节?

什么地方?

都有谁?

在干什么?

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十、我会看图写话。

观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?

想象一下,编成故事写下来。

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十一、写话。

图上都有谁,他们在干什么?

用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

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十二、看图写话。

观察图片的内容,写一写,小狗在上学的路上遇到了什么困难,是怎样解决的?

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十三、看图写话。

提示:

图片画了哪些小动物?

它们之间发生了怎样的故事?

发挥你的想象力,写一段话。

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十四、习作。

提示:

什么时间?

谁?

在哪?

她们说了什么?

她们的心情怎么样?

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十五、看图画,想一想,两只小老鼠会说些什么呢?

他们有什么高兴地事情呢?

发挥自己的想象力,快来写一些吧!

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答案

一、范文:

今天,天气晴朗。

胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板,可是,当它们笑眯眯地上了跷跷板后,发现小熊太重了。

这时,小猫走了过来。

说:

“我可以跟你们一起玩吗?

”小熊小兔一起说:

“好呀!

我们正好缺一个人!

”然后,小兔和小猫坐在一起,小熊坐在另一边。

现在他们都可以高高兴兴的玩啦!

二、课外活动课到了,同学们兴高采烈地来到操场上,大家非常积极地参加了自己喜欢的活动,课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢毽子……这真是一节丰富多彩的课外活动。

三、示例:

春天到了,微风吹拂。

草地绿油油的,小朋友们都在草地上玩耍,有骑自行车的,有唱歌的,有睡觉的,还有放风筝的,大家都很开心。

四、秋天

天气一天比一天凉爽,秋姑娘来到了人间。

秋姑娘的手上有一根魔法棒,魔法棒上还有几颗红宝石。

秋姑娘手一挥,红色的颜料便自己跑到了苹果那儿,苹果变得红红的,金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿,稻子变得金灿灿的,紫色的颜料跳到了葡萄那儿,萄萄就变得紫莹莹的。

农民伯伯看到了一派丰收景象说:

“今年真是个丰收年呢!

秋姑娘听了,心里美滋滋的。

五、范文:

春天到了,天气变暖和了。

小明带着妹妹来到小河边玩耍,他们在河边的草地上跑呀跳呀!

玩得非常开心!

此时,小鸟也赶来和他们一起唱呀跳呀!

六、示例:

上课铃响了,老师抱着一摞作业走进教室,她表情很严肃。

这是小明背着书包火急火燎的跑进来,他连忙对老师说:

“对不起,老师我迟到了!

”老师说向他要作业,他捂着脑袋说自己没写,老师生气的问道:

“为什么没写作业?

”。

小明说:

“我昨天发高烧了,所以没做,我下课时间补好再交上去可以吗?

”老师听了理由,愉快的答应了,还告诉小明要多注意身体。

七、范文:

今天都中午了妈妈还在卧室躺着。

我走过去问:

“妈妈,您怎么了?

”妈妈有气无力地说:

“我头疼的厉害,休息一会就好了。

”然后我走到窗边让小鸟安静下来,又关了闹钟让妈妈好好休息。

想到我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:

“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!

“我不好意思地说:

“妈妈,您好好休息。

”妈妈幸福地笑了!

八、例文:

阳光明媚的早晨,小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。

小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。

小猪用鼻子来滚,它汗流浃背地滚着木头,鼻子都滚红了,而小猴呢?

它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。

小猴兴高采烈地说:

“金牌非我莫属!

最终,聪明的小猴利用大自然中水的力量,轻松的运送沉重的木头,得了第一名。

九、范文:

秋天到了,爸爸带着我和哥哥在果园里摘葡萄。

葡萄园周围长着一棵大树。

葡萄架上结满了葡萄,像一串串珍珠。

我们摘满了三大篮子,每个篮子里的葡萄都堆得高高的。

我们开心极了,因为今年又丰收了。

十、放学了,贪玩的小明高兴地踢着球回家。

突然,一辆汽车飞驰过来,小红看见了马上拉住小明,才避免了一场车祸的发生。

小明吓呆了,再也不敢在马路上踢球玩了。

十一、美术课上,明明和红红开始画自己的图画,明明画了绿绿的树林,红红感到明明画的非常漂亮!

十二、范文:

下雨了,小狗早早起床,穿上漂亮的衣服和一双崭新的红鞋子,还带了一把雨伞,走出家门上学去。

小狗撑着雨伞往前走,它来到小河边。

小狗看见河水哗啦,心想:

怎么办,我要过河才能去上学啊。

突然他想出一个好办法,他把雨伞反过来当成小船,就这样他站在小伞里面过了河。

没一会,太阳也出来了,小狗开开心心的去上学了。

十三、提示:

图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。

小黄鹂在唱歌。

十四、星期天,红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。

一到奶奶家,就会看见一个大大的院子。

院子里面养着小鸡、小鸭。

红红一进家门,就看见奶奶正在做菜,而且桌子上有很多好吃的,有鱼、排骨、鸡肉……在吃饭的时候,红红把最好的菜夹给奶奶,并对她说:

“奶奶,您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦,所以您要先吃。

”奶奶笑着说:

“不辛苦,不辛苦,孙女乖。

”吃完饭,爸爸妈妈在洗碗,红红陪奶奶看电视,晚上九点钟,他们离开奶奶家的时候,红红对奶奶说:

“奶奶,下个星期天,我们还来看您。

”奶奶说:

“好的,你们一定要再来。

十五、示例:

一只小老鼠在路边拾到一个西瓜,他在西瓜上咬了两个洞,一个做门,一个做窗户,小老鼠便把它当作房子。

饿了,就吃甜甜的西瓜瓤;困了,就在里面美美地睡一觉。

秋天到了,天气冷了,从很远的地方来了一只小红鼠,小红鼠无家可归,躲在树叶中冻得直打哆嗦。

小老鼠看见了说:

“小红鼠,快到我的西瓜屋里来吧!

”小红鼠听了高兴极了!

于是小老鼠和小红鼠成了好朋友,他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。

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