形近字组词分析.docx

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形近字组词分析

1、形近字组词 

　滕　抑　躁　拂　嘶　撩　嘹　烙　掩 

　腾　仰　燥　佛　撕　暸　僚　洛　淹 

　藤　柳　澡　沸　斯　缭　潦　路　俺 

　揣　煦　酿　熟　驮　喙　框　汛　焙 

　湍　照　浪　熟　驭　缘　筐讯　培 

　瑞　熙　狼　孰　驱　篆　眶　迅　倍 

　涌　坑　拟　嫂　棚　纺　缎　峻 

　勇　吭　似　馊　蹦　仿　锻　骏 

　俑　炕　以　嗖　崩　访　段　俊 

　指　憧　炽　帖　舔　澜　眷　袄 

　绢　幢　织　贴　添　斓　卷　沃 

　娟　潼　帜　沾 

　二、音近字组词 

　　需　因　由　带　迹　刻　辨　身　奈　

须　应　尤　代　绩　克　辩　生　耐 

　三、多音字组词 

　　散sǎn种zhǒng缝féng薄báo

sànzhòngfèng bó　　

朝zhāo　应ying佛fó 挣zhēng

cháo　yingfúzhèng

当dàng弹tán调tiáo涨zháng

dāngdàndiào zhàng

教jiào正zhēng禁jin率shuài

Jiāozhèng jinlü

空kòng　奔bēn　称chēng好hǎo

kōng bènchèn　hào

传zhuàn煞shà为wèi　　冠guàn　

　　chuánshā　　wéi guān　

发fā　　乘chéng　　盛chéng　闷mèn　　　 

fà　　　　shèng shèngmēn　

　落luò参cān载zǎi

Là shēnzài 

　　四、改正错别字 

脾气暴燥（　）不屈不饶（　）　神彩奕奕（　）尺壁寸阴（　）　　妖阳似火（　）芳草如菌（　） 一望无银（　）　雷霆万钩（　）　　高屋建令（　）司空见惯（　）洗耳躬听（　）　燃眉之极（　） 

饥赛交破（　）全神惯注（　）　　阴谋鬼计（　）走头无路（　）　　再接再励（　）精精有神（　） 漫不径心（　）　专心至志（　）　　喜出往外（　）　完壁归赵（　）　和中共济（　）　魔天大厦（　） 

填字成词。

风流（　）洒　气（　）轩昂　神（　）奕奕　　满面（　）光　

威风（）（） 相貌（）（）　温（　）尔雅　　

心地（　）良　　风度（）（）　　（）（）大方 

一元（　）始　　万象（　）新　　桃（）柳（）　　

芳草如（　）　　（　）阳似火 暑气（　）人　　秋高气（　）　　

万里（　）云　　涸波（　）渺　　一望无（　） 岁月（　）流　　

尺（　）寸阴　　水中（　）月　　海底（　）针　　风平（　）静 

雷霆万（　）　　高屋建（　）　排山（　）海　旋（）转（）

诗词歌（　）　　琴（）书（）　　人定（　）天　　风雪交（　）　　寒气（　）人 波光（）（）　高山（　）水　　炉火（　）青　　棋逢（）（）　虎（）龙（） 　笔走（）（）　　一气（）（）　　生（　）妙笔　（）（）如生　　头头是（　） 娓娓而（　）　　

（　）中开河　（）（）其谈　　胡（）乱（）　　无（　）之谈 

海（）天（）　　拾人（）（）　　老生（）（）　　高朋满（　）　　（　）友如云 （）（）生辉　　宾客（）（）　　一见如（　）　　一往（　）深　　相见恨（　） 交（）言（）　　形影不（　）　　

