精品学年高一语文下学期期末考试试题.docx

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精品学年高一语文下学期期末考试试题

2019学年度第二学期期末考试

高一语文试卷

注意事项:

1.考生务必将自己的班级、姓名、考号写在答题纸规定的位置上。

请将选择题1——4、7——9、14——17题答案涂在答题卡相应的位置上。

2.考试时间120分钟,满分150分。

一、论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

当代文艺审美中的“粉丝”与“知音”

周兴杰

①“知音”一词源于钟子期与俞伯牙的故事。

子期因为能听出琴音寓意,被伯牙引为“知音”。

后来,子期辞世,伯牙毁琴不操,以示痛悼。

由此可知,“知音”的内涵至少涉及两个方面:

一是接受者能准确把握、解读出作品的主旨,从而经由作品,接受者与创作者在精神层面产生深度契合;二是以作品理解为基础,创作者与接受者形成相互依赖、相互需要乃至相互尊重的关系。

在高雅艺术的欣赏中,接受者以能成“知音”为荣,创作者以能有“知音”为幸。

说一部文学史或艺术史,是作为“知音”的批评家为他们心仪的文学家、艺术家树碑立传的历史,并不为过。

因此,“知音”有意无意地被默认为高雅文艺的欣赏者。

②而“粉丝”这一名称则有些不伦不类,它是大众对“fans”一词自发的、戏仿式的音译。

在最直接的意义上,“粉”或“粉丝”就是对某些事物的“爱好者”。

如果仅在“爱好者”的意义上来使用的话,那么说“我是莎士比亚的粉”也是没有问题的。

但由于社会成见和媒体引导,当作对某些大众文化产品不加辨别的、缺乏抵抗力的消费者而受到非议。

尽管现在人们能以一种理解的眼光来看待“粉丝”,但其被限定特指大众文化的欣赏者却是事实。

③知音精于深度耕犁文本,其文本辨识力自不待言。

那粉丝有没有文本辨识力呢?

通过深入粉丝的文化实践,研究者发现,粉丝对于特定文本是存在敏锐的辨识力的。

20世纪80年代,有人用“全庸”之名仿作金庸小说,以图鱼目混珠。

结果读者去芜存菁,终使各式“全庸”尽数淘汰。

由此可知,粉丝像知音一样,都具有敏锐的文本辨识力,并忠于自己的文本感受。

但粉丝文本辨识的有趣一面在于,他们会因为极度关注某些文本的细节,而选择性地忽略其他细节。

这种“专攻一点、不计其余”的辨别方式,主观随意性不言自明,与知音式文艺批评的理性、客观旨趣相去甚远。

④粉丝欣赏要求突破高雅文艺欣赏所规定的“距离”,使欣赏化为广场式的狂欢。

粉丝欣赏的参与性更突出的表现是,他们不会仅仅停留在对小说、影视作品、歌曲等原作本身的欣赏上,还会进一步消费许多衍生产品,如印有明星头像的T恤、玩偶等等。

如此,粉丝将文化工业提供的资源带入其日常生活实践,并在使用中完成文本意义的重新组装。

与此不同,“知音”则更尊重作家的创作意图或作品主题,他们更像“采矿者”,努力掘开文本的岩层,炼出深藏其下的金子般的创作主旨。

⑤伴随积极的参与,粉丝的生产力也释放出来了:

他们不会停留在文本的消费上,而是以文化工业产品为资源,创造出数量庞大的、五花八门的新文本,如网络同人小说、模仿秀及流行音乐粉丝们的翻录、翻唱和MTV翻拍等等。

这种新文本有时会达到与原作不相上下的地步。

而“知音”呢,他们的生产力主要表现在分析精辟的批评文本上,此外很难看到其他类型的新文本。

由此可见,“知音”和“粉丝”不能相互替代。

(选自2017年3月6日《中国社会科学报》,有删节)

1.下列对于“知音”和“粉丝”的理解,不正确的一项是()

A.“知音”尊重作家的创作意图或作品主题,精于深度耕犁文本,努力挖掘文本内涵,提炼出创作主旨。

B.“粉丝”对特定文本具有敏锐的辨识力,并忠于自己的文本感受,他们的辨别方式具有主观随意

C.“知音”都是高雅文艺的欣赏者,他们的文本辨识力也很敏锐,知音式文艺批评的旨趣更理性、客观。

D.“粉丝”具有强大的生产力,他们能以文化工业产品为资源,创造出的新文本有的能与原作相媲美。

2.下列对文章的理解和分析,不准确的一项是()

