动画专业本科论文26.docx

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动画专业本科论文26

SHANGHAIUNIVERSITY

毕业设计（论文）

UNDERGRADUATEPROJECT（THESIS）

题目:

基于色彩心理学的动画场景设计的应用研究

学院数码艺术

专业动画

学号12124548

学生姓名李缤倩

指导教师张典华蒋敏蒋元瀚

起讫日期2016年5月

目录

摘要-------------------------------------------------------------------------------------------------------3

ABSTRACT------------------------------------------------------------------------------------------------4

绪论-------------------------------------------------------------------------------------------------------6

第一章色彩的基本原理----------------------------------------------------------------------------------------8

1.1色彩的基本原理------------------------------------------------------------------------------------

1.2色彩的视觉适应与错觉---------------------------------------------------------------------------

1.3色彩心理的联系、象征、情感------------------------------------------------------------------

第二章场景设计中主观色彩的创造性-----------------------------------------------------------------------

2.1色彩影片的发展史--------------------------------------------------------------------------------

2.2主观色彩在动画场景中的审美体现-----------------------------------------------------------

2.3主观色彩在动画场景设的情绪表现-----------------------------------------------------------

2.4主观色彩在动画场景中人物性格的表达-----------------------------------------------------

2.5场景中主观色彩的反差效果和感染力--------------------------------------------------------

2.6主观色彩的提炼与运用-------------------------------------------------------------------------

三色彩运用对场景设计的影响和作用-----------------------------------------------------------------

3.1场景中的色彩对主题和剧情的推动作用--------------------------------------------------

3.2动画场景中色彩起的衬托作用-----------------------------------------------------------------

3.3动画场景中色彩起暗示作用------------------------------------------------------------------

结论----------------------------------------------------------------------------------------------------------

参考文献----------------------------------------------------------------------------------------------------

致谢----------------------------------------------------------------------------------------------------------

目录要重新弄，可在网上找下目录的生成方式，中英文摘要使用罗马字符编页号，绪论开始从1开始编页号。

摘要更多还原更多还原

色彩是非常重要的设计语言，也是艺术创作中的重要表现手法之一，优秀的色彩会使得画面更有视觉冲击力，也能更好的表现场景气氛烘托影片的感情、表现主题、体现出人物性格和人物内心的活动。

因为色彩具有联想性，所以动画剧情之中表现的各种各样的情绪我们都可以通过不同的色彩来表现，例如欢乐、忧桑、孤独、绝望、希望、恐惧和温馨浪漫等等，观众会跟随画面色彩的不同和剧情的发展，产生相对应的情感反应和心理变化，唤起观众的精神共鸣。

