山东省临沂市兰陵县学年七年级上学期期末道德与法治试题.docx

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山东省临沂市兰陵县学年七年级上学期期末道德与法治试题

山东省临沂市兰陵县2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.2021年是中华人民共和国_____周年华诞,是决胜全面建成小康社会的关键之年。

()

A.40B.60C.70D.90

2.庆祝改革开放周年大会12月18日上午在北京人民大会堂隆重举行。

在党中央、国务院决定,授予于敏等名同志为改革先锋称号

A.30100B.40100C.4010D.50100

3.中学时代是人生旅途中的黄金驿站,它为我们的青春涂上艳丽的底色。

在这个时代见证着一个人_______的生命进阶。

A.从童年到成年B.初中到高中C.从少年到青年D.小学到初中

4.2021年6月16日,王俊凯发微博说:

“如果梦想有一条捷径的话,那么这条路的名字一定是坚持。

”这句话告诉我们,梦想的实现

A.要靠坚持不懈的努力

B.只要制定人生规划就行

C.只要有热情就行

D.只靠运气就行

5.俗话说,行行出状元。

山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。

赵有喜发自内心地说:

“干建筑看上去是个粗活,要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水,任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。

下列说法不符合题意的是

A.我们的梦想都是时刻变换的B.梦想的实现需要一点一滴的积累

C.梦想激励我们不断超越自己D.梦想的实现需要坚持不懈的努力

6.随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。

这要求我们

①依赖网络学习,拒绝学校教育

②养成主动学习、合作学习的习惯

③探索学习方法,合理利用网络资源

④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7.小青的数学成绩经常不及格,但她对绘画很有兴趣,也有天分,于是她就在绘画方面发展自己,经过努力,她的作品获得了国内比赛大奖。

她的成功之路给我们的启示是

①应该全面认识和评价自己

②学会欣赏自己,掩盖自己缺点

③根据自己的兴趣爱好确定发展方向

④不断激发自己的潜能,做最好的自己

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,并要求与她见面。

婷婷的正确做法是

A.敞开心扉,无所不言B.保护隐私,适当交往

C.加强防范,不交网友D.远离网络,专注学习

9.“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

”这告诉我们()

A.每个人都渴望得到真正的友谊

B.生活中要与所有人交往

C.朋友能给我们温暖、支持和力量

D.要明智而谨慎地对待朋友

10.真正的朋友是相互关怀,相互鼓励,相互支持,能够一起成长,一起进步。

在初中生活阶段,我们要想获得更多的友谊就要

①用心去关怀对方

②体会朋友的需要,必要时给予帮助

③尊重对方

④替朋友做决定

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

11.漫画给我们的启示是

①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式

②人与人之间的误解都源于语言不文明

③朋友间交往应该彼此理解、相互包容

④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.自从有了智能手机,宁宁的生活方便多了:

想看新闻,打开网页就能看到;遇到难题,上网搜索一下就有解题方法;想聊天了,找个网友就能聊……但由于过分依赖网络,她和朋友、家人的感情越来越远了。

这说明

①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道

②网络信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③网络关闭了与他人沟通的心灵之门,应远离智能手机

④网上交往具有虚拟性,要学会在现实中与人交往

A.①②③B.①②④C.①④D.①②③④

13.进入中学后,小张很怀念小学时的王老师,他认为王老师对学生非常关心且十分有趣,是心中的好老师。

面对风格各不相同的中学老师,他觉得很不适应。

面对这样的情景,你会对他说

①用一种模式来看待老师就可以了

②主动走近老师,了解老师

③接纳每位老师的不同,从他们身上学习优点

④不用专心上课

A.②③B.①④C.①③D.②④

14.老师是我们成长道路上的引路人,在与老师交往中,尊重老师是我们应有的道德品质。

以下属于尊重老师表现的是()

A.暗地里给老师起绰号,广泛地传播

B.小丽上课不认真听讲,偷看小说

C.小明向老师请教问题后会说“谢谢”

