初中道德与法治七年级上册《发现自己》习题精选选择题10011100题.docx

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初中道德与法治七年级上册《发现自己》习题精选选择题10011100题

初中道德与法治七年级上册《发现自己》习题精选(选择题)1001-1100题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.某中学七年级

(1)班的学生开展了“悦纳自我”的体验式活动,即通过发现珍宝和优点轰炸等环节来激励内心的积极自我评价。

这个活动

A.能够帮助学生消除自卑的心理

B.能够彻底解决学生的成长问题

C.有利于学生正确认识和评价自己

D.有利于学生认识到自己的独特,使自尊心膨胀

2.老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。

下面关于正确认识自己的说法错误的是

A.正确认识自己,可以促进自我发展

B.只要正确认识自己,就能全面发展自己的能力

C.正确认识自己,可以促进与他人的交往

D.有助于我们更好地理解、宽容和善待他人

3.一个人改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

下列改正缺点的方法不可取的是(  )

A.从最容易改正的缺点开始

B.在公开场合做出改正缺点的承诺

C.制定一个计划就OK了,不用急着落实

D.请一个自己信任的人来协助

4.漫画中的孩子是通过什么途径来认识自己的

A.自我观察B.他人的评价C.与他人比较D.自我反省

5.生活中总有人这样想:

他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?

其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。

这告诉我们

①学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是独一无二的

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

6.“你以为自己是谁呀?

”是近年来的一句流行语。

比如,有的人炫耀有钱,别人说他“你以为自己是比尔盖茨呀”“你以为自己是沙特国王呀”。

可见,这句流行语是警醒人们

A.不要炫耀自己的富有

B.要学会尊重他人

C.要认识到自己的不足

D.要学会正确认识自己

7.下列名言警句与自我认识的方式对应正确的是()

①吾日三省吾身——自我观察

②金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我

③知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我

④士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

8.他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区,有助于形成我们对自己完整、清晰的认识。

正确对待他人评价,我们可以()

①用心聆听②勇敢面对③既不盲从,也不忽视④全部听取并改正

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.人是不断变化发展的,正确认识自己就要做到:

A.只看到自己的优点

B.只看到自己的缺点

C.拿自己的长处与别人的短处比

D.用全面发展的眼光看待自己

10.下列接纳与欣赏自己的做法正确的是

A.只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美

B.欣赏自己,就是不理会他人

C.没人能比我更美

D.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去

11.“当局者迷,旁观者清。

”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有

A.经常请同桌帮助指出缺点

B.分析自己的试卷发现不足

C.每天都反省自己的言行举止

D.和好友相比发现自身特点

12.对于处在青春期的我们,正确认识和评价自己,具有非常重要的意义。

正确认识和评价自己时应该

①通过他人来了解自己

②用自己的长处和别人的短处比较

③全面地看待自己

④发展的眼光看待自己

A.①②④B.①②③C.①③④D.①②④

13.小华开始学习书法的时候不是很有兴趣,但为了改变毛毛躁躁的性格,她不怕辛苦,不断练习,最终在校书法大赛上崭露头角,她感到非常的自豪和开心。

这表明

A.兴趣是人生来就有的

B.要找到志趣相投的同伴

C.要掌握科学的学习方法

D.每个人都有着巨大的潜能

14.被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。

数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。

他的成功启示我们中学生

A.要学会扬长避短

B.学不好的科目要放弃

C.学习上可以走捷径

D.根据自己的兴趣来学

15.“骏马行千里,犁田不如牛:

坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。

”这启示我们

①学会扬长避短②只看到自己的短处③正确认识自己④夸大长处,忽略短处

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

16.“当局者迷,旁观者清。

”这句谚语启示我们要通过

A.自我评价认识自己B.兴趣爱好认识自己

C.他人评价认识自己D.生理体征认识自己

17.通过“认识自己”这一框题的学习,小明发现很不了解自己,于是他找来好朋友,想通过好朋友更好地了解自己。

可是几个好朋友对他的评价很不一致。

面对评价分歧,他应该持有的态度是

A.朋友们的意见都有一定的感情色彩,所以都不可信

B.好朋友对自己肯定是最了解的,所以要全盘接受他们的评价意见

C.理智对待不同意见,认真分析,有选择地接受

D.最重要还是自我评价,所以只需按照自己的想法生活就行了

18.积极接纳自我,是

①只接纳自己的优点

②既接纳自己的现在,也接纳自己的过去

③拒绝接纳自己的不完美

④既接纳自己的优点,也接纳自己的不足

A.①②B.②③

C.①④D.②④

19.俗话说“金无足赤,人无完人”。

每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。

这主要告诉我们要

A.关爱他人

B.做最好的自己

C.接纳和欣赏自己

D.要孤芳自赏

20.下列属于从社会方面认识自己的是

A.我是七年级9班的宣传委员

B.我是一个喜欢足球运动的人

C.我是一个身体健壮的小伙子

D.我是一个意志坚强的青少年

21.古人云:

“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。

这句话启示我们要做更好的自己,就要

A.主动改正缺点B.不断发现自己的优点C.不断发掘自己潜能D.扬长避短

22.古人云:

“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。

”这句话告诉我们的是(  )

A.认识自我是很困难的,自己对自己难以形成正确的评价

B.认识是发展变化的,要全面、客观地评价自己

C.要善于利用自己的优点和长处

D.人的优点和不足是天生的,无需后天努力

23.小青在自己的成长记录本上写到:

“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。

”小青认识自我的途径是

A.考试成绩的反馈B.他人的评价C.自我评价D.集体综合评价

24.有人说:

“要想了解自己,最好问问别人”。

这属于认识自己方法中的()

A.与他人比较法B.自我观察和分析法

C.他人评价法D.从群体中的关系来认识自已

25.“在最好的时光里,做最好的自己”,我们要想使自己越来越好,必须做到

①接纳和欣赏他人的全部

②善于扬长避短

③看到别人的缺点,增强自信心

④不断激发自己的潜能

A.①③B.②④C.①④D.②③

26.人的潜能应该处于乔哈里窗的____区。

A.公开

B.秘密

C.盲目

D.未知

27.要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。

下列名句能体现这个道理的有

①山重水复疑无路,柳暗花明又一村

②“吾日三省乎吾身。

(《论语》)

③“当局者迷,旁观者清。

”(谚语)

④“以人为镜,可以明得失。

”(唐太宗)

A.①②B.②④C.①④D.③④

28.苦希腊哲学家泰勒斯有句名言:

“人生最困难的事情是认识自己”之所以这么说,是因为()

①人是无法做到自己认识自己的

②认识自己会受到知识、经验等方面的限制的

③我们对自己的认识存在一定的局限性

④每个人都是丰富多样的、不断发展变化的

A.②③B.②③④C.①②④D.①②④

29.苏格拉底说:

“认识自己,方能认识人生。

”这句话告诉我们的道理是()

A.只要正确认识自己,一定能活得精彩

B.正确认识自我,就一定会成功

C.正确认识自我,才能创造精彩的人生

D.只有通过自我评价,才能认识自己

30.霍金因病瘫痪,但他依然充满对宇宙研究的热情,写下了《时间简史》等著作,被称为“轮椅上的宇宙之王”。

这告诉我们

①没有挫折就不可能有成就

②要激发探索热情,勇于战胜挫折

③残疾人更能集中精力做好事情

④要悦纳自我,不断地完善自我

A.①②B.①③

C.②④D.③④

31.俗话说:

“人贵有自知之明”,自知之所以可贵,是因为()

