第二十一课文化与社会.docx

1、第二十一课 文化与社会第二十一课 文化与社会（上）【考试大纲要求】21考 点考纲要求考查角度文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用了解文化的内涵和特点了解文化的形式理解文化的社会作用结合服饰文化、饮食文化的产生和发展，以选择题形式说明文化是人类社会实践的产物，文化就在我们身边。文化与经济、政治的关系文化与综合国力理解文化与经济、政治的关系理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。结合我国文化产业发展的事例，常以主观题的形式考查文化对社会发展的巨大作用。【考情考向分析】本课考点在文化生活部分处于十分重要的地位，在历年高考命题中，客观题和主观题都有考查，主要注重考查知识之间的内在

2、联系。本课考查的主要知识点有：文化的内涵。文化是人类实践的产物，是人类社会特有的现象，是一种社会精神力量。文化与经济、政治密切联系、相互交融。文化已成为一国综合国力的重要标志。根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2011年的复习备考应该注意如下重点问题。1.通过对本课内容以及从高考试题的分析，可以看出以下内容值得关注：通过美、英、日等发达国家文化产业的发展，体现文化与政治、经济的关系。2.综合当前的中外文化交流、红色经典教育、阅兵精神、世博会的举行、国家中长期教育改革和发展纲要（20102020年）公开征求意见稿的出台等文化热点问题，可以看出文化与经济政治的关系、文化的社会作用、文化在综

3、合国力竞争中的地位等仍将是高考命题的重点。3.2011届高考复习中，还应注意：结合某种文化的产生，说明文化是社会实践的产物。从文化与经济、政治的关系来看各国重视文化软实力的原因。从我国航天事业的发展，神舟系列的实施，说明文化与综合国力的关系。从抗震救灾、大阅兵等重要事例中，看民族精神、民族凝聚力等精神力量是民族综合素质的有机组成部分。【考点知识梳理】考点一 文化的内涵、特点和形式【基础知识清单】1.文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动 及其产品。其中，既包括 世界观 、 人生观 、 价值观 等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等 非意识形态 的部

4、分。2.文化的特点：第一，文化是 人类社会 特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们 社会实践 的产物，纯“ 自然 ”的东西不能称为文化。第二，每个人所具有的文化素养是通过对 社会生活 的体验，特别是通过参与文化活动、接受 文化知识教育 而逐步培养出来的。人们在社会实践中 创造和发展 文化，也在社会生活中 获得和享受 文化。第三，人们的精神活动离不开 物质活动 ，精神产品离不开物质载体。3.文化的形式：文化具有非常丰富的表现形式，如思想、理论、 信念 、信仰、 道德 、教育、 科学 、文化、艺术等都属于文化（静态的文化）；人们进行文化生产、传播、积累的过程，

5、都是 文化活动 （动态的文化）。【重点难点解析】1.正确理解和把握文化的内涵（1）正确把握文化概念，应注意以下几点：文化是一种精神活动。文化不是指人们从事的经济活动、政治活动，而是指除此之外的人们的全部精神活动。这是文化活动与经济活动、政治活动最本质的区别。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。文化生活中讲的“文化”，既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化，包括人类全部的精神活动及其

6、产品，具体是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。（2）从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。这就是说，文化与人类社会俱来。（3）从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是与生俱来的，而是从社会生活的体验中，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载

7、体。如：泰山的石头上刻着诗、词、名言等，石头是物质的，但表现的却是精神的内容。【例题C】2009年10月16日，第十一届全运会在济南开幕。本届全运会的吉祥物名为“泰山童子”，灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”的泰山，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。这表明A.文化是人类社会实践的产物 B.文化是人的一种素养C.文化离不开物质载体 D.文化就是精神产品【解析】本题考查对文化的理解。文化活动离不开物质活动，文化产品离不开物质载体，C项与题意相符。AB两项材料未体现，D项表述错误。2.正确理解文化的特点（1）从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分

8、。（2）从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。（3）从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。（4）从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。【例题C】在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了赛龙夺锦、旱天雷、步步高、雨打芭蕉等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明人们在社会生活中获得和享用文化

9、 人们在实践中创造和发展文化文化就是人类的精神产品 人民群众需要健康有益的文化A. B. C. D.【解析】本题具有浓厚的地方特色，必须把握在生产和生活中，人民创作经典音乐，说明了文化来源于生产与生活实践，同时文化具有丰富的内涵，认为文化就是人类的精神产品是片面的。【拓展深化延伸】1.正确理解文化与文明的关系（1）文化与文明的区别文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的。文化越发展，表明人类的发展越是依赖自己所创造的文化世界。文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态。文明主要指人类活动的结果，而文化包括人类活动的整个过程、活动方式以及活动手段。文明一般专指人类的

10、积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，其中既有积极成果，也有消极成果。（2）文化与文明的联系文化发展中的积极成果就是文明，一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。文化进步与文明水平的统一通过人的发展和社会的发展表现出来，通过物质文明和精神文明的高度发展而具体化。2.（误点警示）风光也是一种文化现象 文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。因此，纯粹自然的东西不能称为文化。 自然风光不是由人所创造的、为人所特有的，不是人们社会实践的产物。因此不能称为文化，该观点是错误的。（纯粹山水不是文化，而人们游山玩水