D.对于每周老师布置写的随笔,小芳敷衍了事

15.下图中的背景,给做子女的启示是

A.用心领会父母的教诲与期待

B.尽力在物质生活上帮助父母

C.诚心体会父母的忧虑和烦恼

D.真心给予父母精神上的慰藉

16.春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。

从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。

下列对于亲情的认识,不正确的是

A.亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感

B.人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在

C.每个家庭的亲情表现不尽相同

D.只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情

17.“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

”《弟子规》中这句话启示我们孝敬父母要做到

①铭记父母的养育之恩

②听从父母的正确教导

③时时刻刻不离开父母

④对待父母态度要平和

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.生命是地球上最宝贵的财富。

下列对生命的理解正确的是

①世界上没有十全十美的生命,幸福生活从悦纳生命开始

②在尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也要善待他人的生命

③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望

④我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

19.下边漫画《又一条“鱼”上钩了!

》说明

又一条“鱼”上钩了!

①在网络上交友,需要学会理性辨别、慎重选择 

②网络交往中要真诚守信,要谨慎,注意明辨是非 

③虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识

④网络对青少年有害无益,青少年应远离网络

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

20.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”.康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课活动。

学校的做法(  )

A.占用了学生们休息时间B.影响了学生的学习成绩

C.忽视了学生的在校安全D.有利于学生的身体健康

21.2021年1月4日,一张“托举哥”照片火爆网络。

照片显示,暴雪中一名交通协警站在公交车项,用手托举着下垂的电缆线,让拥挤的车流陆续通过,成为暴雪中一道暖人的风景。

“托举哥”的行为启示我们

①要设身处地为他人着想②要尊重、善待他人的生命

③要做轰轰烈烈的大事,绝不做平凡的小事④承担危及自己生命的责任是不值得的

A.①③B.①②C.③④D.②④

22.“如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。

”我们可以从中领悟到

A.挫折是我们生命成长的一部分

B.战胜挫折才能享受真正的人生

C.人在认识挫折中成长

D.挫折是人生的最大障碍

23.生命有贫乏,有充盈。

下列属于贫乏的是

①小强不愿意与外界交往,沉迷于网络世界

②小红抗挫力比较弱,遇到困难就退缩

③小华寒假里为养护精神梅天睡到十点才起床

④小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

24.2021年春节期间,央视档吟唱古诗词的节目《经典咏流传》大通全国。

节目中,一名乡村教师和他的学生吟唱的请代诗人袁枚的小诗《苔》(白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

)感动了众多观众。

《苔》蕴涵的的人生启示是

①挫折促使人更快成长②不向环境低头.活出精彩人生

③努力实现自己的人生价值④积极向上的生活态度

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

25.下列诗句,能激励我们去战胜挫折的是(  )

A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

C.一花独放不是春,百花齐放春满园

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

二、简答题

26.材料一:

“啃老”现象在当今社会具有代表性,司空见惯,屡见不鲜。

近年来,因“啃老”引发的家庭矛盾有增无减。

老人把儿女“告”上法庭的实例举不胜举,甚至导致骇人听闻的“人命案件”,使“养儿防老”,变成了“养儿害老”“养儿坑老”“养儿灭老”,但常见的则是“老人养儿”现象。

材料二:

漫画《提款机》

请仔细阅读上述材料和漫画,回答问题:

(1)结合所学,请对材料和漫画中的现象作出道德评判。

(2)作为中学生,在现实生活中应怎样履行对父母的孝心?

27.互联网正在深刻地影响着我们的生活。

网上交往超越时空,我们在网上交朋友、发祝福、抢红包,利用网络学习、求医、购物……我们的生活越来越离不开网络。

但与此同时,网络诈骗、网银被盗等不法行为也随之出现。

阅读上述材料,结合所学知识,思考回答下列问题:

(1)材料主要说明了什么问题?

(2)材料体现了网络交往的哪些特点?

