苏教版语文一年级上学期同步练习题期末三套.docx

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苏教版语文一年级上学期同步练习题期末三套

苏教版语文一年级上学期同步练习题期末（三套）

目录：

苏教版语文一年级上学期同步练习题期末一

苏教版语文一年级上学期同步综合复习期末二

苏教版语文一年级上学期同步综合期末三

苏教版语文一年级上学期同步练习题期末一

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共40分）

1.给划线的字选择正确的读音。

①我把这篇课文重______（chòng zhóng）新看了一遍，用笔画出了重______（chòng zhóng）点。

②农民伯伯在田里用播种______（zhǒng zhóng）机播种______（zhǒng zhóng）冬小麦。

③那次洪水带来的灾难______（nán nàn），是他最难______（nán nàn）忘的事。

④这条街有很多商铺______（pū pù），工人们正在给这条街铺______（pū pù）路。

2.根据课文内容，把对子补充完整。

（填序号）

①风    ②雨    ③桃红    ④水秀    ⑤树    ⑥虫

云对______，雪对______。

花对______，鸟对______。

山清对______，柳绿对______。

3.给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）

进______  ______  ______

风______  ______  ______

光______  ______  ______

4.我能根据图画填空。

5.读拼音，写字词。

弟弟会zì jǐ______穿yī______服了！

6.给下列句子加上标点。

①夜晚______马路上静悄悄的______

②我们来到野外______山坡上的草真绿呀______

③这朵花的颜色真漂亮______是什么花呢______

7.读拼音，写字词。

   wǒ wèn______叔叔：

“叔叔，xià yǔ______了，能bǎ nǐ______的伞借给wǒ______用用吗?

”

8.看图，选字填空。

         石       山        禾        田

9.给下列生字加偏旁并组成新字。

门：

____________

工：

____________

木：

____________

火：

____________

果：

____________

10.我会口头组词。

日______    水______    山______    田______

月______    火______    石______    禾______

二、综合题。

（共40分）

1.听写生字词。

低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡

2.比一比，写一写。

手______可______巴______西______

比______牙______我______心______

3.我能写好

4.读拼音，写词语。

5.比一比，写一写。

b—d______m—n______

u—ü______t—f______

6.正确、工整、美观地抄写下列汉字。

近   跑   身   凉  香   间   网   到

7.听写。

攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察

8.描一描，写一写

日

禾

9.照样子写一写。

领

______

______

______

朋

______

______

______

船

______

______

______

朗

______

______

______

10.分别描出下列生字的第三笔。

三、阅读理解。

（共20分）

1.阅读下文，回答问题。

长河落日扁

   落日为什么是扁的呢？

这是光的折（zhé shé）射现象在捣鬼。

   不少人都有这样的经验：

把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zhé shé）成两段的。

这就是光的折射现象。

   在空气中光线会不会曲折呢？

也会。

为什么呢？

由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（bò báo）。

这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。

但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。

这种折射越贴近地面越强。

落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。

   光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。

三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。

   看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！

（1）给文中划线字选择正确读音。

折______（zhé shé）射    折______（zhé shé）成    稀薄______（bó báo）

（2）根据短文内容填空。

本文提到的两种现象分别是______和______，都是光的______造成的。

（3）通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？

用“______”在文中标出。

（4）光的折射现象对人类有哪些帮助？

（5）读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？

2.课外阅读。

小雨点儿找妈妈

   风来了,小雨点儿想妈妈了。

于是,她就问风婆婆:

“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?

”

   风婆婆指着一朵云说:

“可能在那儿吧!

”

   小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:

“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?

”云层回答:

“不是,孩子。

你往下落,就会找到妈妈。

”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:

“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。

”

（1）小雨点儿找妈妈,她先问了______ ,又问了______。

（2）小雨点儿的妈妈是______。

①大雨点儿  ②大地    ③小河

（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?

苏教版语文一年级上学期同步综合复习期末二

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共40分）

1.连线。

敏而好学______      行万里路

桃花潭水深千尺______不耻下问

芝麻开花______      不及汪伦送我情

早晨下雨当日晴______节节高

读万卷书______      晚上下雨到天明

2.读拼音，写字词。

弟弟会zì jǐ______穿yī______服了！

3.选字组词。

（填序号）

①爸 ②巴       尾______阿______下______

①山 ②出       ______去   大____________顶

4.根据漫画内容，给下列句子排序。

______爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

______儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。

______要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。

______儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。

______妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

______儿子发现爸爸在看他刚才看的书。

5.找一找,把下列词语送回家。

阴   铅笔   阵雨   雷电   跳高   橡皮   牙刷   跑步   毛巾

和天气有关______ 文具______

体育活动______    生活用品______

6.我会读拼音,写词语。

老师jiǎng

早起chuáng

练身tǐ

要经cháng

pāi皮球

______

______

______

______

______

晒太yáng

多yùn动

别着liáng

邻jū处

要大fāng

______

______

______

______

______

打招hū

要互xiāng

小伙bàn

要来wǎng

zuǒ右道

______

______

______

______

______

要礼ràng

面微xiào

眼有guāng

ài助人

手余xiāng

______

______

______

______

______

7.比一比，再组词。

午______左______ 刀______    人______

牛______右______ 力______    入______

8.照样子，按要求组新字。

9.看拼音，写字词。

wǒ men

hǎo de

hǎo rén

cháng duǎn

______

______的

______

______短

10.看拼音写字词

xuě huā

jīn qiū

huān xiào

jū zhù

______

______

______

______

fēi   ______机  ______常

xìng   ______名  高______

xiāng  故______ ______同

二、综合题。

（共40分）

1.读一读，写一写。

2.比一比，看谁写得最漂亮!

