第二十一课文化与社会.docx
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第二十一课文化与社会
第二十一课文化与社会（上）
【考试大纲要求】
21
考点
考纲要求
考查角度
文化与社会
⊙文化的内涵与特点
⊙文化的形式
⊙文化的社会作用
了解文化的内涵和特点
了解文化的形式
理解文化的社会作用
结合服饰文化、饮食文化的产生和发展，以选择题形式说明文化是人类社会实践的产物，文化就在我们身边。
⊙文化与经济、政治的
关系
⊙文化与综合国力
理解文化与经济、政治的关系
理解文化在综合国力竞争中的
地位和作用越来越突出。
结合我国文化产业发展的事例，常以主观题的形式考查文化对社会发展的巨大作用。
【考情考向分析】
本课考点在文化生活部分处于十分重要的地位，在历年高考命题中，客观题和主观题都有考查，主要注重考查知识之间的内在联系。
本课考查的主要知识点有：
文化的内涵。
文化是人类实践的产物，是人类社会特有的现象，是一种社会精神力量。
文化与经济、政治密切联系、相互交融。
文化已成为一国综合国力的重要标志。
根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2011年的复习备考应该注意如下重点问题。
1.通过对本课内容以及从高考试题的分析，可以看出以下内容值得关注：
通过美、英、日等发达国家文化产业的发展，体现文化与政治、经济的关系。
2.综合当前的中外文化交流、红色经典教育、阅兵精神、世博会的举行、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010～2020年）》公开征求意见稿的出台等文化热点问题，可以看出文化与经济政治的关系、文化的社会作用、文化在综合国力竞争中的地位等仍将是高考命题的重点。
3.2011届高考复习中，还应注意：
结合某种文化的产生，说明文化是社会实践的产物。
从文化与经济、政治的关系来看各国重视文化软实力的原因。
从我国航天事业的发展，神舟系列的实施，说明文化与综合国力的关系。
从抗震救灾、大阅兵等重要事例中，看民族精神、民族凝聚力等精神力量是民族综合素质的有机组成部分。
【考点知识梳理】
考点一文化的内涵、特点和形式
【基础知识清单】
1.文化的内涵：
“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.文化的特点：
第一，文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物，纯“自然”的东西不能称为文化。
第二，每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享受文化。
第三，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3.文化的形式：
文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等都属于文化（静态的文化）；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动（动态的文化）。
【重点难点解析】
1.正确理解和把握文化的内涵
（1）正确把握文化概念，应注意以下几点：
①文化是一种精神活动。
文化不是指人们从事的经济活动、政治活动，而是指除此之外的人们的全部精神活动。
这是文化活动与经济活动、政治活动最本质的区别。
②文化包括人类所创造的全部精神产品。
③文化有意识形态与非意识形态之分。
意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。
④广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。
⑤文化生活中讲的“文化”，既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化，包括人类全部的精神活动及其产品，具体是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。
（2）从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。
文化由人所创造，为人所特有。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
这就是说，文化与人类社会俱来。
（3）从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是与生俱来的，而是从社会生活的体验中，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
（4）从物质载体与精神文化的关系来看，文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
如：
泰山的石头上刻着诗、词、名言等，石头是物质的，但表现的却是精神的内容。
【例题·C】2009年10月16日，第十一届全运会在济南开幕。
本届全运会的吉祥物名为“泰山童子”，灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”的泰山，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。
这表明
A.文化是人类社会实践的产物B.文化是人的一种素养
C.文化离不开物质载体D.文化就是精神产品
【解析】本题考查对文化的理解。
文化活动离不开物质活动，文化产品离不开物质载体，C项与题意相符。
AB两项材料未体现，D项表述错误。
2.正确理解文化的特点
（1）从文化的实质来看，文化是一种精神现象。
文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。
（2）从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
（3）从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。
个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。
【例题·C】在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。
这说明
①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化
③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【解析】本题具有浓厚的地方特色，必须把握在生产和生活中，人民创作经典音乐，说明了文化来源于生产与生活实践，同时文化具有丰富的内涵，认为文化就是人类的精神产品是片面的。
【拓展深化延伸】
1.正确理解文化与文明的关系
（1）文化与文明的区别
①文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的。
文化越发展，表明人类的发展越是依赖自己所创造的文化世界。
文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态。
②文明主要指人类活动的结果，而文化包括人类活动的整个过程、活动方式以及活动手段。
③文明一般专指人类的积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，其中既有积极成果，也有消极成果。
（2）文化与文明的联系
①文化发展中的积极成果就是文明，一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。
②文化进步与文明水平的统一通过人的发展和社会的发展表现出来，通过物质文明和精神文明的高度发展而具体化。
2.（误点警示）风光也是一种文化现象
①文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造、为人所特有的。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
因此，纯粹自然的东西不能称为文化。
②自然风光不是由人所创造的、为人所特有的，不是人们社会实践的产物。