①自知,有利于完善自己 ②自知,有利于个人的进步③自知,有利于挖掘自身的潜能 ④自知,有利于身心健康发展

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

32.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。

激发自己的潜能,我们可以

①通过珍视自己的兴趣爱好,广泛参与多方面的活动,激发潜能

②从小事上练习,并且现在就去做,勇于尝试不怕犯错误,在实践中激发潜能

③相信自己有巨大的潜能,不自我设限

④要做伟大的事情,小事情不必考虑

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

生活中的你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。

据此回答下题。

33.这告诉我们

①要学会悦纳自己

②要认识自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的优点和缺点

④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己

A.①②B.①③C.②③④D.①③④

34.下列关于改正缺点的说法正确的是

①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。

③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。

④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

35.即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。

小春所运用的认识自我的方法是

A.通过集体了解自己

B.用发展的眼光看待自己

C.通过他人了解自己

D.通过自我观察认识自己

36.一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:

“你太矮了,还是试试其他的行业吧!

”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。

因此,对于他人的评价,我们的正确做法是

①既不盲从,也不能忽视

②走自己的路,让别人说去吧

③照别人说的去做

④重视他人的态度和评价,冷静地分析

A.①④B.②③C.①③D.②④

37.通过他人能更好地认识自我。

下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有

①知人者智,自知者明

②赠人玫瑰,手留余香

③当局者迷,旁观者清

④牛不知角弯,马不知脸长

A.①②B.①③C.②④D.③④

38.下列对“正确认识自己”的意义理解错误的是

A.可以彻底放纵自己,控制自己B.可以与他人积极互动,促进交往

C.可以促进自我发展,增强自信D.可以更好的理解他人,善待他人

39.漫画告诉我们

①要相信自己能行,一切以自我为中心

②正确看待自己,才不会迷失自己

③只要能认识自己,就会拥有一切

④正确认识自己,可以更好地发挥自身优势

A.①②B.②④C.①③D.③④

40.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。

下列能助我们做更好自己的做法有

①扬长避短

②主动改正缺点

③不断激发自己的潜能

④自己要脚踏实地,不断努力提升自己各方面能力,别太过分心去理会他人和社会

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

41.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。

“做更好的自己”要求我们

①善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华

②接纳自己的不完美,主动改正缺点,完善自己

③通过广泛参与多方面的活动,来更好地激发自己的潜能

④远离社会和集体,学会独自生活

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

42.“不必仰望别人,自己也是风景”告诉我们

A.自己是最优秀的,没有任何人比得上

B.学会接纳与欣赏自己,善于发现自己的优势

C.不必欣赏别人,自己欣赏自己就行了

D.人无完人,要敢于正视自己的缺点和不足

43.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

所以,要客观全面地了解自己,我们要重视他人对自己的评价,但不同的人对“我”的评价各有不同,对此,我们要做到()

A.全部虚心接受B.客观冷静分析,既不盲从,也不忽视

C.全部置之不理D.无所谓

44.“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”这给我们的启示是( )

A.他人评价是认识自己的唯一途径B.他人评价有助于更客观的认识自己

C.他人评价是对自己全面、完整的认识D.正确认识自己,可以促进自我发展

45.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。

终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习的过程中,我们应该()

①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终身学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度

④树立终身在校接受教育的理念

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

46.青春是美丽的,关注自己的形象,既要关注自己的外在形象,又要关注自己的内在素质。

“腹有诗书气自华”说的是

A.一个人的外在美很重要

B.一个人的内在美就是一个人的外在美

C.一个人的外在形象就是一个人的内在素质

D.要提高品德和文化修养体现青春的内在美

47.最不了解自己的人是自己,最可怕的敌人还是自己,于此,认识自己是很重要的,那么,认识自己

①可以促进自我发展②可以知道今后是富是穷③可以知道命长命短④可以促进与他人的交往。

A.①②B.②③C.①④D.①②④

48.自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。

这句话的意思是()

