2647数学五年级第一单元列方程解应用题100题.docx
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2647数学五年级第一单元列方程解应用题100题
五年级第一单元列方程解应用题100题
1.育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。
参加科技小组的男、女生各有多少人?
2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?
3.某校五年级两个班共植树385棵,5
(1)班植树棵树是5
(2)班的1.5倍。
两班各植树多少棵?
4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?
5.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。
买来西红柿多少千克?
6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?
面积是多少?
7.一只麻雀的体重是81克,恰好是蜂鸟的40倍。
一只蜂鸟重多少克?
8.一块长方形菜地的面积是180平方米,它的宽是12米,长是多少米?
9.食堂有一批大米,每袋25千克,用去6袋以后,还剩50千克,这个食堂原来有大米多少千克?
10.食堂有200千克大米,每袋25千克,用去一些后,还剩50千克,用去多少袋?
11.幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个,小班有多少个小朋友?
12.小华买了相同数量的2元和8角的邮票,共用去了42元,两种邮票各有多少张?
13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。
甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?
14.商店购进120台数码摄象机,比购进的数码照相机的2倍少40台,数码照相机有多少台?
15.一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍,长和宽各是多少厘米?
16.强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?
17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁,儿子今年几岁?
18.奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元?
19.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍。
小明今年多少岁?
20.一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米。
平均每小时行多少千米?
21.甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米。
两人几分相遇?
22.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。
乙车每小时行多少千米?
23.甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。
若两车同时发车,几小时后两车相距31.5千米?
24.一个筑路队要筑1680米长的路。
已经筑了15天,平均每天筑60米。
其余的12天筑完,剩下的平均每天筑多少米?
25.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元。
每张桌子多少元?
26.菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克。
已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?
27.用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套。
每套服装用布多少米?
28.区实验小学有学生2025人,比红卫小学多845人,红卫小学有多少学生?
29.现有苹果850千克,平均每箱装40千克,装完后还剩10千克,一共装了多少箱?
30.学校美术小组有75人,比航模小组人数的2倍还多5人,航模小组有多少人?
31.一架飞机每小时飞行824千米,比一列火车速度的2倍少40千米,这列火车每小时行多少千米?
32.水果店运进苹果和梨各6箱,共付259.8元,每箱梨14.5元,每箱苹果多少钱?
33.张老师买了25本练习本和16枝钢笔,共花去86元,已知每本练习本1.2元,每支钢笔多少钱?
34.月球到地球的距离是38.4万千米,一次从地球向月球发射激光信号,约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号,光的速度的多少?
35.有两袋白砂糖,甲袋的重量是乙袋的1.4倍,如果乙袋增加8千克,两袋糖就一样重,原来每袋糖各多少千克?
36.某小学开展植树活动,六年级植树的棵树是三年级的3倍,六年级比三年级多植树98棵,两个年级各植树多少棵?
37.甲乙两个工程队合修一条长1320米的公路,15天可以修完,已知甲队每天修42米,乙队每天修多少米?
38.植物园种菊花120株,比牡丹的2倍多6株,牡丹有多少株?
39.有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果再往乙袋装5千克大米,两袋就一样重,原来两袋大米各有多少千克?
40.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走40米,18分钟到达山顶,然后按原路下山返回,每分钟走60米,多少分钟可以走到山下?
41.4辆大货车比5辆小货车多运货2.2吨,已知每辆小货车运货4.8吨,每辆大货车运货多少吨?
42.修一条长4650米的路,前三天平均每天修550米,剩下的要求5天修完,剩下的平均每天修多少米?
43.一台打米机上午工作4小时,下午工作2.5小时,上午比下午多打米1.2吨,这台打米机每小时打米多少吨?
44.两地相距251千米,甲乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行51.6千米,乙车每小时行48.6千米,几小时后两车还相距0.5千米?
45.红星小学五年级共有学生110人,男生人数是女生的1.2倍,男女生各多少人?
46.果园里种苹果树652棵,比梨树棵数的7.4倍少14棵,梨树有多少棵?
47.师傅每小时加工零件128个,比徒弟的1.6倍少8个。
徒弟每小时加工零件多少个?