因此不能称为文化，该观点是错误的。
（纯粹山水不是文化，而人们游山玩水属于旅游文化。
）
【矫正训练·B】东晋画家顾恺之创作的《庐山图》，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。
下列说法正确的是
①艺术是文化的一种表现形式②文化是由人所创造、为人所特有的一种现象
③庐山的自然美也是一种文化④精神产品离不开物质载体
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
【解析】此题易错选③，原因是没有认识到文化是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。
文化具有丰富的形式，艺术是文化的一种表现形式，①正确；文化是人类社会特有的现象，②正确；通过《庐山图》展现庐山的自然美，表明精神产品离不开物质载体，④正确。
故答案为B项。
考点二文化的社会作用
【基础知识清单】
文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在国家和民族的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
【特别提示】文化对社会的作用有双重性。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
【重点难点解析】
正确理解文化的社会作用
（1）从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量。
文化的力量，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族在物质和精神上都不能贫困，只有这样，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（2）从性质上看，文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。
落后的、庸俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，其祸害之深非一时可以清除；而崇高的、进步的、健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族的自强不息的精神，可以推动社会的进步。
（3）从内容上看，文化的力量，主要指从精神力量的角度说明文化所包含的思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术对个人成长和一个民族、国家发展所具有的巨大作用。
①文化的力量，是通过人们的社会实践转变为物质的力量。
文化建设好就会促进社会发展；反之，就会阻碍社会发展。
②文化的力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要因素。
文化的核心是民族精神，文化的力量集中表现为民族精神的力量。
③对个人来说，积极向上的文化生活，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【例题·B】某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。
这是因为
①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①②B.②④C.①③D.③④
【解析】本题主要考查开展以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动的文化生活依据。
只有先进的、健康的文化才能促进社会的发展，①错误；崇高道德的形成不仅仅需要文化知识，③错误。
只有②④正确且符合题意。
（启示：
复习过程中要切记不同性质的文化作用不同；要正确理解科学文化修养与思想道德修养的关系。
）
【拓展深化延伸】
1.文化的社会作用可以从两方面进行思考
（1）从量的角度看，文化的力量有大小之分。
文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（2）从质的角度看，文化的力量有好坏之分。
先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。
2.正确理解文化的反作用
（1）文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。
（2）文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。
（3）文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
对文化的作用要作具体分析。
（4）文化具有相对独立性。
文化有其自身的传承性和相对的独立性。
经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。
文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。
【例题·A】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。
这是因为
A.思想文化对社会发展具有反作用
B.精神能够决定社会经济、政治的发展
C.只有先进的思想文化才能反作用于事物
D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础
【解析】本题易错选C项，原因是对文化的反作用理解有误。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济、政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，A项正确，BD两项错误。
不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展，C项错误。
3.（误点警示）文化都能促进社会的发展
文化的作用具有双重性，先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。
所以不能说“文化都能促进社会的发展”。
【矫正训练·B】在2009年全国“两会”开闭幕式上，“奏国歌”程序被改为“唱国歌”。
不少代表委员指出，将奏国歌改为唱国歌，更能凝聚人心、鼓舞斗志。
这说明文化作为精神力量
A.决定着社会的发展B.对社会的发展具有深刻影响
C.都能促进社会的发展D.是物质力量的反映
【解析】本题易错选C项，原因在于看不到文化作用的双重性。
A项夸大了文化的作用，D项不符合题干意思。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响，故B项正确。
【变式训练·B】自文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视。
春节文化在世界的传播
①可以展现中华文化的魅力②是我国综合国力提升的体现
③有利于消除世界文化的差异④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【解析】春节是中华民族的传统节目，是中华民族精神特质的集中体现，随着我国经济和社会的发展，中华文化对世界的影响力逐步增强，文化的力量和作用在世界文化的交流与影响中体现得十分充分，但中华文化的广泛影响力并不能消除世界文化的多样性，并不是搞文化霸权主义。
ACD三项由于包含③，都排除。
考点三文化与经济、政治的关系
【基础知识清单】
1.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
不同的文化，对经济、政治的因素不同，对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
2.文化与经济相互交融：
（经济文化化、文化经济化）在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
3.文化与政治相互交融：