所以要有针对性的对每一个镜头或者情节加以设计，让观众有进一步的临场感进而影响观众对动画作品的关注度。

不管是从基础的色彩原理还是从更高层次的精神内涵角度，色彩都离不开色彩心理这个问题。

我的研究就是从色彩心理学的角度分析色彩对动画设计的影响，感受色彩的魅力。

其最终目的是从感知色彩到寻找色彩的基本规律和色彩对动画场景的影响，根据这分析挖掘出动画场景设计中色彩该如何运用。

本文首先分析了色彩视知觉的基本概念，简述了色彩动画的发展史。

然后研究了动画场景中色彩的审美体验与主观色彩创造性的作用，深层次的说明了色彩在动画影片中的魅力所在。

色彩是一种独特又生动的语言形态，它既抽象又具体。

能附着于各种物体形象之上又超越于物体之外。

它是设计者情感表达的方式，是心灵的物化反应。

本文强调了创造者应该主观的运用色彩心理来表现动画场景的气氛，提醒我们在实际设计动画场景时千万不要只是真实的还原物体原本的色彩。

关键词：

色彩心理学；动画场景；设计；色彩

ABSTRACT

Colorisveryimportantdesignlanguage,isoneoftheimportanttechniqueofexpressionandartisticcreation,andexcellentcolorwillmakethepicturemorevisualimpact,butalsotocreateabetterpictureoftheemotionalatmospherecontrast,theperformanceofthetheme,depictsthecharacter'spersonalityandmentalactivity.Animatedfeatureintheneedtoshowhappiness,sadness,despair,hope,fear,andsowarmandromanticmoodscanusedifferentcolorstoshow,Lenovohasacolorcharacteristic,theaudiencewillfollowthedifferentcolorsofthepictureandstorydevelopmentgeneratecorrespondingemotionalreactionsandpsychologicalchanges,toarousepeople'sspiritualresonance.Sotheremustbetargetedforeachlensdesignorcolorplot,theaudiencefurtherpresencetherebyaffectingtheaudience'sattentiononanimationworks.Whetherfrombasicprinciplesofcolororhighlevelofspiritualconnotationofcolorareinseparablefromtheproblemofcolorpsychology.Myresearchisfromapsychologicalpointofviewoftheimpactofcoloranimation,feelthecharmofcolor.Theultimategoalistofindthecolorfromthecolorperceptionofthelawanditseffectontheanimation,theanimationscenetodigouthowtousethecolordesign.Firstly,thebasicconceptsofvisualperceptionofcolor,outlinesthehistoryofthedevelopmentofcoloranimation.Thenstudythecolorfromamoviescenesubjectiveaestheticexperienceandcreativepointofviewin-depthexplanationoftheuseofcoloranimationmoviecharm.Colorisauniqueformofvividlanguage,bothabstractandconcrete.Itcanbeattachedtoanddetachedfromoutsidetheobjectimageonvariousitems.Itisthewaythedesignerofemotionalexpressionismindphysicalandchemicalreactions,thepaperemphasizesthesubjectivecreatorsshouldusecolorpsychologytoshowanimatedscenesremindusthatintheactualdesignofmoviescenesdonotjustrestorethetruecoloroftheoriginalobject.Accordingtothestoryrequiresin-depthreflectionandscrutinysubjectiveadjustmentsandprocessingonthebasisoftheinherentcolorofarealobject,theuseofspacetothevisualaestheticeffectcolorsymbolismandemotionvariabilityanimatedscenesdesignedtohighlightandbetteranimatedthemefortheservice,wemustcontinuetoexploredaringtoinnovate,tocreatemoredistinctiveanimationworks.

Keywords:

Colorpsychology;Animation;scenedesign;colorapplication

绪论

课题研究的背景

众所周知中国曾经是最早开发动画创作风格的国家之一，从20世纪初到60年代前后创作出了很多优秀的动画，由于中国动画精良的制作工艺和鲜明的设计风格被动画艺术界誉为“中国动画学派”深受多国人民的喜爱。

但动画发展到今天，中国的动画却止步不前远远落后于许多国家。

西方国家早在19世纪下半叶时期就已经对颜色心理学有了系统的研究，1854年薛夫鲁尔就出版了著名的《色彩和谐与对比的原则》、1876年贝佐尔德出版的《色彩理论》等等，但中国是在2007年才首次从英国引进色彩心理学。

国内对动画作品的相关研究范围很狭窄，特别是对于动画场景设计中的色彩设计更是一直没有引起重视。

我们现在的动画场景色彩设计的主观处理十分不到位，片面的认为场景设计中的色彩设计等同于环境艺术色彩设计，过度重视动画场景的形式和颜色的视觉美感，忽视了色彩心理学以及色彩心理对动画场景设计的作用。

研究方法

通过研究相关书籍、期刊、论文等，了解本课题研究的现状并找出不足之处，增加对相关研究的了解。

然后进行研究，通过自己的实际操作感受不同的色彩给观众产生的不同心理情绪，领悟色彩心理学对场景设计的重要作用和色彩心理学与场景设计的关系。

观察之后通过对经典动画影片的实际例子加以分析和总结，最后进行理论分析得出结论，根据自己总结的经验知识对自己的毕设计进行场景设计的修改和完善。

课题研究的目的及意义

由于色彩具有心理联想的特点，能唤起人们的情感活动、心理活动以及不同的情绪，而色彩又是动画场景设计中重要的设计元素之一，动画场景的切换会带给我们剧情的起承转合，所以我们对主观色彩的感受和解读就会自然的反映到动画场景设计之中来，当我们要表达某种情感的时候，表情的作用远远不及色彩给我们带来的直观视觉冲击力强，只有色彩才能最快的吸引住人们的眼球。

一味的通过人物情表演或者用过多的肢体语言去渲染场景环境和气氛反而效果差强人意。

色彩又具有象征和寓意的功能，基于这些功能在动画场景设计中烘托气氛时往往就会使得效果事半功倍，这些恐怕也是任何形状都无法比拟的效果。

通过对色彩心理学基础理论的认识和理解，进一步的探究了动画场景设计中主观颜色意识的重要性，也是动画场景设计中对色彩研究提炼和运用的意义所在。

第一章章名

1色彩的特点与视知觉后面的章节按此修改

1.1色彩的基本原理

色彩学的理论研究和人类历史发展一样悠久，在古希腊时期科学家们就开始了对光和色的探究，在文艺复兴时期色彩学和透视学就已经成为了美术的基本理论。

在探究色彩的运用和色彩的搭配上不同时期、不同社会、不同的人群都有不同的阐述和观点，反应了当时人们不同的情感和追求。

色彩在我们的世界中随处可见，色彩是通过光的照射所产生的客观存在的视觉反应，同一个物体在不同颜色的光照反应下会产生不同的色彩效果。

色彩是微妙的它通过纯度、明度、色调三大要素组成了我们生活中的每一种颜色。

色彩学家约翰内斯.伊顿说过“无论造型艺术如何发展，色彩永远是首要的造型要素。

”色彩是有形的是独立的，色彩能通过附着于各种各样的物体上让我们的视觉系统能将颜色反应在我们的大脑当中，色彩是一种对光体验，是只能通过眼睛才能体会到的一种对光的感知，这是其他的感官无法感受到的。