11、属于旅游文化。）【矫正训练B】东晋画家顾恺之创作的庐山图，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法正确的是艺术是文化的一种表现形式 文化是由人所创造、为人所特有的一种现象庐山的自然美也是一种文化 精神产品离不开物质载体A. B. C. D.【解析】此题易错选，原因是没有认识到文化是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化具有丰富的形式，艺术是文化的一种表现形式，正确；文化是人类社会特有的现象，正确；通过庐山图展现庐山的自然美，表明精神产品离不开物质载体，正确。故答案为B项。考点二 文化的社会作用【基础知识清单】文化作为一种社会 精神力量 ，能够在人们认识世界、改造世界的过程

12、中转化为 物质力量 ，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在 个人的成长 历程中，而且表现在 国家和民族 的历史中。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。【特别提示】文化对社会的作用有双重性。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。【重点难点解析】正确理解文化的社会作用(1)从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量。文化的力量，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社

13、会发展的历史证明，一个民族在物质和精神上都不能贫困，只有这样，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。(2)从性质上看，文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。落后的、庸俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，其祸害之深非一时可以清除；而崇高的、进步的、健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族的自强不息的精神，可以推动社会的进步。（3）从内容上看，文化的力量，主要指从精神力量的角度说明文化所包含的思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术对个人成长和一个民族、国家发展所具有的巨大作用。 文化的力量，是通过人们的社会实践转变为物质的力量。文化建设好

14、就会促进社会发展；反之，就会阻碍社会发展。 文化的力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要因素。文化的核心是民族精神，文化的力量集中表现为民族精神的力量。 对个人来说，积极向上的文化生活，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 【例题B】某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为文化能促进社会的全面发展 文化对人具有潜移默化的影响有文化知识才会有崇高的道德 文化作为精神力量能转化为物质力量A. B. C. D.【解析】

15、本题主要考查开展以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动的文化生活依据。只有先进的、健康的文化才能促进社会的发展，错误；崇高道德的形成不仅仅需要文化知识，错误。只有正确且符合题意。(启示：复习过程中要切记不同性质的文化作用不同；要正确理解科学文化修养与思想道德修养的关系。)【拓展深化延伸】1.文化的社会作用可以从两方面进行思考（1）从量的角度看，文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。（2）从质的角度看，文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。2.正确

16、理解文化的反作用（1）文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。（2）文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。（3）文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要作具体分析。（4）文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可

17、能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。【例题A】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为A.思想文化对社会发展具有反作用B.精神能够决定社会经济、政治的发展C.只有先进的思想文化才能反作用于事物D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础【解析】本题易错选C项，原因是对文化的反作用理解有误。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济、政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，A项正确，BD两项错误。不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促

18、进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展，C项错误。3.（误点警示）文化都能促进社会的发展文化的作用具有双重性，先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。所以不能说“文化都能促进社会的发展”。【矫正训练B】在2009年全国“两会”开闭幕式上，“奏国歌”程序被改为“唱国歌”。不少代表委员指出，将奏国歌改为唱国歌，更能凝聚人心、鼓舞斗志。这说明文化作为精神力量A.决定着社会的发展 B.对社会的发展具有深刻影响C.都能促进社会的发展 D.是物质力量的反映【解析】本题易错选C项，原因在于看不到文化作用的双重性。A项夸大了文化的作用，D项不符合题干意

19、思。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响，故B项正确。【变式训练B】自文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视。春节文化在世界的传播可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现有利于消除世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合A. B. C. D.【解析】春节是中华民族的传统节目，是中华民族精神特质的集中体现，随着我国经济和社会的发展，中华文化对世界的影响力逐步增强，文化的力量和作用在世界文化的交流与影响中体现得十分充分，但中华文化的广泛影响力并不能消除世界文化的

20、多样性，并不是搞文化霸权主义。ACD三项由于包含，都排除。考点三 文化与经济、政治的关系【基础知识清单】1.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是 基础 ，政治是经济的集中表现， 文化 是经济政治的反映。一定的文化由一定的 经济 、 政治 所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。不同的文化，对经济、政治的因素不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的 发展道路 。先进的、健康的文化会 促进 社会的发展；落后的、腐朽的文化会 阻碍 社会的发展。2.文化与经济相互交融：（经济文化化、文化经济化）在经济发展中， 科学技术 的作用越

21、来越重要；为推动经济建设，发展 教育事业 、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化 生产力 在现代经济总体格局中的作用越来越突出。3.文化与政治相互交融：（政治文化化、文化政治化）在国内，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与 政治生活 ，需要更高的文化素养；在世界，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对 文化霸权主义 的斗争，成为当代国际政斗争的重要内容。【重点难点解析】1.文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治（在经济基础上）

