小学毕业总复习数学答案.docx
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小学毕业总复习数学答案
小学毕业总复习数学答案
【篇一：
小学数学毕业总复习题及答案】
大胆地去试一
试，相信你一定享受到数学的无穷乐趣！
一、填空小能手（20分）
1.如果用1、2、3、4、5分别表示最不喜欢数学和最喜欢数学之间的5种程度，你选择（），
表示（）。
小红选择了3，表示（）。
2.2007年我市经济发展迅速，工业总产值达到二十五亿三千二百万元，这个数写作（）元，改写成以“亿元”作单位是（）亿元。
3.在下面方框里填上合适的数。
4.先选择单位，再计算。
吨厘米千克克平方分米平方厘米立方厘米
3.12吨=（）36平方分米50平方厘米=（）
2
=（）%
6.花园小学校园长120米。
宽50米，在平面图上用10厘米的线段表示校园的宽，该图的比例尺是（），平面图上的长应画（）厘米。
7．今年植树节，同学们种植了180棵树，有20棵没有成活，后来大家补种了20棵，全部成活。
今年同学们植树的成活率是（）。
8.投掷3次硬币，有2次正面向上，1次反面向上，那么投掷第四次硬币正面向上的可能性是（）。
9.一段体积是52.8立方分米的圆柱林料，切削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是（）立方分米。
10.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：
（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（）厘米；
（2）用m个正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。
二、选择我真行。
（16分）
?
?
11.一个整数精确到万位是30万，这个数精确前可能是（）a、294999b、309111c、304997d、300000
34，第二根截去3
4
米。
余下部分（）。
a、无法比较b、第一根长c、第二根长d、长度相等
14.右图平行四边形的高是6厘米，它的面积是（
）平方厘米。
5厘米
a、35b、42c、30d、无法确定7厘米
15．甲班人数的
23等于乙班人数的3
4
，甲乙两班人数的比是（）。
a、23：
3
4
b、9：
8c、8：
9d、无法确定
16.右图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满（）杯。
a、2b、3c、6d、12
17.在右图的三角形abc中，ad：
dc=2：
3，ae=eb。
甲乙两个图形面积的比是（）。
a、1：
3b、1：
4c、2：
5d、以上答案都不对乙18．下列说正确的是（）。
甲
c
a、ab-8=12.25，则a和b不成比例。
b、把5克盐放入100克水中配成盐水，盐水的含盐率是5%。
c、两条不相交的直线叫做平行线。
d、一个合数至少有三个约数。
三、计算小神童。
19、直接写出得数。
5
=1—145+5=
四．巧手操作园。
21.在下左图中，量量、算算、画画。
①车站在学校的北偏（）（）（）米处。
②游乐场在学校的南偏西30度5千米处。
③医院与学校的距离是（）千米。
22.根据要求在上右图中操作，并回答问题。
23．学校在一个长方形草坪（如右图）里设计一个最大的圆形花坛，使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴。
五．生活中的问题。
24.只列式（或方程）不计算。
9%
①飞机的速度是每小时860千米，比火车速度的8倍少20千米。
求火车的速度。
②学校建综合楼，实际投资120万元，节约了30万元，节约了百分之几？
③学校去买桌椅。
如果全买桌子可买15张；如果全买椅子可买20把，如果一张桌子2把椅子为一套，学校可买几套？
25.一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。
从外面量盒子长6厘米，宽4厘米，高10厘米。
盒面注明“净含量：
240毫升”。
请分析该项说明是否存在虚假。
（4分）
26.学校新购进一批图书，按4∶5∶6分给四、五、六三个年级，已知四年级比六年级少分得40本，五年级分得图书多少本？
27.甲乙两辆汽车分别从a、b两地相对开出，相遇后继续行驶。
当两车又相距96千米时，甲车行驶了全程的80%，乙车行驶了全程的60%。
a、b两地相距多少千米？
28.王大伯参加了我县农村合作医疗保险。
条款规定：
农民住院医疗费补偿起付线，县级医院400元，在起付线以上的部分按45%补偿。
今年王大伯患急性肠炎在县人民医院住院治疗29天，共计医疗费8200元。
按规定王大伯自付多少元？
29.观察下图回答问题。
①这是（）统计图。
②图中a、b、c三部分的比是（）。
③如果用整幅图表示花园小学1000人，那b代表多少人？
④如果用a代表90公顷土地，那c代表的是多少公顷土地？
参考答案：
一、填空小能手。
1.略、略,喜欢；2.2532000000，25.32；3.-1.6，-1，0.4，1.6；4.3120千克或3吨120千克，
1
36.5平方分米或3650平方厘米；5.9，4，150；6.1：
500，60；7.90%;8.（50%）;9.35.2;10.12,2m+2；
2
二、选择我真行。
11、c；12、a；13、c；14、c；15、b；16、c；17、b；18、d；三、计算小神童。
1738
，4，，0，8.5，48，18；206655
55
20．，10，39，x=20,x=0.9;
87四、巧手操作园。
19.2625，0.91，45.45，100，
21．①西，45度，500米；②略，③0.75千米；22．①（1，4）（3，4）（1，6）②③④略；23．要求以宽为直径，圆心在对角线的交点；五、生活中的数学。
11
【篇二：
最完整的小学毕业班数学综合复习含答案】
>目录
（一）求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题.......................................................2
小学六年级数学总复习模拟试题
（一）...............................................................................6
（二）应用百分数解决实际问题：
利息、折扣问题...................................................................8
小学六年级数学总复习模拟试题
（二）.............................................................................11
（三）列方程解稍复杂的百分数实际问题.................................................................................13
小学六年级数学总复习模拟试题（三）.............................................................................17
（四）圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积.................................................................................20
小学六年级数学总复习模拟试题（四）.............................................................................24