A.文章开篇引用钟子期与俞伯牙的“知音”故事,叙述详细生动,意在引发读者兴趣,增加文章浓厚的文学色彩。

B.文章第①②段分别阐述了“知音”和“粉丝”的来历、内涵和大众的评价,令读者在开篇便对两个概念有了整体上的了解。

C.为使读者对“知音”和“粉丝”有更清晰的认识,文章第③④⑤段分别从二者的文本辨识力、参与方式和文本生产力等方面加以详细阐述。

D.文章层次清晰,结构严谨。

文中多处运用了举例论证,增强了论证效果,形象贴切的比喻,使论述更加生动透彻。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()

A.“知音”与创作者在生活中有着相互依赖的关系,接受者希望能成为“知音”,创作者希望能有“知音”。

B.粉丝欣赏具有强烈的参与性,他们不关注对小说、影视作品、歌曲等原作本身的欣赏,更注重消费与明星有关的衍生产品。

C.金庸的“粉丝”对金庸的作品具有敏锐的辨识力,所以他们能去芜存菁,使那些用“金庸”之名仿作的小说全部被淘汰。

D.知音能够创作分析精辟的批评文本,却很难创作其他类型的新文本,可见他们的生产力还没有释放出来。

二、文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

神刀

张望朝

天上的云垂在刑场上空,看杀人,天地都阴森森的。

受刑的是韩大脖子。

韩大脖子却在笑。

行刑的是神刀铁五。

也只能是铁五。

铁五是这一带头号刽子手。

砍韩大脖子,除了铁五,别人都不够格。

三声追魂炮响过,监斩官喊了声:

“开斩——”

观斩的百姓们马上觉着后脖梗儿冒凉风。

韩大脖子却还在笑。

铁五缓缓提起鬼头大刀。

刀光一闪。

韩大脖子却依然在笑。

铁五横端鬼头大刀,看了看刀口,朗声说了一句:

“好硬的脖子!

”刀口硌破出个豁儿。

铁五轻直奔向监斩官,单膝点地跪下,道:

“行刑已毕,请大人验刑。

监斩官欠了欠身子,看见了刀口上的豁儿,阴冷地哼出一句话:

“囚犯未死,怎么说行刑已毕?

铁五一挑粗眉,道:

“大人容禀。

判词上说得明白,韩犯当受一刀之刑,这一刀之刑不是凌迟,也不是五马分尸。

小人一刀已然砍过,若再砍第二刀,岂不违了大清律法?

只怪小人手笨刀钝……”

监斩官森然一笑,道:

“听说你在江湖上号称神刀五爷?

铁五垂首道:

“徒有虚名,惭愧。

监斩官道:

“从今往后,这‘神刀’二字,就去了吧。

啊?

哈哈哈……”

酒楼。

韩大脖子请神刀铁五喝酒。

韩大脖子说天津话,道:

“五爷,知道我为嘛请你喝酒吗?

铁五不管他为嘛,只顾啃肘子。

韩大脖子道:

“为报答你没砍我第二刀?

嘛?

明跟你说,县太爷、监斩官那儿,我早花钱打点好啦。

你想再砍一刀也没门儿!

铁五道:

“就算他想让老子再砍一刀也没门儿。

老子砍谁也不砍革命党。

”又啃肘子。

“嘛?

革命党?

”韩大脖子一咧嘴,“嘛革命党啊!

俺韩某人就是个江洋大盗,不是革命党,不过是给革命党押过一回军火罢了,那是笔买卖,人家钱花到啦。

嘛叫革命?

啊?

你说嘛叫革命?

铁五吐出一块肘子肉,道:

“那……那你请我喝酒干吗?

啊?

韩大脖子道:

“交个朋友嘛!

说实话,五爷,你那刀法,江湖少有,韩某人点名请你主刀,就是要试试你的刀法厉害还是我的铁布衫功厉害。

也就是我韩大脖子,换个主儿,脑袋早让五爷你给挪地界儿啦!