(3)请你谈谈我们在网上交友应注意的问题。

28.阅读下述材料,运用所学知识回答问题

卢永根院士,身患癌症,撑着孱弱病躯,在夫人搀扶下来到银行,将十多个存折取出来,分别输密码、签名,历经一个半小时把8809446元转入华南农业大学的账户。

学校用这笔款项设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

卢永根院士躺在病床上说:

“为国家支援搞现代化,不把教育搞起来,强大起来,是不可能的。

”“是党培养了我,把财产还给国家,是我最后的贡献。

”当卢永根躺在病床上接受采访的画面出现在大屏幕上时,许多观众都流下了感动的泪水。

(1)生命追问无止境。

你认为怎样的一生是值得的?

(2)卢永根院士的善举体现了生命的价值,作为中学生,你打算如何向卢永根院士学习,发现和创造生命的意义?

参考答案

1.C

【解析】

【详解】

本题为时政题,解析略。

2.B

【详解】

时政题解析略

3.C

【解析】

【详解】

本题考查积极适应新的学习生活。

中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。

所以C符合题意;ABD与题干不符。

故选C。

4.A

【详解】

本题考查对实现梦想的正确认识,主要考查学生的理解运用能力。

依据教材知识,少年有梦,不应止于心动,更应付诸行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

所以A符合题意;制定人生规划只是为我们实现梦想提供了前提,梦想的实现是一个艰苦奋斗的过程,B说法错误;实现梦想光有热情是不够的,C说法错误;运气为梦想的实现助力,但不是主要因素,D说法错误,故应排除;所以本题选择A。

5.A

【详解】

少年要有梦想,但少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努力,梦想的实现需要一点一滴的积累,需要长期地坚持不懈的努力,我们要不断超越自己,所以BCD观点正确,排除;A错误,我们的梦想并非都是时刻变换的,梦想具有一定的稳定性。

故选A。

6.B

【详解】

所谓网络学习,就是指通过计算机网络进行的一种学习活动,网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。

而如果没有教师的适当指导,学生失败或无效学习的可能会加大,不利于师生的情感交流,①观点错误;我们要学会共享丰富的网络化学习资源,以个体的自主学习和协作学习为主要形式,树立终身学习的观念,②③④观点正确,所以本题选择B答案。

【点睛】

本题是组合式选择题形式,运用排除法较容易选出答案。

很容易排除①观点。

注意做题技巧的积累和训练,提高做题准确率。

7.C

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,题文中的小青能够正确和客观的认识自己,根据自己的优势和兴趣爱好确定自己的发展方向,不断的激发自己的潜能,做更好的自己,从而获得成功,①③④观点正确,②观点错误,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,但是不能掩盖自己的缺点,要积极改正自己的缺点,所以正确答案选C。

8.B

【详解】

家庭住址和电话都属于个人隐私,未成年人应提高自我保护的意识和能力,面对网友的要求,应提高警惕,保护好自己的隐私。

B的做法正确且符合题意,应入选。

A的做法错误,如果对陌生人无所不言,就会泄露个人信息,从而危害到自己的安全;C中的“不交网友”的做法错误,网络交友也是一把“双刃剑”,有利也有弊,因此不可能完全不结交网友;D中的“远离网络”的做法错误,网络交往是一把锋利的“双刃剑”,有利也有弊,因此我们不可能完全拒绝网络。

这三项应排除。

故该题选B。

9.C

【详解】

此题旨在考查学生对朋友的重要性的认识,主要考查学生的理解能力。

题文中的观点强调了朋友的重要性,表明朋友成为我们生命中越来越重要的部分,朋友给予我们温暖、支持和力量,陪伴我们成长,AD观点虽然正确,但不符合题意;B观点绝对化,是错误的;C符合题意,所以正确答案选C。

10.C

【详解】

此题考查呵护友谊。

呵护友谊,需要用心去关怀对方,体会朋友的需要,必要时给予帮助;呵护友谊,需要学会尊重对方,①②③符合题意;朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,④错误。

故选C。

11.D

【解析】

【详解】

本题考查学生分析问题的能力。

漫画中的学生之间之所以产生矛盾,是因为这名同学没有注意自己言语的表达,造成了误会,但语言不文明不是造成人与人之间的误解的唯一条件,②观点错误;我们与人交往要语言文明,尊重对方,避免引发不必要的误会,①观点错误,④观点正确;人与人之间存在各种差异,需要相互宽容,尊重彼此的个性,而不能得理不让人,要学会理解、原谅,③观点正确,所以本题选择D答案。