A.人生不可避免会遇到挫折

B.挫折是由于天灾人祸引起的

C.人要勇敢面对挫折和逆境

D.挫折是由于道路不平造成的

49.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。

”这句话启示我们在生活中要

A.看到并接受自己的不足B.欣赏自己的优势与长处

C.重视他人对自己的评价D.全面客观地评价自己

50.小明学习了《发现自己》一课后,找到几个朋友,想通过他们的评价来认识自己。

可是面对朋友们不同的评价,小明更迷茫了。

你认为他应该

A.全盘否定,因为朋友们的评价都带有个人感情色彩

B.全部采纳,因为朋友很了解自己

C.根据自己的实际情况,认真思考,有选择地接受朋友的评价

D.按自己的想法继续生活,不理他们

51.有人说“欣赏自己,就是幸福的开始。

”学会欣赏自己,就应该

①不面对自己的缺点②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

52.俗话说:

当局者迷,旁观者清。

这告诉我们

A.自己是无法认识自己的

B.他人正确自己的评价最客观

C.要重视他人的评价

D.要完全相信正确他人正确自己的评价

53.在班级举行的“正确认识自我”活动中,老师和同学评价小敏是个聪明但缺乏沉稳的学生,小敏舒心接受大家的意见,决心改掉自己的不足,逐步完善自我。

小敏在认识自我过程中做到了()

①从不同角度评价自我

②肯定自我的一切

③做更好的自己

④理性对待他人评价

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

54.小奇在自己的成长记录本上写道:

“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。

”小奇认识自我的途径是

A.同学的态度

B.考试成绩的反馈

C.老师的评价

D.自我观察和反省

55.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。

”这句话告诉我们要()

A.接纳自己B.欣赏自己C.为自己喝彩D.为他人奉献

56.关于潜能,下列说法不正确的是

A.潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性

B.人的潜能是多方面的,每个人都可能具有不同的潜能

C.只有伟人才能激发自己的潜能

D.我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能

57.要客观、全面的了解自己,就要通过他人了解自己。

下列不能说明这个道理的是()

A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.吾日三省吾身

C.当局者迷,旁观者清D.以人为镜,可以明得失

58.我市某校举办了一场“认识自我、悦纳自我”为主题的团队辅导活动。

下列同学的想法与活动主题相符的是()

A.小明:

我学习基础差,再努力也没用

B.小芳:

家庭条件最重要,学习无所谓

C.小军:

只要每天进步一点,就是最棒的自己

D.小丽:

我只拿自己的优点与别人缺点比

59.“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,所以我们( )

①要坦然地接受自己的容貌与长相

②要丰富自己的学识、智慧

③要想方设法和明星一样漂亮

④要保持乐观的心态

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

60.关于好奇心,下列说法正确的是

①好奇心是我们寻求知识的重要动力

②每个人生来都有强烈的好奇心

③对好奇的事情都要亲自体验和尝试

④要在法律和道德允许的范围内

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

61.“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光。

”苏格拉底的这句话启示我们()

①要认识到自己的独特性 ②要相信自己就是天才

③要不断激发自己的潜能④学会接纳与欣赏自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

62.七年级军训期间,小英在自我介绍活动中,谈到自己既有优点也有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。

小英认识自我的途径是()

A.通过自我评价认识自己B.通过他人了解自己

C.通过集体了解自己D.通过生理状况认识自己

63.下列行为中有利于激发自己潜能的是()

①中国女排刻苦训练2019年世界杯夺得冠军

②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩

③小丽在学习上遇到困难时,总是给自己积极的暗示

④宋暖每天对自己说今天将是美好的一天,加油

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

64.当我们追问“我是谁”“我和别人一样吗”的时候,意味着_______在增强

A.交往意识B.自我意识C.平等意识D.社会意识

65.下列认识中属于通过他人评价认识自己的是

①我性格开朗活泼,爱好广泛 

②妈妈说我做事认真,从不马虎

③我的最大缺点就是爱哭鼻子

④老师说我能力强,是得力助手

A.①②B.②③

C.③④D.②④

66.激发自己的潜能,可以通过

①努力学习,我行我素

②真是自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

③与他人共同完成任务

④广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

67.人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好、更完美。

想要正确认识自己,下列做法中错误的是

A.发现自己的优点和长处

B.认识自己的缺点和错误

C.用自己的长处去比他人的短处

D.用全面的、发展的眼光看待自己

68.学会接纳自己,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美,小丽的以下特点中应该接受的是

①性格活泼②长相平凡③做事马虎④个子高挑

A.①②④B.①②③

C.①③④D.②③④

69.“金无足赤,人无完人”全面认识自己()