z____________

c____________

s____________

3.把下面字写到田字格里。

鹤

嫌

朱

嗜

哨

恩

4.按要求描一描。

①用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。

②描出“上”的第1笔。

5.找出错别字并改正。

   我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。

6.改正词语中的错别字。

①改观宽敞糟殃平衡导想开天

②摸仿剧烈颤动关健轻而易举

7.写出带有下列部首的字。

8.读一读，写一写。

9.按照笔顺规则，写好下面的字。

从上到下：

二   云

先横后竖：

十   禾

10.写一写。

狂   排   铺   票   盖   寒   臂   假

三、阅读理解。

（共20分）

1.阅读下文，回答问题。

   吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。

我跑到窗前，不住地朝街上张望着。

望着望着又担心起来。

要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？

最好还是留到明天吧。

（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？

这样写有什么好处？

（2）画虚线的句子有什么作用？

2.阅读短文，回答问题。

   我的好朋友是我们班上的小云。

我们常常一起上学，一起做作业。

她一头乌黑发亮的长发，不高的个子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝。

小玉很会安慰人。

   一次，我评选班干部选落了，很不开心。

这时，小云看见我在难过，就向我走过来温柔地对我说：

“玲玲，你别伤心，这次不行，还有下次呀，你就不要伤心了，你再伤心，我会不高兴的。

请你拿出勇气来，好吗？

”听了她一番的劝说和安慰，我脸上又露出笑容，和她手牵手唱着歌儿回家了。

”

   这就是我的好朋友——小云。

（1）短文共有______个自然段。

第二段共有______句话。

（2）给短文加一个题目。

（3）找出描写我的好朋友小云的外貌的句子，画上波浪线。

（4）小云的优点是______。

苏教版语文一年级上学期同步综合期末三

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共40分）

1.读一读,写一写。

通知

六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。

少先队大队部

2019年5月31日

时间:

______

地点:

______

事情:

______

通知人:

______

2.看拼音，写字词。

dà yǔ

léi yǔ

nǐ men

wèn hǎo

______

雷______

______

______

3.我能根据图画填空。

4.找一找,把下列词语送回家。

阴   铅笔   阵雨   雷电   跳高   橡皮   牙刷   跑步   毛巾

和天气有关______ 文具______

体育活动______    生活用品______

5.看拼音，写字词。

méi yǒu

yǒu wú

bàn tiān

bàn gè

没______

______无

______

______

cóng qián

nǐ de

bǐ wěi ba

______前

______的

______尾______

6.用同音字组词。

yǐ可____________经     yīn______为  ______乐

zài______见   现______qīng______草  ______泉

7.读一读,填一填。

通知

7月2日8点钟,请一

（2）班全体同学,到学校大门口集中照相。

少先队大队部

6月27日

时间:

______   地点:

______

参加人：

______ 事情:

集中照相

通知人:

______ 通知时间:

______

8.看拼音，写字词。

yì bǎ

jǐ gè

gè rén

xià yǔ

______

几______

______

______

9.看拼音，写字词。

zhèng zài

bú zài

qián hòu

wǒ de

______

______

前______

______的

10.比一比，再组词。

午______左______ 刀______    人______

牛______右______ 力______    入______

二、综合题。

（共40分）

1.读拼音，写字词。

2.按顺序写出相应的小写字母。

ABDEGKNPRSWX

3.看我写得多漂亮!

4.看图写汉字。

______

______

______

5.看图写字。

6.比一比，写一写。

í—yí______  ______ǔ—wǔ______  ______ǜ—yǜ______  ______

7.按照笔顺规则，写好下面的字。

从上到下：

二   云

先横后竖：

十   禾

8.按笔顺规则描一描，写一写。

从上到下：

二______三______

先横后竖：

十______禾______

9.比一比，写一写。

b—d______m—n______

u—ü______t—f______

10.写出带有下列部首的字。

三、阅读理解。

（共20分）

1.读一读，回答问题。

树叶会说话

树叶树叶会说话，

它知道天气变化。

柳芽一吐在说话，

春天来到身边啦。

枫叶一红在说话，

秋天来到身边啦。

树叶树叶会说话，

说过话儿成幅画。

（1）圈出木字旁的字。

（重复的只圈一次）

（2）树叶是这样说话的：

柳芽一______，______来到；枫叶一______，______来到。

（3）树叶还会怎样说话？

请你想一想，写一写。

2.阅读下文，回答问题。

晨对暮，雪对霜。

和风对________，朝霞对________。

桃对李，柳对杨。

莺歌对________，鸟语对________。

（1）背一背，填一填。

（填序号）

①花香   ②细雨   ③夕阳   ④燕舞

晨对暮，雪对霜。

和风对______，朝霞对______。

桃对李，柳对杨。

莺歌对______，鸟语对______。

（2）请你试着对一对。

天对______，雨对______。

大陆对长空。

红对______，有对______。

布谷对提壶。