最新师生疫情防控义务 师生防护制度 师生晨午检制度.docx
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最新师生疫情防控义务师生防护制度师生晨午检制度
抗击疫情是一场硬仗,我们每个人一定要做好力所能及的事,理性认知,认真防护,与前方“战士”比肩同行,共命运、心连心,就没有我们战胜不了的困难!
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师生疫情防控义务师生防护制度师生晨午检制度
为了保障广大师生员工生命安全和身体健康,全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,顺利做好2020年春季开学前后相关工作,结合我省实际,省教育厅、省卫生健康委员会联合制定本工作方案。
本方案共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。
一、师生管理开学(园)前
(1)做好学生居家的心理健康、学习生活的引导,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。
(2)中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和《xx省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要求,组织学生线上学习和课后辅导答疑,确保中小学生“停课不停学”,防疫学习两不误。
(3)幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式,为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导,关注幼儿身心健康。
(4)加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理,坚持落实晨晚检(宿舍测温筛查)制度,做好每日住宿情况登记。
(5)开学时间确定后,及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。
(6)幼儿园根据园舍条件,合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法,既保证幼儿户外活动时间,又确保幼儿身体健康。
(7)制定学生晨、午检及进校(园)体温检测制度,寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。
师生返校时
(1)开展健康排查,应安排专人负责外地返校人员的管理。
及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息,同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的,或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实行“一人一案”,安排专人对接,加强关心关爱,落实有关防控措施,根据健康状况确定具体返校时间。
对从湖北等疫情严重地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后,实行集中隔离医学观察14天。
(2)加强师生返校途中管理,密切关注师生返校行程,指导师生做好自我防护。
提倡教职工自驾车往返学校,如果师生乘坐公共交通工具返校的,需记录车次和座位号,留存备查。
(3)提倡采用网上报到方式,减少学生聚集次数。
(4)在校用餐师生返校时自带带盖餐盒(学校供餐配一次性餐盒可不带),提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资(不得强制);
尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。
(5)师生进入校园时,必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。
送中小学生返校的家长一律不得进入校园。
开学(园)后
(1)落实好本校(园)错时上下学方案。
中小学要求家长在校门外接送学生,避免家长进入校园。
幼儿园家长送幼儿入园时,不进入班级,有条件的不进入幼儿园大门;
离园时分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回孩子。
督促接送学生的家长佩戴口罩。
(2)严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。
师生进入学校一律核验身份和检测体温,对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所,带好口罩后,送至医院进行检查。
(3)师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况;
避免出入人流密集的场所;
暂停社团活动,师生不得组织和参与集体聚会和活动。
在疫情防控期间,师生及教职员工在校内必须戴口罩。
(4)严格落实手部卫生措施,推行七步洗手法,引导学生勤洗手。
做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。
培养学生养成良好的卫生习惯,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻,疫情防控期间在校或外出必须戴口罩,提高防病意识。
幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。
(5)就餐师生分段错峰、分餐进食,减少聚集性就餐。
可以班级为单位,学生佩戴口罩,分批到食堂购餐或就餐,视情况也可以分批返回教室就餐;
或分餐配送至教室,减少集聚人流,寄宿生一律在校内就餐,不在校外餐饮店就餐。
(6)学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证;
宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。
严禁学生自行在校外租房。
(7)有独立洗浴间的学生宿舍,学生一律在本宿舍内解决洗浴问题;
无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。
(8)师生乘坐公共交通工具时,必须做好个人防护。
(9)加强寄宿学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。
(10)加强因病缺勤管理。
做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
二、教学管理开学(园)前
(1)中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。
(2)任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式,根据线上教学内容,同步进行课后答疑、布置指导作业,掌握学生学习动态。
不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。
(3)确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员(除值班人员外),必须提前报学校审批同意,并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。
严禁教职工未经审批私自返校。
(4)加强动态管理,对教师不能准时到岗上课的,及时统筹调配好师资,保障开学后正常教育教学秩序。
(5)开学时间确定后,根据春季学期教学时间,合理调整教育教学工作计划,科学制定教学进度。
(6)根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施办法。
减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。
开学(园)后
(1)以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好开学第一课。