A.既要看到别人的优点,也要看到自己的缺点B.就要取别人之长,补己之短

C.既要看到自己优点,也要看到自己的缺点D.就要尽量使别人了解自己的优劣

70.欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。

我们要学会这样欣赏自己

A.骄傲自大,目中无人

B.欣赏自己的独特,忽视自己的缺点

C.欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献

D.客观冷静地分析他人的评价

71.如图漫画《拔河》,告诫我们在竞争中要

A.审时度势,扬长避短

B.挖掘潜能,张扬个性

C.友谊第一,比赛第二

D.团结协作,相互配合

72.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。

”这说明

A.要珍爱生命,善待生命

B.只有做太阳,才能发热发光

C.要展示自己的才华,忽略自己的缺点

D.每个人都有独特的价值,要学会接纳与欣赏自己

73.某作文题目是“我不一般”,这个作文的主要立意点是让学生

A.学会发现他人的优点

B.学会欣赏自己

C.学会欣赏他人

D.学会获得快乐的方法

74.王鑫的学习成绩一直不理想,对此,他进行了自我反思,结果发现最大的问题便是马虎、不够认真。

为了克服这个缺点,做更好的自己,王鑫应该

A.充分运用自己的资源,请同学帮助自己补习功课

B.时刻提醒自己注意培养细心、认真、谨慎的品质

C.探索未知的自己,最大限度地发掘自己的潜能

D.积极接纳自己的缺点,学会欣赏自己的优势

75.下列方法可以更好地激发自己的潜能的有

①欣赏自己,不骄傲自大,也不目中无人

②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

③通过广泛参与多方面的活动,发现他人与社会对自己的需要

④通过积极合作,与他人共同完成任务

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

76.“当局者迷,旁观者清”,这启示我们:

A.人无法认识自己

B.别人对我们的评价可以帮助我们更好的认识自己

C.只能通过别人认识自己

D.不要重视他人对我们的评价

77.“接纳.自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的自己。

接纳从本质上说,就是以平和的心态实事求是的认知自我,承认自己的不足和缺点,肯定自己的长处和优点。

”对此,下列观点正确的有

①接纳自己的不完美,是因为人不可能十全十美

②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己

③只有首先学会接纳、欣赏自己,然后才能做更好的自己

④接纳自己的不完美,其实也是一种变相地放纵自己的缺点和不足

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

78.七年级同学都有自己的人生格言,如:

我很矮,但我很坚强;我长得并不漂亮,但我很开朗;我的青春我做主等等。

这些格言启示我们要()

A.相信自己是独一无二的,是最好的

B.每个人都有自身不可改变的不足

C.要善于掩饰自己的不足和缺陷

D.接纳自己,欣赏自己

79.小明说:

我自上七年级以来,在老师和同学们的帮助下,无论在德育、智育、体育方面都有了一定的进步,还被评为“三好学生”。

但我也有不足的地方,当同学们向我请教问题时,我总是不够耐心,态度也不够热情等。

这启示我们

A.可以通过自我评价来认识自己B.评价自己难以做到客观

C.可以夸大自己的优点D.每个人都有缺点,我们对此完全不用在意

80.有人说:

“缺点有时是放错地方的优点。

”这告诉我们

A.每个人都有缺点

B.缺点就是优点

C.磨砺坚强的意志

D.学会悦纳自己

81.汉代的名将李广夜间误将“石虎”看成“真虎”,万分火急之下,遂拉弓将箭射入石虎内寸余,第二天在了解真相的情况下,他又试射几次,可箭到既落地,不能入内。

这告诉我们

①人的潜能能蕴藏丰富

②要培养有利于激发潜能的习惯

③遇到应急事件时,有利于激发自己的潜能,能激励自己的斗志

④要磨砺自己的意志和品格

A.①②B

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