48.一个服装厂原来做一套衣服用2.2米布,改进裁剪方法后,每套节省0.4米,原来做3000套衣服的布,现在可做多少套?
49.粮店运进大米和面粉各15袋,共付1189.5元,已知每袋面粉33.8元,每袋大米多少元?
50.用一批钢材做零件,每个零件用钢材4.5千克,可做160个,技术改革后,每个零件节约钢材1.3千克,这批钢材可以做零件多少个?
51.小红和小玲同时剪花,小红剪21个需要1.5小时,小玲每小时剪15个。
现在小红和小玲同时共剪464朵花,需要多少小时?
52.食堂运回粮食660千克,其中大米8筐,每筐30千克,其余的是面粉,每筐60千克,运回的面粉有多少筐?
53.食堂有一批粮食,用去2.5吨,又买回5.5吨,现在还有10吨,食堂原有粮食多少吨?
54.水果店运进1260千克苹果,其中有12筐,每筐重45千克,剩余的9筐一样重,剩余的每筐多少千克?
55.甲乙两个车间要在6天完成1200个零件,甲车间每天加工112个,乙车间应每天加工多少个?
56.甲乙两地相距630千米,货车和客车同时从两地相对开出,已知货车每小时行40千米,7小时候两车相遇,客车每小时行多少千米?
57.甲乙两地相距270千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,2小时候两车相遇,已知客车的速度是货车的2倍,求客车和货车的速度。
58.甲乙两地相距476千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,3.5小时候两车相遇,客车每小时比货车
59.甲乙两个修路队同时从同一个地点向相反方向修路,12天共修路96千米,甲队每天修3千米,乙队每天修多少千米?
60.小明原有一些故事书,送给小红4本,妈妈又给他买了9本,现在还有56本,小明原有故事书多少本?
61.汽车的速度是每小时45千米,比摩托车速度的2倍还多5千米,摩托车每小时行多少千米?
62.3本练习本和2枝钢笔共9.5元,已知一支钢笔比一本练习本的2倍少0.5元,一支钢笔多少钱?
67.食堂买来15千克西红柿和20千克黄瓜,共用去33元,已知每千克黄瓜0.75元,每千克西红柿多少钱?
63.食堂运来大米和面粉共48袋,其中大米的袋数是面粉的3倍,运来面粉多少袋?
64.两地相距285千米,一辆客车和一辆货车同时相对而行,客车每小时行50千米,货车每小时行45千米,几小时后两车相遇?
65.甲乙两地相距230千米,一辆货车与一辆客车同时从两地相对开出,2.5小时后两车相遇,已知货车的速度是客车的的1.3倍,货车和客车每小时各行多少千米?
66.某机床厂计划生产零件5280个,开始工作了6天,平均每天生产250个,剩下的要在10天做完,平均每天要生产多少个?
68.今年参加“楚才杯”作文竞赛的同学达9800人,比去年的2倍还多380人,去年参加“楚才杯”作文竞赛的有多少人?
69.某仓库有货物126吨,已经运了4次,平均每次运走13.5吨,剩下的货物要3次运完,平均每次运多少吨?
70.一支钢笔的价钱是一支铅笔的4倍,小红买了1枝钢笔和3枝铅笔,共用去4.55元,一枝钢笔和一枝铅笔各多少元?
71.水果店运来3600千克桔子,比运来的苹果的2倍少300千克,运来苹果多少千克?
72.从甲地到乙地,一辆汽车每小时行40千米,6小时到达,如果每小时多行8千米,几小时到达?
73.商店有苹果和香蕉共200千克,苹果的重量是香蕉的1.5倍,苹果和香蕉各有多少千克?
74.31名学生划船,分乘3只大船和4只小船,每只大船坐5名学生,每只小船坐几名学生?
75.妈妈买3包奶粉和4袋洗衣粉,一共用去57.9元,已知洗衣粉每袋4.2元,奶粉每包多少元?
76.学校买回4个篮球和5个排球,共用去545元,已知一个篮球比一个排球贵8元,一个排球多少元?
77.甲乙两列火车从相距450千米的两地同时相对开出,甲车每小时行45千米,5小时候两车还相距25千米,乙车每小时行多少千米?