难舍难（　）　　情同（）（）　　一望而（　） 一目（　）然　　得（）应（）　左右逢（　）　　言（）意（）　　要言不（　） 

开（　）明义　　开门见（　）　　胸有（）（）　意在（）（）　　浮想（）（） 

二）按要求写成语（至少五个） 

1、描写人物仪表的：

2、反映人物优秀品质的：

3、反映技艺高超的：

4、反映朋友间情宜深厚：

5、反映景色优美的：

（三）写近义词：

开拓（　　）　　气魄（　　）　　和蔼（　　）　　沉浸（　　）　　暴躁（　　）　　害羞（　　）　　忙碌（　　） 惬意（　　）　　

闪烁（　　）　　推荐（　　）　　推辞（　　）　　茂密（　　）　　嗜好（　　）　　适宜（　　） 寻常（　　）　　安稳（　　）　　折服（　　）　　发掘（　　）　　庄重（　　）　　拾掇（　　）　　搭救（　　） 珍惜（　　）　　光阴（　　）　　宽大（　　）　　凝聚（　　）　　憧憬（　　）　　炽热（　　） 不屈不挠（　　　　　）　　五颜六色（　　　　　）　　转眼间（　　　　） 

（4）写反义词：

爱好（　　）　　爱惜（　　）　　保护（　　）　　悲痛（　　）　　本质（　　）　　成功（　　）　　惩罚（　　） 出色（　　）　　纯净（　　）　　单调（　　）　　独特（　　）　　繁忙（　　）　　奉献（　　）　　富强（　　） 干燥（　　）　　高尚（　　）　　广袤（　　）　　害羞（　　）　　简陋（　　）　　健壮（　　）　　结实（　　） 敬爱（　　）　　浪漫（　　）　　利索（　　）　　灵巧（　　）　　浓郁（　　）　　偶尔（　　）　　朴素（　　） 

勤奋（　　）　　轻盈（　　）　　清楚（　　）　　深奥（　　）　　衰老（　　）　　微弱（　　）　　贤慧（　　） 雪白（　　）　　赞许（　　）　　崭新（　　）　　真诚（　　）　　暴跳如雷（　）　眉开眼笑（　）　温文尔雅（　） 

（5）词语搭配：

（　　）的火焰　　（　　）的阳光　　（　　）的天空　　

（　　）的头发　　（　　）的话语 （　　）的成就　　

（　　）的建筑　　（　　）的态度　　热情的（　　）　　

热闹的（　　） 亲切的（　　）　　亲密的（　　）　

　丰富的（　　）　　丰盛的（　　）　　热烈的（　　） 

　猛烈的（　　）　　创造（　　）　　改正（　　）　　

坚持（　　）　　修理（　　）　　端正（　　） 坚守（　　）　　整理（　　）　　制造（　　）　　刻苦地（　　）　　耐心地（　　）　　艰难地（　　） 无情地（　　）　　悄悄地（　　）　　忘我地（　　）　　深情地（　　）　　专心地（　　） 