12.B

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对网络的认识,题文中宁宁一家既感受到了网络带来的便利,也感受到网络的消极影响,表明网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道。

网络信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利;互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,网上交往具有虚拟性,我们要学会在现实中与人交往,①②④观点正确,③远离智能手机的观点太绝对,没有认识到网络的积极作用,观点错误,所以正确答案选B。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生认识到网络具有两两面性,既有积极作用,也有消极影响,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用。

13.A

【详解】

面对风格不同的老师,我们应该适应不同风格的老师,学会与老师交流与沟通,尊重和信任老师,学会理解和体谅老师,还要学会关心和帮助老师,和老师做朋友,接纳每位老师的不同,从他们身上学习优点,所以②③正确。

①错误,要适应不同风格的老师,④是对自己不负责任的表现。

故选A。

14.C

【详解】

暗地里给老师起绰号并传播,这是不尊重老师的表现,A说法错误;上课不认真听讲,偷看小说,这是不尊重老师劳动的体现,B说法错误;小明向老师请教问题后会说“谢谢”,这体现了对老师的尊重和礼貌,C说法正确;对于每周老师布置写的随笔,小芳敷衍了事,这是对自己不负责任的表现,D说法错误;故选C。

15.D

【解析】

【详解】

这是一道漫画题,要特别注意漫画中的文字,通过漫画得知,漫画中的子女是孝敬父母的表现,从行动上支持父母的业余爱好,给了父母精神上的慰藉。

故D正确。

漫画未涉及倾听父母的教诲,故A与题意无关;未涉及物质上帮助父母,故B与题意不符;未涉及父母的忧虑与烦恼,故C错误。

正确答案是D。

16.D

【详解】

本题考查如何理解家中的亲情。

每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。

亲人之间的爱和每个家庭的亲情表现不同。

有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。

ABC选项说法正确。

家庭关系的确立还包括收养关系,D选项说法片面。

故选D。

17.B

【解析】

【详解】

本题主要考查学生对孝敬父母的认识和理解。

孝亲敬长是我们的天职,题干中《弟子规》的话告诫我们对父母要有恭敬的态度,要听从父母的正确教导,铭记父母的养育之恩,从身边的小事做起,要亲近父母,同父母保持亲密融洽的关系,不仅在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母,①②④符合题意。

③观点错误,排除。

故选B。

18.D

【详解】

此题旨在考查学生对生命的认识,主要考查学生的认知能力。

根据所学,世界上没有十全十美的生命,幸福生活是从悦纳生命开始。

在尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也要善待他人的生命,当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望,我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,所以①②③④观点都正确,正确答案选D。

19.A

【解析】

【详解】

本题考查网络交友应注意的问题。

网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,①观点正确;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,要讲究智慧,②观点正确;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,对陌生人的邀请,不轻易接受,对个人的隐私要注意保密,遇到问题时,要学会求助,③观点正确;网上交往超越时空的限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈,④观点正确,所以本题选择A答案。

20.D

【详解】

依据教材内容,关心身体健康,养成健康的生活方式,是对生命负责任的态度。

康康所在学校开展的活动,有利于学生的身体健康,D说法正确。

ABC说法错误,故选D。

21.B

【分析】

【详解】

题干表述了托举哥为了他人的安危,冒着危险托举下垂的电缆线,让拥挤的车流陆续通过。

这件事启示我们要有一颗仁爱之心,对人友善,要尊重、善待他人的生命,要设身处地为他人着想。

①②是正确的。

③是错误的,做好事不分大事小事;④是错误的,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,托举哥的做法是值得我们赞扬和学习,排除。