(2)通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方式,组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。
(3)做好线上教学与开学后教学工作衔接。
认真对学生线上学习情况进行摸底,有针对性地制订教学计划;
因校因生制宜,分类推进开学后的教学工作,加大对学习困难学生的帮扶力度。
加强对防疫一线医务人员子女的关爱。
(4)暂停校内大型聚集活动、不得合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止使用功能室、实验室等。
(5)教职工、学生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。
校医(保健教师)对相关证明进行复核后,学生方可回班上课。
三、服务管理开学(园)前
(1)未经学校批准,校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校;
(2)设置健康观察区(室),位置相对独立,配备必要的防控物资。
(3)进一步摸清底数,落实疫情防控经费,储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品,做好相关物资的统计和使用登记。
完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。
(4)做好校园环境卫生整治,对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。
特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。
(5)组织开展开学前安全检查,重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查,发现问题要立即整改到位。
(6)严格落实校园封闭式管理,全面排查校园所有进出通道,做好通道的管控。
(7)对所有教职工进行防控疫情工作线上培训,学习《传染病防治法》及新冠肺炎防控知识等。
开学(园)后
(1)各类生活、学习、工作场所加强通风换气。
每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。
课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。
如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(2)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具(一次性餐具除外)。
对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒;
妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。
实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
(3)通过开通心理热线、开设网络辅导等形式,为师生提供心理健康教育和指导,提高面对疫情的心理应对能力。
做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导,同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。
(4)严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。
食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。
(5)食堂进货严格落实索证索票和记录规定,做好台账,确保食材来源清晰、可溯。
选择具有合法资质的供货商采购原料,严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。
(6)在疫情防控期间,不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。
保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。
(7)严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范,烹饪食品应达到规定的温度和时间,餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。
食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。
加强食堂后厨可视化管理,无关人员不得进入。
加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。
(8)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(9)确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长洗手槽,幼儿园每班至少配6个洗手龙头,并备有洗手液、肥皂等,有条件的可配备感应式手消毒设施。
(10)做好校门口社会接送车辆的疏导与管理,禁止校外外卖、快递进入校园等。
寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。
四、行政管理学校(幼儿园)防控新冠肺炎疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长,成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成,明确职责分工,责任到岗、任务到人。
学校(幼儿园)主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
学校(幼儿园)要制定本校(园)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第一责任人、各部门、各班级、各老师)、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等,制度明确,责任到人,并进行培训和演练。
根据卫健部门的防控要求,结合学校(幼儿园)实际,制定细致全面的开学(园)预案(预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容)。
疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。
做好学校(幼儿园)疫情防控宣传。
围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等,发好声、传好音。
及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关切,教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。
建立日报告与零报告制度。
疫情防控期间,按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”。
学校(幼儿园)如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案。
疫情结束前,不得组织大型集体活动。
安排好轮班值守。
对学校教师与行政值班人员的办公室配备消毒用品,规范防疫隔离、消毒等流程。
五、疫情管理如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。
教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。
尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。
学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即安排患者到健康观察区(室)进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车送辖区定点医院诊治。
