课程设计报告格式.docx

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课程设计报告格式

课程设计报告格式

————————————————————————————————作者：

————————————————————————————————　日期:

ﻩ

重庆科技学院

《数据库原理》

课程设计报告

院（系）:

_　　　_专业班级:

学生姓名:

　　　　学号:

设计地点（单位）_＿＿___　　I３０2_＿___＿__＿_　　_

设计题目:

______＿__＿______＿__＿___＿＿__＿_____＿　__＿__

　　　　完成日期：

2０1５年06月　２6日

指导教师评语:

＿＿___＿＿_＿______＿_＿_＿＿_＿______________＿_

____________＿___＿___＿_＿_＿____________＿＿＿＿_＿＿_＿__＿_＿____＿__＿__＿_________＿_＿___＿＿＿＿＿＿_＿＿_＿＿_______＿_____＿_＿____＿＿__＿________＿_____＿__＿___＿____＿__＿＿___＿_＿_＿__＿____＿＿＿_____＿_＿_＿_＿___＿_＿_＿_＿_＿__＿_＿_________　　______＿_＿_＿　　

成绩（五级记分制）:

＿＿＿_＿_＿__＿＿__＿__

　　　指导教师（签字）：

________　__＿_＿_＿_

注：

装订时将任务书放在封面和摘要之间

正文用小四号宋体、１．5倍行距打印。

页面设置：

上下左右页边距均为2.5厘米,无网格。

页眉页脚见后面的例子

１）摘要:

摘要是对报告内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性,即不阅读报告的全文,就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与报告同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。

摘要一般为1５0汉字左右,摘要应包括关键词。

关键词:

关键词是为了文献标引工作从报告中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

一般每篇报告应选取3～５个词作为关键词,关键词位于摘要下方,另起一行，左对齐,关键词间用一个空格分隔，最后一个词后不打标点符号。

2）目录：

报告应有目录页。

由报告的章、节、题录等的序号、名称和页码组成；另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别按相应要求标出。

3）正文主体部分（不少于３000字，不计图和表格，页码从1开始编）

1）格式:

主体部分必须由另页右页开始。

一级标题之间换页，二级标题之间空行。

第一,关于序号。

报告各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:

理工类：

1××××（三号黑体，居中）

××××（内容用小四号宋体）

1.1××××（小三号黑体，居左）

××××（内容用小四号宋体）

1.1.1××××（四号黑体，居左）

××××（内容用小四号宋体）

①××××（用与内容同样大小的宋体）

1）××××（用与内容同样大小的宋体）

ａ.××××（用与内容同样大小的宋体）

第二,关于表格。

报告的表格逐章单独编序（如：

表2.5）,应和插图及公式的编序方式统一。

表序必须连续，不得重复或跳跃;表格的结构应简洁；表格中各栏都应标注量和相应的单位。

表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。

表序和表题置于表格上方中间位置。

第三，关于插图。

插图要精选，图序逐章单独编序（如:

图6.8），应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。

报告中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,……标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

第四，关于公式。

正文中的公式、算式或方程式等应用“公式编辑器”进行编辑，报告中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字逐章编序（如（6.10）），序号排在版面右侧,且距右边距离相等；公式与序号之间不加虚线。

第五,关于数字用法。

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。

年份不能简写，如1999年不能写成99年。

数值的有效数字应全部写出,如:

0.5０:

2.00不能写作0.5:

2。

4）致谢（感谢学校老师　同学、父母等）

５）参考文献

参考文献应是报告作者亲自考察过的对自己的报告有参考价值的文献。

参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献，提倡要引用一定数量的外文参考文献。

参考文献的表示格式为:

著作,[序号]作者，译者．书名.版本．出版地．出版社．出版时间.引用部分起止页;

期刊，[序号]作者,译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期数）.引用部分起止页；

会议报告集,[序号]作者,译者．文章名．文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页;

学位报告，[序号］作者，题名[学位报告]（英文用[Dissｅrtａtioｎ]）.保存地点.保存单位．年份.引用部分起止页；

专利:

[序号]专利申请者.题名．国别.专利文献种类．专利号.发布日期．引用部分起止页；

技术标准:

[序号]起草责任者.标准代号.标准顺序号——发布年．标准名称．出版地．出版者.出版年份.引用部分起止页。

摘　要

在教流调速飞速发展的今天,其仍然无法取代直流调速的重要地位。

长期以来,直流电机因其调速范围大，控制性能好等优点,一直在传动领域占有重要地位。

其采用经典的双闭环设计，对速度环和电流环进行PIＤ控制。

论文通过吸收和借鉴国外产品的先进的设计理念,提出了设计数字直流调速器的一个新的方案，实现逻辑部分和算法部分的相对独立,也做到真正的模块化设计。

在该板设计之初就考虑到通用性，在不改变硬件的情况下就可以,通过软件的改变实现交流调速器、高速采集、无功率补偿等方面的设计，真正到达了一板多用的目的。

在硬件设计中提出了单片机＋CPLD的结构,这也为系统的实时性奠定了硬件的基础。

在软件设计中同样采用模块化设计，使其维护、修改都变得十分方便,这样也利于团队开发。

使用ＥWB软件对电路进行仿真，从而减少了硬件设计错误。

在开发过程中,注重控制板的通用和扩展性,为后续开发工作打下良好的基础。

关键词:

数字直流调速速度环　电流环ＰＩＤ

ﻬ

１设计内容和要求１

1.1ＸXXX1

1.2　XＸXX　ﻩ1

２需求分析ﻩ5

2.１　数据流图5

3.１XXXX22

３.2XXXXﻩ22

４数据库逻辑结构设计

4．１XXXX32

4.２　XXXXﻩ34

5数据库物理结构设计

5.１　物理结构设计ﻩ32

５．２视图创建ﻩ34

５．３存储过程………………………………………………………………………..

5.４触发器…………………………………………………………………………

参考文献ﻩ41

致谢……………………………………………………………………………….…42

1设计内容和要求

XXＸ………………

1.1

电机控制技术的发展及现状

ＸXXＸ……………………

…………………．．

1.1.1电机XXX

XＸXＸ

①XXXX

１）XXXX

a.ＸXXX

1.2ﻩ电力电子器件的发展及现状

表１.1电力变换

图１.1电力电子学三角

参考文献

[1]唐卓尧．电气传动的微机控制.重庆：

重庆大学出版社1９99：

16－2４

[2］王兆安.电路电子技术．北京：

机械工业出版社200５:

6０－1０4

[3]周良权．模拟电子技术基础．北京：

高等教育出版社2001:

５5-100