故本题选B。

22.A

【详解】

本题考查正确认识人生难免有挫折。

“如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。

”这句话的意思是生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。

可见,挫折是我们生命成长的一部分。

A是正确的。

B是错误的,战胜挫折并不是享受真正人生的必要条件,排除。

C的说法与题意不符,排除。

D是错误的,挫折具有两面性,可以是障碍也可是积累宝贵经验的财富,排除。

故本题选A。

23.A

【详解】

本题考查正确认识生命的贫乏与充盈,是对学生认知能力和分析问题能力的考查。

根据所学知识,生命贫乏的表现是把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中国的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长,②观点正确;还表现在缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚,①③观点正确;小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情是生命充盈的表现,④观点不合题意,所以本题选择A答案。

24.D

【详解】

本题考查过有意义的人生。

这首诗的意思是:

春风阳光不到地方,青春照样萌动。

哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。

启示我们不向环境低头,活出精彩人生,保持积极向上的生活态度,努力实现自己的人生价值,②③④是正确的,①是错误的,题干没有表述挫折促使人更快成长的内容,排除。

故本题选D。

25.D

【详解】

此题旨在考查学生对战胜挫折的认识,主要考查学生的理解能力。

A是热爱祖国的表现;B表明我们要学会从不同的角度看问题;C体现了合作的重要性;D表明我们要磨砺意志,战胜挫折,学会坚强,所以ABC不符合题意,正确答案选D。

26.

(1)①孝敬父母是中华民族的传统美德,对父母感恩是一种美德,一种素养。

②材料中子女对父母过分索取的现象,有悖于这一道德要求。

(2)理解父母的辛劳、关心父母的健康、听取父母的教诲、分担父母的忧虑、承担力所能及的家务劳动、生活上不向父母提过分的要求、在精神上给予父母必要的慰藉等。

【详解】

(1)本题考查孝敬父母是传统美德,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。

两则材料共同说明了一些子女不孝敬父母,反而向父母索取,这是违背道德要求的。

所以从道德方面评判,围绕孝敬父母是传统美德、学会感恩父母以及啃老现象违背道德要求等方面回答。

(2)本题考查孝敬父母的做法,考查学生基础知识的理解和掌握。

根据教材内容,围绕思想上爱父母、行动上感恩父母、精神上慰藉父母等方面回答。

【点睛】

孝敬父母的做法要从不同角度去阐述,角度多元,言之有理即可。

27.

(1)说明了网络交往是把双刃剑,有利有弊。

(2)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

(3)①要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择②要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重④不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往等。

【分析】

 

【详解】

(1)抓住题文中的关键词“交朋友”“利用网络学习,”这说明了网络方便了人们的生活,具有优势;抓住关键词“网络诈骗”"网银被盗"等,这说明了网络交往的弊端。

所以,材料说明了网络交往是把双刃剑,有利有弊。

(2)网络交往的特点,是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。

我们在回答时,紧紧联系教材知识回答即可。

(3)依据教材知识,结合题文描述,我们在网上交友应注意的问题,需要围绕着“理性辨别”“慎重选择”“自我保护意识”“慎重将网友转化为现实中的朋友”“学会在现实中与同伴交往”等具体组织答案。

28.

(1)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。

这样的一生是值得的;当别人需要帮助时,付出自己的爱心无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。

(2)①探索生命意义,是人类生命的原动力之一。

驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。

②生命是独特的,生命意义是具体的。

在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成“我的人生”。

③生命的意义需要自己发现和创造。

我想要过怎样的生活?

我该如何创造我想要的生活?

通过认真地审视这些问题,我们会更加明确生命的意义。

(答具体行动也可)

【详解】

(1)本问考查如何度过值得的一生。

根据所学知识,能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。

学生据此回答即可。

(2)本问考查中学生如何发现和创造生命的意义。

学生可从探索生命意义、生命是独特的,生命意义是具体的、生命的意义需要自己发现和创造等角度组织答案。

【点睛】

本题是针对题文中的做法,谈启示。

学生应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上,先归纳出材料所反映的知识和道理,然后再推论出我们现在应该怎么办。

答案要做到观点与材料相结合,即:

说明了什么样的观点或道理;态度方面怎么做和具体行动怎么做。

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