78.农机厂要装配1000台拖拉机,前20天平均每天装14台,后来平均每天增加到18台,剩下的需要几天才能完成?
79.水泵厂今年每月生产水泵100台,比去年每月产量的2倍少40台,去年每月生产多少台?
80.两地相距400千米,甲乙两车同时从两地相对开出,经过4小时两车相遇,甲车每小时行46千米,乙车每小时行多少千米?
81.小明买了7个足球,付出114元,找回5.5元,每个足球多少钱?
82.建筑工地用一辆卡车运60吨沙子,每次运4.6吨,运了几次后还剩14吨?
83.修一条路,原计划每天修60米,15天可以修完,实际提前3天,实际每天修多少米?
84.学校书法队和舞蹈队共有58人,舞蹈队比书法队的3倍还多10人,舞蹈队有多少人?
85.水果店有香蕉和桔子共200千克,桔子是香蕉的3倍,桔子有多少千克?
86.某校三年级二班有140人,比三好学生的5倍还多10人,三好学生有多少人?
87.食堂有850千克大米,吃了18天后还剩400千克,平均每天吃多少千克?
88.水果店有一些苹果,又运进5箱梨,每箱梨重15.5千克,水果店现在共有苹果和梨100千克,苹果有多少千克?
89.修路队要修一条长26.4千米的公路,已经修了1.8千米,剩下的要4天修完,平均每天修多少千米?
90.某粮店有面粉79千克,分装3袋后,还剩25千克,每袋装了多少千克?
91.花店后百合花和玫瑰花共96支,玫瑰花是百合花的3倍,玫瑰花有多少支?
92.某果农有126吨苹果,已经运了4次,每次运走13.5吨,剩下的苹果要3次运完,平均每次应运多少吨?
93.五年级今年植树38棵,是去年的3倍还多5棵,去年植树多少棵?
94.四年级有6个班,每班捐书80本,交给学校图书室若干本后,还剩18本,学校图书室用了多少本?
95.花店有玫瑰花120支,比百合花的2倍多20支,百合花有多少支?
96.从甲地到乙地,一辆汽车每小时行60千米,8小时可以到达,如果每小时少行10千米,几小时可以到达?
97.学校三年级有学生156人,其中女生人数比男生的2倍还多21人,男生有多少人?
98.学校体育组有40人,比书法组人数的3倍少5人,书法组有多少人?
99.水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克,每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克?
100.花店运来10束百合花和8束玫瑰花,共用去350元,每束百合花15元,每束玫瑰花多少钱?
请以“冬日暖阳”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】冬日暖阳
周六的阳光,比往日灿烂,此刻的心情,更是阳光明媚。
初冬的天气,这个时节反倒比起那秋雨绵绵的深秋,断断续续淅淅沥沥时更让人感到了些许冬日阳光的温暖。
阳光从窗户穿过,把温暖洒进房间,飘窗上那盆兰花在阳光下似乎也比往日翠绿了许多。
房间在阳光灿烂中比秋日里亮堂了不少,一个人,在周末迟到的早餐后,静静地懒散在弥漫着阳光的空间。
往日的时光匆匆,这一刻,都已在秋风里飘逝于绿意再显的乡间。
默默无语,也没有什么干扰。
身边的收音机里若有若无的声音传递着远方的信息,把寂静悄悄地挤出。
这个惬意的时刻,一个人在这冬日的阳光明媚里,放松着每每紧绷的身心,静静享受阳光与悠然。
独处,独处一室,独自悠闲,远离工作、远离喧嚣,不必远足、任思绪在阳光充沛的空间飘荡。
留外阳光下拂过的初冬的风只是这思绪的伴舞。
很久没有这样享受过阳光灿烂,心情明媚于天气的时光了。
不由自主地回想起多年前乡村秋冬时节农闲之际,一起从小玩耍、上学的小伙伴们可以在这样的周末或是放学的午后,场院里漫无目地游荡、懒洋洋地沐浴阳光下。
也会村前村后、沟里涯上穿梭在落叶满地的林间,踩着枯黄的落叶,欣赏阳光下,风里兀自挺立的树木迎风昂首。