哈哈哈……”

铁五忽觉有点儿反胃,想吐。

后来韩大脖子又发生了事端:

把一流浪卖唱女子骗到家中,先奸后杀卸成八块四下扔了,扔大腿时,夜路上与县衙捕头撞了个满怀,于是败露。

花了笔巨款上下一打点,韩大脖子又被判处“一刀之刑”,行刑者又是铁五。

韩大脖子又在笑。

刀光一闪。

铁五提着没沾半点儿血丝的鬼头大刀径直奔向监斩官:

“行刑已毕。

韩大脖子依然在笑。

监斩官瞄了一眼铁五横在头上的鬼头大刀,拖着官腔哼道:

“这回还不错,没让人家的脖子硌破了你的刀。

看热闹的百姓都骂:

“什么世道!

”正待作鸟兽散,忽见韩大脖子的脑袋缓缓从脖子上移开,刹那间那一脸欢笑变成一脸惊恐,“咣当”一声,头已落地,“呼”的一下满腔子血喷将出来,鲜花骤然盛开一般。

监斩官顶戴花翎突地一抖,一脸阴笑立时僵住。

铁五单膝点地,双手横刀,一动不动。

“神刀!

果然神刀!

”百姓们齐声喝彩。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.江洋大盗韩大脖子两次都被判处“一刀之刑”而不是死刑,这就是暗含伏笔,是受了贿赂的县太爷刻意为之,为韩大脖子法外偷生提供机会。

B.小说由刑场——酒楼——刑场三个场面构成,恰似几个镜头组合在一起,结构紧凑,连接自然,又给人一种峰回路转,悬念丛生的阅读快感。

C.韩大脖子在酒楼宴请铁五,是为了报答他的不杀之恩;铁五赴宴,大吃大嚼,是因为他认定韩大脖子是革命党,自己与革命党内心亲近,不见外。

D.小说人物语言富于个性化,简练传神;人物形象鲜活如在眼前;叙述故事多用短句成段,简洁干脆;故事富于传奇色彩,却又毫无虚假之感。

5.小说题为“神刀”,结尾百姓们齐声喝彩“神刀!

果然神刀!

”,“神刀”包含几层意思?

请简要概括分析。

(5分)

 

6.小说善于通过细节描写刻画人物,请结合具体情节分析本文是怎样通过生动的细节刻画出铁五、韩大脖子、监斩官的形象的。

(6分)

 

三、文言文阅读(29分)

阅读下面的文言文,完成7-11题。

虞奕字纯臣。

第进士。

崇宁,提举河北西路常平,洺、相饥,徙之东路。

入对,徽宗问行期,对曰:

“臣退即行,流民不以时还,则来岁耕桑皆废矣。

”帝悦。

既而西部盗起,复徙提点刑狱。

时朝廷将遣兵逐捕奕条上方略请罢勿用而自计讨贼不阅月可定。

转运使张抟以为不可,宰相主抟策,数月不效,卒用奕议,悉降之。

擢监察御史。

亲祭北郊,燕人赵良嗣为秘书丞侍祠,奕白其长曰:

“今亲卫不用三路人,而良嗣以外国降子,顾得预祠事,可乎?

”长用其言,具以请,不报。

阳武民佣于富家,其室美,富子欲私之,弗得,怒杀之,而赂其夫使勿言。

事觉,府县及大理鬻狱,奕受诏鞫讯,皆伏辜。

自何承矩创边地为塘泺,有定界。

既中贵人典领,以屯田开拓为功,肆侵民田,民上诉,屡出使者按治,皆不敢与直。

奕曲折上之,疏其五不可,诏罢屯田。

加直秘阁、淮南转运副使。

入为开封少尹。

故时大理、开封治狱,得请实蔽罪,其后率任情弃法,法益不用。

奕言:

“廷尉持天下平,京师诸夏本,法且不行,何以示万国。

请自今非情,法实不相当,毋得辄请”从之。

迁光禄卿、户部侍郎。

睦州乱,以龙图阁直学士知镇江府。

寇平,论劳增两秩。

还为户部。

内侍总领内藏,予夺专己,视户部如僚属。

奕白宰相曰:

“计臣不才,当去之而易能者,不可使他人侵其官。

”即自劾不称职。

诏徙奕工部。

袭庆守张漴使郡人诣阙请登封,东平守王靓谏以京东岁凶多盗,不当请封。

为政者不悦,将罪靓,奕言:

“靓忧民爱君,所当奖激,奈何用为罪乎?