（政治文化化、文化政治化）在国内，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；在世界，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政斗争的重要内容。
【重点难点解析】
1.文化与经济、政治的关系
（1）文化与经济、政治（在经济基础上）相互影响
①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又可以反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②经济发展是文化发展的基础。
③文化既有古今和地域之别，又有先进、健康与落后、腐朽之分。
不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
A.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
B.不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
【例题·B】《文化产业振兴规划》明确指出，积极吸收社会资本和外资，进入政策允许的文化产业领域，参与国有文化企业股份制改造。
要加大政府投入和税收、金融等政策支持，大力培养文化产业人才，完善法律体系，规范市场秩序，为文化产业发展提供强有力的保障。
上述做法体现的文化生活道理是
①不同的文化对社会发展的作用不同②一定的文化由一定的经济决定
③文化发展是经济发展的基础④一定的文化由一定的政治决定
A.①③B.②④C.①②D.③④
【解析】加大融资扶持文化产业的各项措施体现了②；政府政策支持及完善法律体系，为文化产业发展提供强有力的保障，体现了④。
①不符合题意。
③错误，经济是基础，文化是经济的反映。
（2）文化与经济、政治（在时代发展的进程中）相互交融
人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点，日益显著。
①文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
【例题·C】下列对我国振兴文化产业的经济意义认识正确的是
①提高人口素质，抵御文化侵略②有利于促进我国产业结构的调整和优化
③有利于扩大就业④有利于弘扬传统文化，增强综合国力
A.①②B.①③C.②③D.②④
【解析】①阐述的不是文化意义，不选。
②③分别从产业结构和就业方面正确阐述了其意义，应选；振兴文化产业不等于弘扬传统文化，且传统文化有精华与糟粕之分，我们要继承的是精华，④排除。
2.正确认识文化的相对独立性
（1）文化由经济决定，文化的某些方面不能超越经济，只能随着经济的发展而发展。
文化虽然也能反作用于经济、政治，给经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。
（经济、政治对文化的决定作用是第一位的，文化对经济、政治的反作用是第二位的）
（2）文化有其自身的传承性和相对的独立性。
经济发展是文化发展的基础，但是并不意味着文化的发展始终和经济的发展亦步亦趋。
文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是落后于经济的发展而发展。
【拓展深化延伸】
1.（误点警示）不能区分“文化与经济相互影响”和“文化与经济相互交融”
“文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。
【矫正训练·D】下列各项能够说明两者相互交融的是
A.一定的文化由一定的经济决定
B.经济发展了文化就一定能够发展
C.先进文化促进经济发展，落后文化阻碍经济发展
D.科学技术在经济发展中的作用日益重要
【解析】错选AC两项是因为没有认识到它们反映的是文化与经济相互影响；错选B项是因为没有认识到文化具有相对独立性，经济的发展并不总是带来文化的发展。
D项反映了经济与文化相互交融。
2.（误点警示）经济发展是文化发展的基础。
因此，只要经济发展了，文化就会自然而然的好起来。
①经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化是由一定的经济所决定的，据此认为经济发展是文化发展的基础有合理性。
②但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身传承性和相对独立性，因此不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属物，认为只要物质条件好了，精神文化会自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点不符合历史发展的事实，是不正确的。
考点四文化与综合国力
【基础知识清单】
1.当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2.在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻的挑战。
3.我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
【重点难点解析】
全面理解、把握文化与综合国力
（1）地位：
当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（2）形势：
在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在经济和文化发展上都面临严峻挑战。
（3）文化对国际竞争的重要性：
①文化与经济、政治相互交融的程度不断加强，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
（4）措施：
①关注文化竞争力，把其作为维护自身经济安全和政治稳定的重要精神武器。
②把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务；激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
【名词概念】综合国力是一个主权国家所拥有的全部实力及国际影响力的合力，包括经济、政治、科技、军事、外交、精神等实力，以及其赖以存在的地理环境、自然资源、人口等基础实力。
综合国力既包括自然因素，又包括社会因素；既包括物质因素，又包括精神因素，是各种因素、各个领域的总和，也是物质力量和精神力量的统一。
【例题·B】截至2009年7月，全球已经启动建设了331所孔子学院（课堂），分布在83个国家和地区。
目前，全球已有100多个国家近3000所高等学校开设了汉语课程。
这表明
A.汉语是世界上最优秀的语言
B.我国的综合国力显著提高，国际地位在上升
C.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
D.文化竞争力的高低是衡量国家实力的最重要因素
【解析】文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力的重要标志。
世界范围内的“汉语热”表明，中国的综合国力、国际地位在提高。
AD两项言过其实，C项无从体现。
【拓展深化延伸】
1.文化竞争力的内涵
文化竞争力是一个多层次的统一体，主要包括四个方面的内涵：
（1）文化产品竞争力。
是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的能力。
（2）文化企业竞争力。
是指文化企业的原创能力、整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等。
（3）文化品牌竞争力。
是指通过品牌的影响力和号召力，有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力。
（4）文化形象竞争力。
文化形象竞争力，是指文化整体的吸引力、凝聚力和感召力。
文化整体形象的好坏，不仅影响到文化产品竞争力、文化企业竞争力和文化品牌竞争力，而且还将影响到普通产品的竞争力。
2.文化生产力、文化产业、文化事业的关系
（1）文化生产力是指人们生产文化产品、提供文化服务的能力，是社会生产力的
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