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组织理论

1单选题

1传统领导模式的优点有:

____

A易于使决策科学化、民主化

B能充分发挥下级的积极性

C沟通迅速,便于协作

D权力集中,指挥统一

2莱维特认为,组织变革中起到关键作用的因素包括,任务、技术以及

A结构和人员

B结构和领导

C领导和人员

D人员和控制

3矩阵式组织结构属于()

AM型组织结构

BU型组织结构

C临时型结构

DH型组织结构

4在哈里森的文化的分类中,以职务或项目为导向,强调利用团队力量提高效率的文化类型是

A权力文化

B任务文化

C角色文化

D人的文化

5社会正义观的核心观点是:

()

A公平

B效率

C利润

D增长

6传统理论认为,正常的组织结构应该是____

A金字塔型

B棱柱型

C倒三角型

D纺锤型

7组织结构的本质是()

A调整与分工

B调整与协作

C分工与协作

D分权与授权

8主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是()

A层级节制

B权责相称

C专业分工

D指挥统一

9组织学习与组织发展的区别主要体现在()

A前者是计划好的最终状态,后者不一定有明确的目的

B前者关注的是学习和运行的整体,后者关注应用知识技能和过程如何

C前者不一定有明确的目的,后者是计划好的最终状态

D前者关注应用知识技能和过程如何,后者关注的是学习和运行的整体

10以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为()

A横向分化

B纵向分化

C空间分化

D规范化

11领导与管理的区别之一在于,而这得侧重点不同,领导强调的是

A协调和控制

B分工和协调

C控制与影响

D影响和引导

12在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中,中层行政组织为:

____

A决策层

B管理层

C技术操作层

D协调指挥层

13非正式组织是由()率先发现的

A西蒙

B梅奥

C巴纳德

D泰罗

14从探讨组织变革中组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。

这是组织变革程序中的:

()

A勒温程序

B克利程序

C卡斯特程序

D艾诺芬程序

15组织发展理论关于人的假设是()

A经济人假设

B社会人假设

C复杂人假设

D自我实现人假设

16在组织中,有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为____

A正比关系

B反比关系

C负相关关系

D无相关关系

17美国学者西蒙行政理论的中心是:

____

A组织

B决策

C生态

D人际关系

18命令统一性的基本含义是:

____

A一个下级只服从一个上级的直接指挥

B命令由上级作出

C命令由专门部门拟订

D命令必须执行

19下列不属于导致各部门权力差异的原因的是

A部门的相互依赖程度

B处理不确定性的能力

C组织部门的中心地位

D部门领导人的能力

20组织发展理论关于人的假设是

A经济人假设

B社会人假设

C复杂人假设

D自我实现人假设

2多选题

1控制按时间可分为下列哪几种类型:

____

A前馈控制

B同步控制

C开放型控制

D反馈控制

E封闭型控制

2学习型组织应具备的条件是()

A终生学习的理念

B进行组织变革

C实现共同愿景的不断增长的学习动力

D明确各自相应的权责

E学习共享和互动的组织氛围

3克服变革阻力的方法有:

()

A提供训练与支持

B协调商议

C强制执行

D参与决策

E加强沟通

4非正式组织的特征有

A自发性组织

B具有自身的规范

C严格的控制

D有地位区别

E具有流动性

5竞争价值类型化观中,有几种组织有效模型,包括:

A内在过程模型

B组织协调系统

C开放系统模型

D合理模型系统

E人际关系模型

6组织变革的内部原因有:

A科技的发展

B组织结构的调整与改变

C组织目标的选择与修正

D组织员工的变化

E社会经济环境的变化;

7麦克利兰提出的“后天需要论”包括

A成就需要

B尊重需要

C人际关系需要

D权力需要

E安全需要

8强化理论的主要方式有:

____

A正强化

B激励

C维持

D自然消退

E惩罚

9M型组织结构的特点包括

A分权式结构

B子单位有自主权

C子单位具有法人资格

D子单位独立核算

E专业化生产

10传统组织设计的基本原则有

A管理规范

B单一命令

C一致性

D金字塔式职业生涯

E专业化分工

3判断题

1组织结构图是一个比较静态的结构

A错误

B正确

2一个组织相对于其任务环境内的要素的权力,取决于在多大程度上组织有能力满足该要素的需求并且垄断这种能力。

A错误

B正确

3如果组织结构过分僵化或集权,组织就很易进行组织学习。

A错误

B正确

4因承担其职位的人的不同,就会表现出不同的权力结果。

A错误

B正确

5满足需要是指在消除紧张的过程及其结果中所得到的满足

A错误

B正确

6根据组织的性质和规模,其影响大到对社会和国家,小到对其他组织及每个人的生活,或起着积极作用,或消极的作用

A错误

B正确

7为了促进可持续学习,应该强调业务的多样化和相对独立性,从而把实际责任赋予组织的基层。

A错误

B正确

8组织目标提供组织在社会中存在及其活动的依据

A错误

B正确

9目标管理要促进和改善信息沟通和反馈,这同时也是实行目标管理的条件

A错误

B正确

10信息沟通能够消除组织中的各种纠葛与敌对情绪,还可以提高组织成员的士气和心理满足,从而可以提高组织整体的效率

A错误

B正确

11组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介,其他过程都依赖于沟通过程

A错误

B正确

12组织要形成能够实现参与的决策、协作、自我调节等结构和过程,还要形成民主的和宽松的组织文化。

A错误

B正确

13组织与环境之间有一定的境界,如果没有这种境界就无法辨别组织

A错误

B正确

14组织目标的实现与否及实现的程度成为组织的成功程度以及组织成员对组织做出多少贡献的重要标准

A错误

B正确

15组织成为社会的基本单位之一,并不是从古至今的普遍社会现象,而是工业革命以后才出现的。

A错误

B正确

16现代组织改革理论基本上排除为了消除组织中的弊端而采取急剧变革的方法,即基本上主张渐进的改革。

A错误

B正确

17职务动机提供的心理是人的需要,但这并不是影响人的动机的唯一因素

A错误

B正确

18信息沟通归根到底是发生在组织之间的过程

A错误

B正确

19从认识论上讲,政策是假设

A错误

B正确

20最高管理者要支持目标管理的实施,并在这一过程中起到模范带头作用。

A错误

B正确

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