过去的好时光,远去的无忧童年,已经成为心底美好的回忆,每每于空闲时忆起,心中总会漾起淡淡的甜蜜。
冬日的阳光,向来都是温暖、温柔的,天气晴朗的日子,找个背风的角落,一杌、一凳,一砖、一垫就是休闲的时光。
你可以如我此刻一样独自而处,也可以邀三五好友,闲谝、吹牛,更可以带一副扑克,把阳光尽享。
时光静静地流过岁月,岁月悄悄地把痕迹刻在曾经青春无限的额头。
冬日的阳光还是那样灿烂,还是那样温暖,沐浴着初冬的阳光,心境已不再是当初的无忧无虑,只是多了放松、多了几份悠然。
冬日的阳光,缓缓从窗口向西挪去,室内的阳光渐渐淡去,我知道阳光只是正在外墙上踱步。
心中的阳光一直在温柔地温暖着。
身边收音机里的声音依然传送着远方的讯息。
静静的,我享受着冬日暖阳,感受周末的悠闲时光……
【解析】试题分析:
这是一道比喻性的作文题目,首先要明白其寓意是什么,然后展开自己想象的翅膀,寻觅可以表达其寓意的材料。
一个比喻,多个本体。
审好题:
从生活体验和成长感悟中为题目喻体找出多个本体,“冬日”可以指遭受打击而陷入失意、痛苦之中的日子。
“暖阳”可以指来自不同人的、不同形式的理解、支持、关心、照顾、鼓励等等,写出一段艰辛,道出一份温暖。
一个本体,多维立意。
立好意:
作文只有一个立意,可脑海中“一意”孤行不会产生最佳思路,应该优中选优。
多维立意,立意之间进行竞选,让最好的立意主宰全文。
如,一般以为送温暖是单向的,不如双向解读,送人玫瑰手有余芳,“帮助别人快乐自己”。
一个立意,多材给力。
选好材:
“冬日暖阳”,可以是失意时父母为你端上的那一杯热热的牛奶,是沮丧时老师向你投来的那一束鼓励的目光,是迷茫时偶像为你带来的那一股榜样的力量,是痛苦时书籍为你呈现的一篇镇痛的华章……可以叙述一个事例,也可多个素材并举。
点睛:
命题作文常用化实为虚法立意,尤其是以一些比喻性的句子或词语做题目。
有些作文的题目是生活具体可感的事物,写起来很难出彩,这样就可以化实为虚,把真实事物变为具体的事件来立意,立意的关键是找到真实事物和虚拟的内容的相似点。
如此题“冬日暖阳”可以看做是“一句让人警醒的话语”“父母的关怀”等。
这样就降低了难度。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
请以“为你喝彩”写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】为你喝彩
聚光灯在舞台中央为他洒下淡淡阴影,朴素而纯真的装束与其他表演者全然不同。
开口间,恬静的声音中带有些许洒脱,诚挚而自然,穿透了每一缕光,每一丝空气。
他的台风随意放松,从不会可以抑制自我,歌中的情感总能毫无遮掩的表达,唱出最真的自我,他是《快乐男声》的冠军——华晨宇,在这个夏天,教会了我们太多。
他第一首歌特殊的曲风遭到了外界的质疑,但他从来没有放弃,我们明白,虽然他依然用最温暖的笑容面对他人,当记者询问时告诉大家他不在乎外界质疑,但在付出努力后换来失败又何曾没有失望。
时间在减少,唯一不变的是他真挚稚气的笑。
人生像在故意刁难他,一首用尽精力花尽心力的演唱换来却是与付出完全不成正比的评价,连微笑幅度都比别人大的他流下了泪水,大大的黑框眼镜下累积了多久,在离开与停留的边缘忍耐着一次次创伤,红红的眼眶拦不住情感的冲刷,半忍着,颤抖了声音。
他也曾怀疑过自我,也曾迷茫,但他知道,有更多的人看着他,关注他,再累也要走下去,要想成功,只有受得了孤独,耐得住寂寞。
大赛那晚,或许冠军本就与他无缘,比赛前的他还在医院治疗,沙哑着嗓子唱下每一首歌,我们能感受到,他坚持着牵动每一个音。
忘我地感受每一个节奏。
但神态中却隐藏着苦,将最完美的自我留给他人。
冠军即将宣布,或许他并不是最完美的,但在我眼中,他一定最优秀的,我默默等待着听到熟悉的名字。
当主持人的宣布与其对应,在放松的同时,兴奋的冲动将原先的紧张担忧抹去,他的一次次坚持努力浮现于眼前,他的投入让他在唱到高潮时呐喊,流泪,不能句句平稳,但却字字用心。