小学毕业班数学综合复习（五）.................................................................................................26
小学六年级数学总复习模拟试题（五）.............................................................................26
（六）比例的意义和基本性质.....................................................................................................29
小学六年级数学总复习模拟试题（六）.............................................................................33
（八）比例尺、面积变化、确定位置.........................................................................................35
小学六年级数学总复习模拟试题（七）.............................................................................41
（八）正比例和反比例.................................................................................................................43
小学六年级数学总复习模拟试题（八）.............................................................................49
（九）期中复习.............................................................................................................................51
小学六年级数学总复习模拟试题（九）.............................................................................58
（十一）解决问题的策略.............................................................................................................65
小学六年级数学总复习模拟试题（十一）.........................................................................69
（十二）统计.................................................................................................................................71
小学六年级数学总复习模拟试题（十二）.........................................................................75
参考答案模拟试题
（一）...........................................................................................78
参考答案模拟试题
（二）...........................................................................................79
参考答案模拟试题（三）...........................................................................................80
参考答案模拟试题（四）...........................................................................................83
参考答案模拟试题（五）...........................................................................................85
参考答案模拟试题（六）...........................................................................................88
参考答案模拟试题（七）...........................................................................................90
参考答案模拟试题（八）...........................................................................................93
参考答案期中模拟试题（九）...................................................................................96
参考答案模拟试题（十）...........................................................................................98
参考答案模拟试题（十一）.....................................................................................102
参考答案模拟试题（十二）.....................................................................................104
（一）求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题
主要内容
求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题
学习目标
1、使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基
本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。
2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加
深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，提高分析问题和解决问题的能力。
3、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。
4、初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。
5、培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。
考点分析
2、应该缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率，应纳税额=收
典型例题
例1、（解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题）
向阳客车厂原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。