”靓获免。

未几卒,年六十,赠龙图阁学士。

(节选自《宋史·虞奕传》)

7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.时朝廷将遣兵逐捕/奕条上方略请罢/勿用而自计/讨贼不阅月可定

B.时朝廷将遣兵/逐捕奕/条上方略/请罢勿用/而自计讨贼/不阅月可定

C.时朝廷将遣兵逐捕/奕条上方略/请罢勿用/而自计讨贼/不阅月可定/

D.时朝廷将遣兵/逐捕奕/条上方略请罢/勿用而自计/讨贼不阅月可定/

8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.路是宋朝行政区划名,河北路地处北宋北部,旧分东、西两路,后并为一路。

B.大理即大理寺,是宋代的司法机关,掌管刑事案件的审理,长官为大理寺卿。

C.秩指年终考评根据功过确定的官员俸禄,文中指根据功过确定的官职级别。

D.封指封禅,历代帝王都把封禅作为国家祭祀大典,封指祭地,禅指祭天。

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.虞奕善用策略,剿灭贼寇。

西部出现盗贼,朝廷派兵追捕无效,最终采用虞奕计谋,降服了盗贼;睦州出现叛乱,虞奕因平定贼寇有功而加官。

B.虞奕忠于职守,尽心履职。

皇帝要去北郊祭祀,虞奕对秘书丞赵良嗣以降臣的身份陪同祭祀提出质疑,得到上级长官支持,此事得以上报朝廷。

C.虞奕秉公执法,据实断案。

阳武富家子对民妻欲行不轨,未遂而杀人,府县及大理官员受贿后枉断官司,虞奕接受诏命据实审案,涉案人员最终伏罪。

D.虞奕仗义执言,奏罢屯田。

中贵人以屯田开荒邀功,侵占民田,激起民愤,虞奕不顾前来查处的使者阻拦,上疏反对屯田,朝廷最终取消屯田制。

10.把下列句子翻译成现代汉语。

(每句5分,共20分)

(1)臣退即行,流民不以时还,则来岁耕桑皆废矣。

(2)计臣不才,当去之而易能者,不可使他人侵其官。

(3)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

 

(4)秦以城求璧而赵不许,曲在赵,赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。

均之二策,宁许以负秦曲。

 

四、古代诗歌阅读(26分)

阅读下面这首词,完成11~12题。

虎丘①题壁

陈恭尹②

虎迹苍茫霸业沉,古时山色尚阴阴。

半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧。

南国干戈征士泪,西风刀剪美人心。

市中亦有吹篪客③,乞食吴门秋又深。

【注】①虎丘,苏州名胜,相传内有春秋时吴王阖闾墓。

②陈恭尹,清代诗人。

其父陈邦彦为明末岭南抗清主力,后兵败殉国,陈恭尹只身逃脱。

③吹篪(chi二声)客,指伍子胥。

春秋时,伍子胥父兄为楚平王所杀,他逃往吴国,吹篪乞食,后为吴国重臣,借吴兵力,雪耻家仇。

11.下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的两项是(5分)()()

A.题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌,苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。

B.起句写吴王霸业成空的史实,“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。

C.颔联使用了比喻的修辞手法写出像苏州城这样的繁华之地,已是月楼笛声的声色之境,怎不叫人感慨。

D.颔联拓展空间,由虎丘而至整个江南,千家笛声与万里砧声相合,虚实相生,意境阔大。

E.颈联以“征士泪”对“美人心”,将士出生入死,闺中美人却不知亡国之恨,犹自做着女红。

12.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫诗《蜀相》的尾联,请和《虎丘题壁》的尾联进行比较,说说这两首诗的尾联所表现的思想感情及表现手法。

(6分)

 

13.古诗文名句默写(15分)

(1)《蜀道难》中,诗人提醒人们因为蜀道地形险要,若被恶人控制,后果不堪设想,所以要警惕战乱的两句是:

“______________,______________。

(2)杜甫《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染夔州峡口秋江景物特点,映衬诗人心绪起伏、波澜跌宕的两句是:

“______________,______________。

(3)“________________,________________”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(4)《锦瑟》诗中_________________,__________________,抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。

(5)《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:

_________________,__________________。

(6)《永遇乐•京口北固亭怀古》作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句:

