武昌工学院优秀学生评价及管理办法试行.docx

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武昌工学院优秀学生评价及管理办法试行

武昌工学院

优秀学生评价及管理办法（试行）

为了认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，深化以人为本的学生工作理念，引导学生在全面发展的基础上培养好自己的特长，激励学生刻苦学习，奋发向上，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制订此优秀学生评价及管理办法。

一、评选对象、比例及时间

评选对象：

在校学习已满一年的全日制本、专科学生。

评选比例：

按照应参评学生总人数的10%评选。

评选时间：

每年11月25日前完成优秀学生的推荐和评选，12月中旬进行表彰。

二、评价项目与分数指标

优秀学生的评价主要从德育素质、学科专业素质、创新素质、人文素质、身心素质等五个项目进行综合考评。

（一）德育素质评定项目及成绩给定

1.基本要求（60分）

（1）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有正确的世界观、人生观和价值观；

（2）讲究社会公德，诚实守信，严于律己，遵守国家法律和校纪校规，弘扬正气；

（3）正确认识和处理国家、集体和个人之间的关系，热爱学校，关心集体，积极支持和参与各项活动；

（4）明礼修身，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，生活作风严谨，生活习惯良好；

（5）自觉遵守寝室公约和文明规章，积极参与文明寝室创建活动；

（6）热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果，勤俭节约，杜绝浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

2.加分项目及分值

（1）提交入党申请书的加1分；参加党团校、干部培训学习并结业的加3分；加入党组织的加5分。

（2）经认定为见义勇为行为的每次加8分。

（3）参加献爱心活动、青年志愿者服务、资助贫困生等活动的每次加3分，单项活动累计最高加9分。

（4）参加各级党团支部和班级组织的有关学习教育活动的每次加2分，累计最高加6分。

（5）各政治理论课课程成绩第一名加10分，以后每低一个名次减2分，第6名及以后名次不加分。

（6）获得相关国家级奖励或证书的加30分，省市级奖励或者证书的加20分，校级奖励或证书加15分，院级奖励或证书加5分。

3.减分项目及分值

（1）使用大功率、宿舍卫生差被通报和养宠物的每次扣10分；

（2）私自校外租房的每次扣10分；

（3）恶意拖欠学费的每次扣10分；

（4）破坏公共财物的每次扣10分；

（5）参与有损社会公德的活动每次扣20分；

（6）严重警告处分的扣30分，警告处分的扣20分，其它处分的扣10分。

4.一票否决项

（1）酗酒滋事、打架斗殴、赌博、偷盗的记0分；

（2）违反国家法律、参与非法传销和邪教组织的记0分。

5.德育素质成绩给定

德育素质成绩=基本要求得分+加减分项目得分，出现一票否决项的成绩为0分，出现总分为负分情形的成绩也记为0分。

（二）学科专业素质评定项目及成绩给定

1.基本要求（60分）

完成学校规定的学习任务，掌握本专业的基本理论和基本知识，具有本专业业务要求的基本能力，专业课、专业基础课和文化基础课考核合格的。

2.加分项目及分值

（1）以班为单位，以平均成绩作为基准分，第一名的加40分，第二名的加35分，第三名30分，第四名至第十名每低一名次递减3分，第十一名不加分。

（2）本科非英语专业通过国家四级（CET4）考试的加5分，通过国家六级（CET6）考试的加10分；本科英语专业通过专业英语四级（TEM4）考试的加5分，通过专业英语八级（TEM8）考试的加10分；专科学生通过英语三级考试的加5分，通过英语四级考试的加10分。

（3）非计算机专业通过国家二级考试的加5分，通过国家三级或程序员考试的加10分；计算机专业通过国家二级考试的加3分，通过国家三级或程序员考试的加6分。

（4）辅修第二专业成绩合格的加10分，取得双学士学位的加20分。

（5）获各类各级职业资格证书的，高级加10分，中级8分，初级6分。

（6）选修课程成绩在90分以上的每门次加3分，成绩在80-89分的每门次加2分。

（7）获得相关专业学科竞赛的，国家级奖励的加30分，省市级奖励的加20分，校级奖励加15分，院级奖励的加5分。

3.减分项目及分值

（1）课程考核中，成绩不及格的每门扣5分；

（2）无故未上课、不参加周末点名的，每次扣5分；

（3）严重警告处分的扣30分，警告处分的扣20分，其它处分的扣10分。

4.学科专业素质成绩给定

学科专业素质成绩=基本要求得分+加减分项目得分，出现总分为负分情形的成绩记为0分。

（三）创新素质评定项目及成绩给定

1.基本要求（60分）

了解创新素质及其构成，有一定的创新意识和创新精神，积极参与创新实践活动，在组织或参与班、院、校内外各项活动中表现出一定的创新能力。

2.加分项目及分值

（1）向校、院级及以上组织提供创造性的建设意见、活动意见及实施办法被采用的加5分。

（2）成功组织富有创意性的校园科技文化、社会调查等活动的，组织者每次加10分。

（3）创立了具有推广价值的学习方法的加10分。

（4）在各类各级刊物上发表学术论文的，国际级刊物加30分，国内核心刊物加20分，一般刊物加10分（可根据作者排序酌情调整）。

（5）科研立项国家级的加30分，省级的加20分，校级的加10分，校内外科研项目参加者加3分。

（6）参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛等全国大学生主要竞赛，获得国家级奖励的加30分，获得省级奖励的加20分，参加者加10分。