自然界的物体对于光是有选择性的吸收反射出色彩，所以我们说色彩是有形的也是独立的。

1.2色彩的视觉适应与错觉

我们的视觉感受系统具有很强的环境适应能力，这种特殊的能力被我们称之为视觉适应。

通俗的说，就是人的眼睛根据环境的变化与光线的变化进行自动调节的功能。

视觉适应主要包括明度适应、色彩适应和距离适应这三个方面。

色彩适应主要是指眼睛的可以通过瞳孔的放大或缩小来调节进入眼睛的光线，晶状体的变形来控制变焦从而观察到近处或远处的物体。

明度适应就比如我们突然进入一个非常黑暗的环境中眼睛会看不见任何东西，但是我们在缓解一会之后就能看清楚周围的物体。

色彩适应就是当我们长时间的盯着绿色突然转移视线去看另外一种颜色的物体时，我们依然能感受到绿色的存在，这时我们还能隐约看见另外一种补色出现，这种残像被我们称之为视觉残留，这种残色与绿色之间的关系称之为生理补色。

基于这些功能，我们在创作动画场景设计时可以避免出现长时间的放映某一纯色的画面，因为这样会导致我们的色疲劳。

高饱和度的画面长时间的停留在画面中会让颜色失去饱和度，看上去灰蒙蒙的。

相反，当我们利用好了这些功能的时候会得到意想不到的效果。

例如红色光线会使得肉类看上去更加新鲜细嫩，让我们食欲大增。

人眼的生理机制还会产生色彩的错觉与幻觉，例如我们看到一种特定的颜色时眼睛会不知主的寻找相对应的补色，如果没有相对应的补色时我们的眼睛会自动的产生补色。

但我们眼睛自动产生的补色其实是并不存在的幻象。

1.3色彩心理的联系、象征、情感

色彩的心理联想就是当人的眼睛接收到外界的刺激时我们的大脑自动联想到其他有关事物的颜色记忆，当我们联想到一起时大脑会进行分析和归纳的思维活动，形成新的思维和认知，这个过程就被称之为“色彩联想”。