三、选词填空：

１　爱护　爱惜　珍惜 

　他从小就养成了一种（　　）书籍的习惯。

他十分（　　）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

　　　２　安静　宁静　平静　寂静 

老师来了，教室里立刻（　　）下来。

海上有一轮明月，照着（　　）的海面。

他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（　　）。

　　　３　维持　保持　保护 

渔夫起早贪黑地干，还（　　）不了一家人的生活。

他始终（　　）着艰苦朴素的优良作风。

　　　４　埋怨　抱怨 

事后，他（　　）自己考虑不周到。

他老是（　　）别人对他不尊重。

　　　５　必须　必需 

一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（　　）在一百万朵花上采集原料。

他买了一些学习上（　　）的用品。

　　　６　毕竟　究竟 

兴国塔（　　）有多高，谁也没有测量过。

光靠瓜菜过日子，（　　）是填不饱肚子的。

　　　７　沉重　繁重 

（　　）的工作，累得他更加消瘦了。

他怀着（　　）的心情告别了妈妈。

　　　８　成绩　成就　成果 

　建国三十周年的伟大（　　）鼓舞着亿万人民。

　我们学校的体育工作取得了很大的（　　）。

　　　９　涌现　出现　呈现　体现 

　开展五讲四美活动以来，全校（　　）出一派新气象。

　开展五讲四美活动以来，好人好事不断（　　）。

　　１０　矗立　耸立　屹立 

　刘胡兰像钢铁巨人一样（　　）在刑场中间。

　人民英雄纪念碑像巨人一样（　　）在广场南部。

　（六）、把词语按一定顺序排列：

1、中国　昆山实验小学　江苏省　昆山市　昆山市实验小学六

（1）班 

___________________________________________________________

2、准备活动　领奖品　冲到　起跑 

___________________________________________________________　　　　1、全部　没有　少数　一半　多数 

___________________________________________________________　　　　2、头部　身体　上身　牙齿　嘴 

___________________________________________________________（七）用--划出不是同一类的词：

1、梅花　兰花　菊花　雪花　荷花 

2、麻雀　鹌鹑　蹁蝠　喜鹊　翠鸟 

3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《小学生作文》 

4、矮　　懒　　高　　胖　　瘦 

5、米饭　稻子　面条　包子　大饼 

七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：

　　例：

看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视 

　　　　走——（　）、（　）、（　）、（　）、（　） 

　　　　叫——（　）、（　）、（　）、（　）、（　） 

八、根据意思写词语：

　　　1、不顾个人安危，奋勇直前（　　） 

　　　2、在困难面前不屈服。

（　　） 

　　　3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。

（　　） 

　　　4、前后相接，连续不断。

（　　） 

　　　5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。

（　　） 

　　　6、比喻白费力气，不可能达到目的。

（　　） 

九、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

１、剪刀对布匹　锯子对　（１）水泥　（２）木材　（３）椅子　　　　　２、花卉对公园　化石对　（１）商店（２）礼堂　（３）博物院　

３、鸟蛋对雏鸟　种子对　（２）花朵　（３）幼芽　（４）树根 

４、声音对耳朵　味道对（２）口腔　（３）牙齿　　（４）舌头 

５、绿色对颜色　铅笔对　（１）文具　（２）钢笔　（３）木头　　　　　６、工人对机器　战士对　（１）坦克　（３）机枪　（４）武器 

７、良药对苦口　忠言对　（１）顺耳　（２）刺耳　（３）逆耳　　　　　８、成果对努力　收获对　（２）播种　（３）施肥（４）耕耘 

９、早晨对朝阳正如黄昏对（　　） 

10、雨天对潮湿正如晴天对（　　）

11、失败对痛苦正如成功对（　　） 

12、开始对结束正如元旦对（　　） 

13、陌生对熟悉正如随便对（　　） 

14、豺狼对残忍正如羔羊对（　　） 

十、把下面的词语恰当地搭配起来：

响应　　觉悟　　　　明确　　问题 

　　　　克服　　号召　　　　表示　　方向 

　　　　提高　　缺点　　　　解决　　态度 

　　　　改正　　困难　　　　接受　　批评 

　　　刻苦地　奔驰　　　　巨大的　景色 

　　　　热烈地　学习　　　　无穷的　变化 

　　　　飞快地　歌唱　　　　壮丽的　前程 

　　　　愉快地　讨论　　　　灿烂的　力量 

（1）把下列句子改写成反问句。

　　　　象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

　　　　_________________________________________________ 

　　　　为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

　　　　_________________________________________________ 

　　　　少先队员应该讲文明，有礼貌。

　　　　_________________________________________________ 

（2）把下列句子改成陈述句。

　　　　人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

　　　　_________________________________________________ 

　　　　毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

　　　　_________________________________________________ 

　　　　实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

　　　　_________________________________________________ 

　　（3）把下面句子改成用把字的句子。

　　　　同学们交给我一项任务。

　　　　_________________________________________________ 

　　　　姐姐送给我一件最有意义的礼物。

　　　　_________________________________________________ 

　　陈医生看好了孩子的病。

　　　_________________________________________________ 

　　4）下面句子改成用被字的句子。

　　　森林爷爷战胜了妖魔。

　　　_________________________________________________ 

　　　蚂蚁吃了一条大虫。

　　　_________________________________________________ 

　　　濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

　　　　_________________________________________________ 

　（5）把下面句子改变人称换个说法。

　　　美丽的姑娘说：

我是智慧的女儿。

　　　_________________________________________________ 

　　　一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

　　　_________________________________________________ 

　　　　小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

　　　_________________________________________________ 

　　　修改下列病句 

　　贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

　　_________________________________________________ 

　　我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

　　_________________________________________________ 

　　我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

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　　这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

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　　老师的教育下，他明确了学习态度。

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同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

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　　过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

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　　六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

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