（7）获得国家专利的每项加30分。

（8）参加创新创业活动的加5分，累计最高加15分；获得创新创业立项的加10分，创业取得实效的加20分。

（9）获得相关奖励的，国家级奖励加30分，省市级奖励加20分，校际奖励加15分，校级奖励加10分，院级奖励加5分。

3.减分项目及分值

（1）涉及创新素质方面的弄虚作假的每次扣30分；

（2）有关课程考核中成绩不及格的每门次扣5分；

（3）严重警告处分的扣30分，警告处分的扣20分，其它处分的扣10分。

4.创新素质成绩给定

创新素质成绩=基本要求得分+加减分项目得分，出现总分为负分情形的成绩记为0分。

（四）人文素质评定项目及成绩给定

1.基本要求（60分）

具有基本的社会知识，能客观地看待和分析问题，正确认识社会；具有一定的社会交往能力，人际关系较好；普通话流利，有较强的中文表达能力，对常见的文史哲名著有所了解，积极参加文艺活动；了解并掌握管理的基础理论和方法，有一定的管理意识和组织管理能力。

2.加分项目及分值

（1）举办琴棋书画等个人特长展示的，国家级的加30分，省市级的加15分，校级的加5分；

（2）向学校、学院提交个人调查报告、情况反映、建议书等被采用的每篇加5分；

（3）通过教师资格考试并获教师资格证书的加15分；

（4）在各级广播电台、电视台、刊物上发表非学术性评论和文章的，国家级每篇加15分，省市级每篇加8分，校级每篇加5分；

（5）担任各级学生干部的，校级加10-15分，院级加5-10分，班级加3-5分，根据干部职务及考核情况酌情给分；

（6）参加文艺演出的，省级每次加8分，校级每次加5分，院级每次加3分，加分次数限在3次以内（含3次）；

（7）参加社会实践活动和社会调查的参加者加3分，有总结或调查报告的加5分；

（8）获得相关奖励的，国家级奖励加30分，省市级奖励加20分，校级奖励加15分，院级奖励加5分。

3.减分项目及分值

（1）迷恋网络和游戏，影响自己或他人学习或休息的每次扣10分；登陆非法网站，传播有害信息的每次扣30分。

（2）不能履行所承担的相关社会工作造成损失的每次扣5分。

（3）逃避集体活动的每次扣3分。

（4）与同学或他人发生纠纷且负有责任的每次扣5分。

（5）相关课程考核成绩不及格的每门扣5分。

（6）严重警告处分的扣30分，警告处分的扣20分，其它处分的扣10分。

4.人文素质成绩给定

人文素质成绩=基本要求得分+加减分项目得分，出现总分为负分情形的成绩记为0分。

（五）身心素质评定项目及成绩给定

1.基本要求（60分）

积极参加课外体育活动，达到国家大学生体育锻炼标准；了解个人身体健康基本状况，对常见病能较好地防治，身体健康，精力充沛，言行一致，无过激言论和行为；了解有关心理健康知识和大学生心理发展的特点，对常见心理障碍能自我调节，能主动与他人进行交流和沟通，主动参加健康有益的活动。

2.加分项目及分值

（1）积极参加体育竞赛活动，班级每次加3分，院级每次加5分，校级每次加10分，累计最高加20分；

（2）在逆境（如患严重疾病、经济困难等）中自强不息的加10分；

（3）宣传普及心理健康知识，帮助他人排除心理困惑和障碍的加5分，成功干预心理危机的加10分；

（4）相关课程成绩第一名加10分，以后每低一个名次减1分，第11名及以后名次不加分；

（5）参加心理健康教育讲座等活动的每次3分，累计最高加15分；

（6）获得相关奖励的，国家级奖励加30分，省市级奖励加20分，校级奖励加15分，院级奖励加5分。

3.减分项目及分值

（1）无正当理由不参加早操及体育活动的每次扣2分；

（2）相关课程考核成绩不及格的每门扣5分；

（3）严重警告处分的扣30分，警告处分的扣20分，其它处分的扣10分。

4.身心素质成绩给定

身心素质成绩=基本要求得分+加减分项目得分，出现总分为负分情形的成绩记为0分。

三、成绩管理与说明

（一）优秀学生分为综合素质类和单项类，综合素质类根据综合素质总分由高到低进行评选，综合素质总分=德育素质*20%+学科专业素质*35%+创新素质*15%+人文素质*15%+身心素质*15%；单项类根据单项素质总分由高到低进行评选。

（二）综合素质类优秀学生占评选总人数指标的80%左右，单项类优秀学生占评选总人数指标的20%左右。

（三）参评人员必须各类素质得分分值均在60分以上，任何单项素质得分在60分以下的不得评选为优秀学生。

（四）参评人员在单项上受留校察看或记过处分的该单项得分为0分。

（五）同类比赛或者活动加最高分，不累计加分。

（六）团体比赛获奖的，若参赛者个人持有荣誉证书的，按获奖等级给予加分；若仅颁发团体荣誉证书的，按照获奖等级和名单排序给予加分，团体负责人或核心成员加最高分，其余按顺序以最高分/总人数的值为标准递减，分值取整。

四、评价程序与表彰奖励

（一）各学院根据评审条件组织初评和申报，由学生工作处负责审核决定，并在全校范围内予以公示。

（二）凡获得“优秀学生”荣誉称号的，由学校统一颁发荣誉证书，并将相关材料记入学生档案。

（三）优秀学生在入党、担任学生干部、评比国家奖助学金等方面将获得优先遴选资格。

五、本办法自下发之日起实行，由学校学生工作处负责解释。

二O一四年五月二十二日