在此基础之上，色彩也有振幅的大小之分，比如振幅小的黑色会让人联想到黑暗恐惧的事情，振幅大的色彩比如红色就会让人联想起热情欢快的事情。

所以在动画场景的创作中我们要充分的利用色彩的力量去挖掘人们对色彩的想象力。

不同的颜色还具有象征意义，因为我们对色彩联想产生共鸣的时候这种颜色就与相关的事物产生了密切的关系。

有事我们甚至会自主的给颜色特定的意义，例如我们会用白色代表纯洁、神圣、积极的定义，但白色也表示了冷酷无情，死亡和冷漠。

在中国红色表示喜庆吉利在京剧脸谱中则表示忠诚勇敢，而其他国家红色却代表着生命和人们的欲望，红色是一种运动的颜色同时也是爱情与幸福的颜色、青春与活力的象征。

绿色表示平静、公平、理想、柔和、智慧、安息。

黑的表示寂寞、悲哀、沉默、严肃、罪恶和坚实。

黄色表示希望、光明、轻薄、冷淡、权利。

人的生理和心理状况都会极大的影响到我们对色彩的偏好，著名的色彩专家F培廉就认为，成年人中偏好红色的人比较喜欢感情用事，偏好蓝色的人通常性格内向，重视精神生活。

爱好黄色橙色的人则是性格开朗，和蔼可亲但缺乏自己的个性没有主见。

喜欢黑色的人比较沉稳，处事不惊，但多会口是心非。

总结看来象征和情感就是根据我们的心理效应的具体实物的联想中升华出来的，色彩的象征就是色彩的精神化含义。

第二章

2场景设计中主观色彩的创作性

2.1色彩影片的发展史

色彩是观众们对动画审美的需求，随着科技的发展从最开始的手工上色渐渐地实现了机械上色。

1932年华特.迪斯尼创找出三色减法的系统才让动画片真正拥有了色彩。

1932年卡尔姆斯授权迪斯尼使用三色减法系统制作了动画片“花与树”，该片在美国社会引起了强烈的反响还获得了第五届奥斯卡金像奖1932年获得最佳动画短片奖。

由于其他动画制作商对于卡尔姆斯与迪斯尼签到为期5年的独家使用合同表示强烈的不满，最终独家使用三色减法的系统的合同被改为1年。

迪斯尼公司对色彩动画行业的垄断使得其他国家和地区相关产业发展缓慢。

20世纪10年代美国出现了杜宁彩色系统，但是效果一般。

英国色彩动画是1935年安东尼.格洛特和海克特.霍金导演的“狐狸亨特”上映才诞生。

中国的动画色彩也是道路曲折，1941年万氏兄弟尝试用红色玻璃挡住镜头让“铁扇公主”中的火焰山放射出红光。

由于美国对色彩技术的垄断和学习成本高昂此时的中国动画只能自力更生，直到1951年8月上影才组成了彩色电影实验小组进行拍摄彩色美术片的实验。

1951年12月3日成功研制出色彩显影剂“代可敏”，1952年制作了中国的第一部彩色木偶片“小小英雄”才解决了色彩中的拍摄洗印问题，但绘制过程中的色彩问题还需要解决。

1955年解决了高温色彩图层会裂开和超时发霉等问题后，“乌鸦为什么是黑的”才作为中国的第一部彩色动画片才腾空出世。

《动画色彩》中国青年出版社杨静、刘军编著2013年2月北京第一版

2.2主观色彩在动画场景中的审美体现

世界上的不同国家、地区的人们对色彩有着不同的偏好。

每个时代都有自己不同的历史背景，因此不同的时代都有其独特的艺术风格。

我们主观的处理场景颜色时可以简化颜色或者混合颜色，让画面更加丰富灵动。

《飞天小女警》是一部1998年的美国动画片，导演是格恩迪·塔塔科夫斯基。

这部动画的场景设计就是用简单色块作为主要表现形式。

左图的天空就主观的将天空的蓝色颜色降低纯度，使画面颜色更加和谐色调统一。

图2-1图名引用的时候使用图1怎么怎么，所有的图都要编号

而右图表现的是傍晚黄昏时的场景，同样的构图同样的画面设计者刻意的将周围的颜色都加红色，画面超出了自然界黄昏的效果，主观的将颜色整合挑选让场景变得灵动又富有设计感。

我们在动画场景的设计时要在真实的物体固有色的基础上，深入的思考和推敲色彩的运用，更好的利用色彩情感象征意义及多变性来突出动画场景设计的空间视觉审美效果，更好的为动画主题进行服务。

2.3主观色彩在动画场景设的情绪表现

主观色彩意识在动画的场景设计中是属于我们的自我认知方范畴是与客观因素向对应的。

它根据对实践景物的反复观察和体验，构成我们的客观认识。

我们在场景设计中将自然界的颜色进行主观的处理从而形成了我们自己独特的色彩风格。

动画设计作品都是由很多围绕故事情节发展所设计的场景组成的，根据剧情的需要求，动画作品具有一条清晰、特定的故事氛围主线，这个

王育新.动画片中的色彩运用与氛围营造[J].西安工程大学学报，2008（22）：

1-2.郝亦超.中国传统视觉元素在动画场景中的应用及研究[D].重庆大学硕士学位论文，2009年:

14-19.

氛围主线也可以成为动画基调。

例如我的毕业设计作品“白”中的场景也是参考类似的大块颜色来体现场景的变化。

故事的基本剧情是白化病小男孩在学校一直被一些学生欺负，而这一切多次被学校里的“问题少年”看在眼里。

最终少年把自己的头发染白了表明态度，也让那些欺负人的同学知难而退。

基于这个主线剧情我们将主色调设计为黄色调，因为黄色表示希望、光明、轻薄和冷淡，符合我们的故事主线剧情。

我们主观的将背光的墙壁调整为浅褐色让画面有深色能压住画面，人物在背光的环境下显得冷漠黑暗给观众距离感，能更深刻的感受到白化病男孩被大家孤立的感觉。

下图是影片中白化病小男孩的房间，光影对比的关系强烈，也很好的体现出了白化病小男孩内向的孤独，内向从光明一步步走向孤独黑暗之中。

在经典的日本动画片“萤火虫之墓”中的小镇，设计者用日本传统的朱砂红、草绿、蓝绿、黑色最为对比，这些颜色搭配把日本明治时代的特点体现得淋漓尽致。

在外界条件不足的情况之下我们在对实际的场景加以观察分析，主观色彩意识就会起主导作用，会对色彩的光源、色调、暗面、亮面颜色进行提炼调整。

设计者对画面效果主观的删减能获得更好的画面整体效果，总而言之，在动画场景设计中，主观色彩的运用会很大程度的影响到作品的质量，熟练的运用程度直接影响到场景的调度、动画场景的分割、动画场景组成结构、动画场景视觉元素的表现等等。

2.4主观色彩在动画场景中人物性格的表达

这