_________________,__________________。

(7)《记承天寺夜游》一文中描写月光美景的语句是:

_________________,_____________________,__________________。

五、语言运用(12分)

14.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①以前印尼人把猫头鹰叫作幽灵鸟,对之退避三舍,《哈利·波特》上演后,主人公养的一只雪白的猫头鹰让人羡慕不已,影响所及,现在猫头鹰已经成为印尼人的新宠了。

②电光火石般的10秒多时间里,张培萌用近乎完美的表现宣告了自己在国内百米赛场上的霸主地位,冲过终点线后,向来低调的他用力撕开胸前的比赛服,纵情宣泄着情绪。

③工匠精神是一种在设计上追求师心自用、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神,蕴含着严谨、耐心、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等可贵品质。

④2016年被称为直播元年,人和资本疯狂涌入,靠着一股新鲜劲和一些触碰伦理、道德、法律底线的内容,在线直播火得一塌糊涂。

⑤外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手,这让球队重建的前景一下子变得黯淡了。

⑥对身居官位者写出的散文,一些报刊便门户大开,一些评论家便极力捧场,这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。

A.①③④B.②④⑤C.④⑤⑥D.①②③

15.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.在很多重大国际和地区问题上,金砖国家有着相同或相似的看法,都致力于发动世界经济增长、完善全球经济治理,并已成为国际政治经济新秩序的积极建设者。

B.泡菜、葡萄酒之类的产品,科技含量和生产成本低,质量易于达标,新兴市场国家更容易从这些产品起步,满足特定地区和一定层次的外国消费者,从而取得市场份额。

C.我们中国的古代先贤们最关注的不是外在的自然,不是高高在上的天国,也不是纯粹的思辨领域,而是与每个人息息相关的心性、人性、生命、社会和人生。

D.8月12日,人民币对美元中间价再度贬值超千点,人民币对美元两天已累计贬值约3.5%左右.但发言人表示,从国际国内经济金融形势看,当前不存在人民币汇率持续贬值的基础。

16.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)

中国古代的文人墨客,无论富贵贫贱,通达潦倒,欢喜哀愁,①离不开酒。

②说魏晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调,那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达。

③唐代文人之醉酒,④有忘记现实痛苦的因素,更多的是壮志豪情的抒发和对未来的展望。

“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。

”盛唐之盛,不仅在于锦绣繁华,满目俊才,⑤也少不了诗情勃兴,酒气恣横。

⑥有人说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的。

A

总是

如果

但是

从而

B

如果

固然

因此

C

可是

倘若

那么

所以

D

与其

所以

虽然

反而

17.下列四副对联须分别呈送至朋友乔迁新居、书店开张、博物馆及校庆现场,搭配恰当的一项是()(3分)

①上联:

列圣精华宵射斗下联:

诸儒冠盖画盈门

②上联:

竹笋破土傲霜雪下联:

松木参天作栋梁

③上联:

莺声到此鸣金谷下联:

麟趾于今步玉堂

④上联:

汉瓦秦砖世之所宝下联:

汤盘孔鼎识者宜珍

A.①②④③B.③④①②C.③①④②D.②①③④

六、写作(60分)

阅读下面的材料,根据要求作文

有人在飞机上发现这样一个现象:

同样是30岁到45岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。

在机场,贵宾厅里面的人们大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。

他想,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置?

根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

陕西省西安市2019学年度第二学期期末考试

高一语文答案

一、论述类文本阅读

1.C“都是高雅文艺的欣赏者”错,原文第1段,“因此,‘知音’有意无意地被默认为高雅文艺的欣赏者。

2.A“叙述详细生动”错,文章开篇仅是以钟子期与俞伯牙的故事为引子,引出“知音”的内涵。

3.CA项“在生活中有着相互依赖的关系”错,原文第1段,“以作品理解为基础,创作者与接受者形成相互依赖、相互需要乃至相互尊重的关系。

”B项,“他们不关注对小说、影视作品、歌曲等原作本身的欣赏”错,原文第4段,“他们不会仅仅停留在对小说、影视作品、歌曲等原作本身的欣赏上,还会进一步消费许多衍生产品,如印有明星头像的T恤、玩偶等等。