发生疫情的学校暂时停课(复学时间由属地教育部门会同卫健部门确定),并配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。
掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。
除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。
对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。
安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
教职工、校内临聘人员、外包人员等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、戴一次性医用手套。
加强校园巡查管控,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
要在当地疾控机构的指导下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、即时消毒和终末消毒。
根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;
稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
注以上措施适用于疫情尚未明确结束时,若疫情明确结束,则恢复正常教学秩序。
师生疫情防控义务师生防护制度师生晨午检制度
开学前
制定完善方案制度
制定学校(校区)防控工作方案,方案包括组织机构、职责分工、工作措施(从开学前、开学时、开学后三个方面拟定)等内容;制定应急处置预案;制定传染病疫情报告制度、学生因病缺课登记追踪制度、健康管理制度、师生晨午检制度、复课证明查验制度、应急接种制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度等九个工作制度。
排查师生员工信息
落实“精准排查”工作要求,学校为每一位师生员工建立健康卡;培训机构要对员工进行动态跟踪管理。
明确依法如实报告的义务和责任。
做好流动人员管控
落实“精准劝返”“精准隔离”工作要求,相关重要信息第一时间向上级汇报并与社区工作人员主动对接,依法配合做好劝返、隔离工作。
有效开展线上教育
各中小学(园)要按照市教育局的要求部署做好线上教学和网上(视频)家访;各单位、培训机构严禁开展线下培训和任何集聚性活动,职业类学校不得开展顶岗实习;教师不得从事家教活动;学校要向社会公布举报电话,强化监督问责机制。
实行校园封闭管理
全市所有学校和培训机构实行封闭管理,关闭所有向社会开放的学校体育场馆;严格门卫管理,严禁任何人在未经校长允许、门卫登记并检测体温的情况下进入校园;因校制宜设置临时隔离点(高校需设置集中隔离点)。
开展防控宣传教育
通过线上方式,第一时间将相关信息、通告告知师生和家长;通过网络平台发布防疫相关知识和方法;推送宣传广大党员干部和教师的抗疫先进事迹。
适量储备防控物资
主动对接教育局、区镇教管办等相关部门,提前适量储备口罩、手套、测温仪、消毒液等防控物资。
加强环境卫生整治
组织对校园环境或培训场所进行清洁、消杀,确保环境安全卫生。
开学时
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严格进校检查流程
根据前期人员信息排查结果,形成暂不宜返校的人员名单;对凡进入校园的师生员工测量体温、询问健康状况并做好记录;凡有发热咳嗽等症状的、有重点地区往来史或病例接触史且隔离期未满的,不得返校。
10.错峰安排报名时间
各学校根据实际情况,错峰安排学生报名时间,减少人员聚集。
1分类收发学生资料
划分区域分类做好寒假作业等资料的回收整理,新学期书本簿册按学生发放到座位,避免人员、物品过多的交叉接触。
1规范不见面收费流程
提前做好家长不见面缴费的通知,开放多种网上缴费方式,保证报名工作有序开展。
1引导学生自我防护
开展疫情防控知识培训,提高学生自我防护意识和能力,落实教室、宿舍等场所的通风消毒工作。
开学后
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1加强校园管控值守
做好行政值日、保安执勤、教师值岗安排,细化人员职责分工,落实到每个人、每个环节;强化校门、教室门、楼道场馆门三类关口的管控。
1实行错峰上、放学
各校根据实际情况,实行错峰上、放学,以有效开展入校体温检测,避免人员聚集和交通拥堵。
1开展防控知识培训
对师生员工开展疫情防控知识、防控流程、应急措施、依法防疫等方面的培训,让全体师生掌握防控规范,自觉防疫。
1建立体检登记制度
落实晨检、午检的时间、地点、责任人,定时定人汇总、报送;严格执行缺课登记追踪、复课证明查验等制度。
1避免人员集聚活动
疫情未解除不得举行大型聚集活动,相关会议及培训原则上采用网络视频方式。
1保障供餐饮水安全
改变供餐方式,因校制宜实行错峰用餐或盒餐外带、分餐配送;保障学校供水安全和饮用水卫生。
20.重点场所通风消毒
对教室、专用室场、办公室、医务室、电梯间、盥洗室、卫生间、食堂、宿舍、空调等按规定进行消毒保洁,确保校园卫生。
师生疫情防控义务师生防护制度师生晨午检制度
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《XX市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。
具体人员安排如下
领导组组长XXX副组长XXXXXXXX组员XXXXXXXXXXXXXX办公室:
XXX兼办公室主任,XXXXXXXXXXXXXXXXX班主任任成员。
具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。
利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。
严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。
引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。
要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。
对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。
对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。
对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。
通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。
针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
洗手间必须配备肥皂或洗手液。
要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。
通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。
科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。
严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。
身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。
提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。
进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。
对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。
并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。
及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