22、相互影响经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又可以反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。经济发展是文化发展的基础。文化既有古今和地域之别，又有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。A.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。B.不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。【例题B】文化产业振兴规划明确指出，积极吸收社会资本和外资，进入政策允许的文

23、化产业领域，参与国有文化企业股份制改造。要加大政府投入和税收、金融等政策支持，大力培养文化产业人才，完善法律体系，规范市场秩序，为文化产业发展提供强有力的保障。上述做法体现的文化生活道理是不同的文化对社会发展的作用不同 一定的文化由一定的经济决定文化发展是经济发展的基础 一定的文化由一定的政治决定A. B. C. D.【解析】加大融资扶持文化产业的各项措施体现了；政府政策支持及完善法律体系，为文化产业发展提供强有力的保障，体现了。不符合题意。错误，经济是基础，文化是经济的反映。（2）文化与经济、政治（在时代发展的进程中）相互交融人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点，日益显著。 文

24、化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。【例题C】下列对我国振兴文化产业的经济意义认识正确的是提高人口素质，抵

25、御文化侵略 有利于促进我国产业结构的调整和优化有利于扩大就业 有利于弘扬传统文化，增强综合国力A. B. C. D.【解析】阐述的不是文化意义，不选。分别从产业结构和就业方面正确阐述了其意义，应选；振兴文化产业不等于弘扬传统文化，且传统文化有精华与糟粕之分，我们要继承的是精华，排除。2.正确认识文化的相对独立性(1)文化由经济决定，文化的某些方面不能超越经济，只能随着经济的发展而发展。文化虽然也能反作用于经济、政治，给经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。（经济、政治对文化的决定作用是第一位的，文化对经济、政治的反作用是第二位的）(

26、2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但是并不意味着文化的发展始终和经济的发展亦步亦趋。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是落后于经济的发展而发展。【拓展深化延伸】1.（误点警示）不能区分“文化与经济相互影响”和“文化与经济相互交融”“文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。【矫正训练D】下列各项能够说明两者相互交融的是A.一定的文化由一定的经济决定B.经济发展了文化就一定能够发展C.先进文化促进经济发展，落后文化阻碍经济发展D.科学技术在经济发展中的作用日益重要【解析】错选AC两项是因为没有认识到它们反

27、映的是文化与经济相互影响；错选B项是因为没有认识到文化具有相对独立性，经济的发展并不总是带来文化的发展。D项反映了经济与文化相互交融。2.（误点警示）经济发展是文化发展的基础。因此，只要经济发展了，文化就会自然而然的好起来。经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化是由一定的经济所决定的，据此认为经济发展是文化发展的基础有合理性。 但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身传承性和相对独立性，因此不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属物，认为只要物质条件好了，精神文化会自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点不符合历史发展的事实，是不正确的。 考

28、点四 文化与综合国力【基础知识清单】1.当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族 凝聚力 和 创造力 的重要源泉，越来越成为 综合国力 竞争的重要因素。2.在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻的挑战。3.我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把 文化建设 作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化 软实力 ，为经济建设提供正确的 方向保证 、不竭的 精神动力 和强大的 智力支持 。【重点难点解析】全面理解、把握文化与综合国力(1)地位：当今世

29、界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)形势：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在经济和文化发展上都面临严峻挑战。(3)文化对国际竞争的重要性：文化与经济、政治相互交融的程度不断加强，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。(4)措施：关注文化竞争力，把其作为维护自身经济安全和政治稳定的重要精神武器。把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务；激发全民族文化创造活力，提高

30、国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。【名词概念】综合国力是一个主权国家所拥有的全部实力及国际影响力的合力，包括经济、政治、科技、军事、外交、精神等实力，以及其赖以存在的地理环境、自然资源、人口等基础实力。综合国力既包括自然因素，又包括社会因素；既包括物质因素，又包括精神因素，是各种因素、各个领域的总和，也是物质力量和精神力量的统一。【例题B】截至2009年7月，全球已经启动建设了331所孔子学院(课堂)，分布在83个国家和地区。目前，全球已有100多个国家近3 000所高等学校开设了汉语课程。这表明A.汉语是世界上最优秀的语言B.我国的综合国力显著提高

31、，国际地位在上升C.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉D.文化竞争力的高低是衡量国家实力的最重要因素【解析】文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力的重要标志。世界范围内的“汉语热”表明，中国的综合国力、国际地位在提高。AD两项言过其实，C项无从体现。【拓展深化延伸】1.文化竞争力的内涵文化竞争力是一个多层次的统一体，主要包括四个方面的内涵：（1）文化产品竞争力。是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的能力。（2）文化企业竞争力。是指文化企业的原创能力、整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等。（3）文化品牌竞争力。是指通过品牌的影响力和号召力，有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力。（4）文化形象竞争力。文化形象竞争力，是指文化整体的吸引力、凝聚力和感召力。文化整体形象的好坏，不仅影响到文化产品竞争力、文化企业竞争力和文化品牌竞争力，而且还将影响到普通产品的竞争力。2.文化生产力、文化产业、文化事业的关系(1)文化生产力是指人们生产文化产品、提供文化服务的能力，是社会生产力的