”D项,“知音能够创作分析精辟的批评文本,却很难创作其他类型的新文本”错,原文第5段,“他们的生产力主要表现在分析精辟的批评文本上,此外很难看到其他类型的新文本”,知音只是没有更多地涉足创作其他类型的新文本,并非没有能力创作、很难创作其他类型的新文本。

二、文学类文本阅读

4.C【解析】“是为了报答他的不杀之恩”错。

韩大脖子是为了炫耀自己与官府的关系,也是为了炫耀自己的铁布衫功夫了不得。

5.①对铁五神奇刀法的赞美。

不想真砍,刀豁口,脖子安然无恙;真想砍,即使铁布衫功厉害,一刀过后,刀不沾血,干净利落,受刑的人都感觉不到,过一段时间才人头分离。

(2分)②对铁五爱憎分明、疾恶如仇的人品的赞美。

为了放过革命党,他甘愿名声受损;对奸恶之徒,毫不留情。

(3分)

6.①铁五第一次行刑“一挑粗眉”,朗声分辩,第二次行刑“双手横刀,一动不动”;酒楼上得知真相后“吐出一块肘子肉”“忽觉有点儿反胃,想吐”,这些动作细节,刻画出了铁五仗义正直、疾恶如仇的性格。

(2分)②韩大脖子第一次受刑一直“在笑”,酒楼上道出谜底哈哈大笑,第二次受刑“依然在笑”。

这一连串的笑,通过神态细节刻画出了韩大脖子有恃无恐、张狂无赖的形象。

(2分)③监斩官第一次行刑“欠身”“看刀”“冷哼”“森然一笑”;第二次行刑“瞄刀”,“拖官腔”“花翎突地一抖,一脸阴笑立时僵住”,这些神态、动作细节,刻画出监斩官贪婪阴险的性格。

(2分)三、文言文阅读

7.C

8.D(应该是祭天为封,祭地为禅。

9.D(朝廷派出的使者并未阻拦虞奕上疏,只是他们调查后都不敢对此直言。

虞奕亲自把事情的曲折经过向朝廷汇报,上疏说明五条反对意见,朝廷才下令取消屯田。

10.

(1)我退下后就立刻出发,假如流散的百姓不能按时回乡,那么来年的农耕桑种就全部荒废。

(译出大意给3分;“退”“耕桑”两处,每译对一处,给1分。

(2)考虑到我才能不足,应当离开职位而换上有才能的人,不可让别的人侵占了这个职守。

(译出大意给3分;“去”“易”两处,每译对一处,给1分。

(3)所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天对自己检查反省,那么他就会聪明多智,而行为就不会有过错了。

(直、利:

形容词做动词,变直、变锋利;日:

每天,知:

通“智”,“日参省乎己”:

介词结构作状语状语后置,各1分,句子大意1分。

(4)秦国用城池来求换和纸壁如果赵国不应许,理屈(的一方)在于赵国;赵国给予和氏璧如果秦国不给赵国城池,理屈(的一方)在于秦国,比较这两个策略,宁可许给(和氏璧)而使秦国承担理屈的责任。

(而:

如果、曲:

理屈、之:

这、负:

使动用法,各1分,句子大意1分。

参考译文:

虞奕字纯臣。

进士及第。

崇宁时期,为河北西路常平提举,洺、相地区发生饥荒,他被调往河北东路。

入宫对答,徽宗问他出发日期,回答道:

“我退下后就立刻出发,假如流散的百姓不能按时回乡,那么来年的农耕桑种就全部荒废。

”皇帝很高兴。

不久西部出现盗贼,他又调任提点刑狱。

当时朝廷准备派兵追捕,虞奕逐条呈上策略,请求不要用兵,而要自己设定计谋讨伐盗贼,认为不过一个月就可平定。

转运使张抟以为不可行,宰相同意张抟的策略,但好几个月没有成效,最终采用了虞奕的建议,全部降服了盗贼。

被提拔为监察御史。

皇帝亲自去北郊祭祀,燕人赵良嗣担任秘书丞陪同祭祀,虞奕禀报自己的长官:

“如今亲近卫兵不用三路人,而赵良嗣以外国降臣的身份,反而得以参预郊祠的事情,可以吗?

”长官采纳了他的建议,详尽地把这个情况向朝廷请示,没有得到回复。

阳武有个平民在一个富豪家做佣工,这个平民的妻子貌美,富

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