实际比计划多生产百分之几？
分析与解：
要求“实际比计划多生产百分之几”，就是求实际比计划多生产的辆数占计划产
量的百分之几，把原计划产量看作单位“1”。
两者之间的关系可用线段图表示。
计划产量辆实际比计划多的
实际产量
辆
解答：
方法1：
5500–5000=500（辆）?
?
实际比计划多生产500辆
方法2：
110％-100％=10％?
?
实际比计划多生产百分之几
答：
实际比计划多生产10％。
例2、（解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题）
向阳客车厂原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。
计划比实际少生产百分之几？
分析与解：
要求“计划比实际少生产百分之几”，就是求计划比实际少生产的辆数占实际产
量的百分之几，把实际产量看作单位“1”。
两者之间的关系可用线段图表示。
计划产量
5000辆
计划比实际少的
实际产量
5500辆
解答：
方法1：
5500–5000=500（辆）?
?
计划比实际少生产500辆
方法2：
100％-90.9％≈9.1％?
?
计划比实际少生产百分之几
答：
计划比实际少生产9.1％。
对应的量”，如果和百分数应用题结合起来，求一种量比另一种量多（少）百分
例3、（难点突破）
一筐苹果比一筐梨重20％，那么一筐梨就比一筐苹果轻20％
分析与解：
苹果比梨重20％，表示苹果比梨重的部分占梨的20％，把梨的质量看作单位“1”；
而梨比苹果轻20％则表示梨比苹果轻的部分占苹果的20％，把苹果的质量看作
单位“1”，两个单位“1”不同，切忌将两个问题混为一谈。
一筐苹果比一筐梨
重20％，是把梨看作单位“1”，梨有100份，苹果就是100+20=120份；一
答：
一筐苹果比一筐梨重20％，那么一筐梨就比一筐苹果轻16.7％
点评：
在求一个数比另一个数多（少）百分之几的百分数应用题中，关键还是要找准单
位“1”的量。
从结论可以得出“一个数比另一个数多百分之几，另一个数就比一
个数少百分之几。
”这句话是错的。
为什么呢？
把两个百分之几比较一下，就可以
得出这两个百分之几对应的量是一个数比另一个数多的量或另一个数比一个数少
的量，而这两种说法是相同的，也就表示的是同一个量；而单位“1”一个是梨，
一个是苹果，所以这两个百分之几是不可能相等的。
例4、（考点透视）
一种电子产品，原价每台5000元，现在降低到3000元。
降价百分之几？
分析与解：
降低到3000元，即现价为3000元，说明降低了2000元。
求降价百分之几，就
是求降低的价格占原价的百分之几。
5000–3000=2000（元）
答：
降价40﹪。
例5、（考点透视）
一项工程，原计划10天完成，实际8天就完成了任务，实际每天比原计划多修百分之几？
分析与解：
根据“原计划10天完成”，可以得到：
原计划每天完成这项工程的
际8天完成”，可以得到：
实际每天完成这项工程的1；根据“实101。
用“实际比原计划每天8
答：
实际每天比原计划多修25％。
点评：
找准解决问题的数量关系式是解答好这一题的关键，题目中要求的是每天完成
的任务量，而不能用10和8去求，因为10和8是工作时间，在解答时容易发
生错误。
例6、（应纳税额的计算方法）
益民五金公司去年的营业总额为400万元。
如果按营业额的3％缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少万元？
分析与解：
如果按营业额的3％缴纳营业税，是把营业额看作单位“1”。
缴纳营业税占营
业额的
3％，即400万元的3％。
求一个数的百分之几是多少，也用乘法计算。
计算时
可将百分数化成分数或小数来计算。
答：
去年应缴纳营业税12万元。
点评：
在现实社会中，各种税率是不一样的。
应纳税额的计算从根本上讲是求一个数的
百分之几是多少。
例7、（和应纳税额有关的简单实际问题）
王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。
按规定，买摩托车要缴纳10％的车辆购置税。
王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱？
分析与解：
王叔叔买这辆摩托车所需的钱应包含购买价和10％的车辆购置税两部分，而车
辆购置税是占摩托车购买价的10％，可先算出要缴纳的车辆购置税。
也可以这
样想：
车辆购置税占购买价的10％，把购买价看作单位“1”，王叔叔买这辆摩
托车所需的钱相当于购买价的（1+10％），即求16000元的110％是多少，也用乘法计算。
答：
王叔叔买这辆摩托车一共要花17600元钱。
例8、扬州某风景区2007年“十一”黄金周接待游客9万人次，门票收入达270
万元。
按门票的5％缴纳营业税计算，“十一”黄金周期间应缴纳营业税0.45万元。
分析与解：
营业税是按门票的5％缴纳，是占门票收入的5％，而不是占游客人数的5％
答：
“十一”黄金周期间应缴纳营业税13.5万元。
【篇三：
小学数学六年级毕业总复习试卷（附答案）】
txt>姓名成绩
一、填空题：
（20分，每空一分）
1、一个数，它的百分位，万位和百位上都是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作（），改写成万作单位的数是（）。
2、2:
8=
6
（）
9
2
:
3.75化成最简整数比是（），比值是（）。
7、两个质数的和是45，这两个质数是（）和（）。
8、甲乙两人走同一段路，甲需4小时，乙需3小时。
甲乙两人所需的时间比是（），速度比是（）。
9、在一个减法算式中，被减数、减数、差三个数的和是216，减数与差的比是4:
5，减数是（），差是（）。
10、一个圆柱和一个圆锥等底等高，体积一共是48cm3，这个圆柱的体积是（）cm3，圆锥是（）cm3。
二、判断题：
（5分，每题1分）
1、一个三角形至少有两个锐角。
（）2、两个连续自然数的积一定是合数。
（）3、圆的面积与半径成正比例。
（）
事件。
（）5、2010年的第一季度有90天。
（）
三、选择题：
（5分，每题1分）
1、小明家离学校大约1km，他从家步行到学校，大约要（）。
a.100分钟b.60分钟c.15分钟d.1分钟
2、一幅地图的线段比例尺是050100150200250km，这幅地图的比例尺是（）。
a.1:
500b.1:
5000c.1:
50000d.1:
50000003、一个半圆形纸片的直径是d,它的周长是（）。
a.
2
a.11149b.5c.4d.5
5、在右图的长方形中，甲乙甲乙两部分的面积关系是（）。
a.甲乙b.甲乙c.甲=乙四、计算
1、直接写出得数。
（8分，每题1分）
=
2、递等式计算，能简算的要简算。
（每题3分，共18分）
3、求未知数x。
（6分，每题3分）
3519
4x+6x=3
0.9:
x=1.5:
36
4、列式计算。
（6分，每题3分）
（1）甲数的11
3是60，乙数是60的3
，甲乙两数的差是多少？
（2）一个数的50%比它的1
3
多1.8，求这个数。
五、空间图形。
1、按要求画一画。
（3分，每步1分）
（1）将图形沿oa线画出对称图形的另一半。
（2）再将整个图形向右平移5格。
（3）将平移后的图形绕o’点旋转180度。
o
a
2、已知长方形面积与圆面积相等。
已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的面积。
（4分）
六、解决问题。
（25分，每题5分）
1、小明看一本书，如果每天看15页，24天看完，如果每天看20页，几天可以看完？
2、学校买来15只排球各23只足球，共用去350元。
每只足球8.5元，排球每只多少元？
3、学校合唱组和舞蹈组共有144人，舞蹈组人数是合唱组人数的5
7
，合唱组人数有多少人？
4、修路队原计划20天修一段长960米的公路，实际12天完成
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