人生也正如此,挫折危险在奋斗勇敢面前只能成为历练。
困难剪断了人与梦想间的绳索,那就靠近将它筑得更坚固。
人们都用“天才”这个词来抹灭他的努力,看不到的,他为考取心仪大学封闭一年苦学,每晚背歌词带凌晨4、5点,深夜的冷,复读的苦,单亲的痛。
记得他含泪说那段话:
“我不是天才,我只是努力的时候,比其他人努力的要早一些,我只是把自己最好的状态直接留给所有人,让你们直接看到我最好的状态,心中泣不成声,却要用语言坚强。
“我就是我,是颜色不一样的烟火。
天空海阔,要做最坚强的泡沫。
”这首歌,唱出了他的音色,也唱出了心声,华晨宇,我为你喝彩。
【解析】
【详解】
此题考查命题作文的写作能力。
此类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
【审题】
本题要求以“为你喝彩”为题,学生需要明确“你”指代的对象和喝彩的原因。
“你”可以是人,可以是物;可以平凡的环卫工人、邻家阿姨;也可以是保家卫国、为国奉献的英雄;可以是辛勤教学的教师,可以是奋斗在手术一线的医生……学生应当记叙、描写这些人身上的闪光之处,歌颂他们的崇高精神。
注意题干要求写成记叙文。
【立意】
祖国,我为你喝彩;妈妈,我为你喝彩;朋友,我为你喝彩;白衣天使,我为你喝彩;环卫工人,我为你喝彩;航天英雄,我为你喝彩……
【结构】
记叙文应当注意记叙文六要素:
时间、地点、人物,事情的起因、经过结果,记叙顺序包括顺序、倒叙和插叙;记叙的表达方式有描写、议论、抒情等,还应当注意对事件的详细记叙和对主人公的细致刻画,最后通过记叙事件抒发情感,讲述道理。
本文记叙歌手华晨宇参加比赛前后发生的事,表现了华晨宇面对质疑、困难的不屈精神。
叙事详略得当,描写方式多样,有语言、动作、心理、细节等,刻画了一个坚强不屈、勇往直前、直面困境、追求梦想的形象。
【素材】
(1)我们需要喝彩,我们应该为自己喝彩,不要因为时常遇到挫折,就万念俱灰,心灰意冷。
我们有必要为自己喝彩,有理由为自己高兴。
(2)受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的省悟增添一阶;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。
所以,我们一定要为自己喝彩。
别人的喝彩向天边飘过的云,为你带来甘露,带来欣喜。
自己的喝彩向像大地喷涌而出的源泉,滋润着你的心田。
(3)你还在等什么呢?
为自己的生命喝彩吧!
为自己喝彩,就是自己为自己鼓励。
也许,你想成为太阳,可你却只是一颗心辰;也许,你想成为大树,可你却只有平凡。
于是,你便绝望,失去信心,感到有些伤感和几分寂寞。
其实,失败.挫折也都是一种收获,你应该为自己喝彩,因为你有了一种新的体验。
为自己喝彩,那是为自己加油.打气。
为自己喝彩,那是为自己登上新的起点做出的准备。
(4)为自己喝彩,体现了我们的自信,说明我们不需要在别人的肯定中寻找自己:
为自己喝彩,表达了们对自己的雄心,意味着自己能抵达理想的终极。
我们需要喝彩,我们应该为自己喝彩,不要因为时常遇到挫折,就万念俱灰,心灰意冷。
我们有必要为自己喝彩,有理由为自己高兴。
【点睛】
全命题作文特点:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
这类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
1、命题作文类型:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题
2、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。
3、命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。