《汽车发动机构造与维修》2曲柄连杆机构构造与维修.docx

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《汽车发动机构造与维修》2曲柄连杆机构构造与维修

学习领域：

汽车发动机构造与维修

单元教学设计

（2008～2009学年第二学期）

学院无锡商业职业技术学院

系（部）机电工程系

教研室汽车运用技术

教师王凤军

学习情境2曲柄连杆机构构造与维修

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.1机体组、活塞连杆组

授课班级

汽运081

上课

时间

第4周3月10日第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、认识机体组的基本组成

2、认识活塞连杆组的基本组成

3、能解释活塞连杆组的工作原理

1、机体组的基本组成

2、机体组各零件的结构特点

3、活塞连杆组的组成

4、活塞环的种类及特点

5、活塞连杆组各零件的结构特点

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、了解曲柄连杆机构的受力分析

2、掌握机体组的基本组成及结构特点

3、掌握活塞连杆组的基本组成及结构特点

重

难点解决方法

重点：

1、机体组的基本组成及结构特点

2、活塞连杆组的基本组成及结构特点

难点：

曲柄连杆机构的受力分析

解决方法：

通过多媒体课件并结合实物讲解

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、机体组总成、活塞连杆组总成、工具箱

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

机体组、活塞连杆组的组成

本次课程的主要目的：

掌握机体组、活塞连杆组的组成

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示机体组、活塞连杆组零件

提出问题：

机体组、活塞连杆组基本组成？

如何工作？

启发

提问

实物展示

观察、思考

20分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察机体组、活塞连杆组零件，讨论机体组、活塞连杆组如何工作？

如何检查活塞环三隙？

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

机体组、活塞连杆组的组成及原理

重点讲解

课件

学生理解

25分钟

归纳

（知识能力和素质）

机体组组成：

汽缸体、汽缸盖、汽缸衬垫、油底壳。

活塞连杆组组成：

活塞、活塞环、活塞销、连杆。

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察机体组、活塞连杆组。

讨论机体组、活塞连杆组如何配合工作。

观察思考问题，提出问题。

现场教学

讨论

小组讨论

观察实物

25分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

曲柄连杆机构如何工作？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.2曲轴飞轮组、汽车维修基本知识

授课班级

汽运081

上课

时间

第4周3月13日第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、认识曲轴飞轮组基本组成

2、掌握汽车维修的基本知识

3、能解释曲柄连杆机构工作原理

1、曲轴飞轮组基本组成

2、曲轴的分类

3、曲轴扭转减震器的作用及工作原理

4、汽车维修基本知识

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、了解汽车维修的基本知识

2、掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点

3、掌握曲柄连杆机构工作原理

重

难点解决方法

重点：

1、曲轴飞轮组的组成

2、曲轴的分类及结构特点

难点：

曲轴扭转减震器的工作原理

解决方法：

通过多媒体课件并结合实物讲解

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、曲轴飞轮组总成、工具箱

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

曲轴飞轮组的组成及结构特点

本次课程的主要目的：

掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示曲轴飞轮组零件

提出问题：

曲轴飞轮组基本组成？

如何工作？

启发

提问

实物展示

观察、思考

20分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察曲轴飞轮组零件，讨论曲柄连杆机构如何工作？

如何修理？

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

曲轴飞轮组的组成及原理

汽车维修基本知识

重点讲解

课件

学生理解

25分钟

归纳

（知识能力和素质）

曲轴飞轮组组成：

曲轴、曲轴扭转减震器、飞轮

汽车零件的故障、磨损及修复方法

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察曲轴飞轮组。

讨论曲轴飞轮组与机体组、活塞连杆组如何配合工作。

观察思考问题，提出问题。

现场教学

讨论

小组讨论

观察实物

25分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

如何检修曲柄连杆机构？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.3汽缸盖、汽缸体的检验与修理

授课班级

汽运081

上课

时间

第5周3月17日第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、能够检修汽缸盖的常见损伤

2、能够检修汽缸体的常见损伤

1、汽缸盖、汽缸体常见损伤

2、汽缸盖常见损伤的检验与修理方法

3、汽缸体常见损伤的检验与修理方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、了解汽缸盖、汽缸体常见损伤

2、掌握汽缸盖常见损伤的检验与修理

3、掌握汽缸体常见损伤的检验与修理

重

难点解决方法

重点：

1、汽缸盖常见损伤的检验

2、汽缸体常见损伤的检验

难点：

汽缸盖与汽缸体的修理

解决方法：

讲练结合、加深理解

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、机体组总成、工具箱、常用量具

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

汽缸盖、汽缸体的检修

本次课程的主要目的：

掌握汽缸盖、汽缸体的检修方法

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示汽缸盖与汽缸体

提出问题：

汽缸盖与汽缸体会出现哪些损伤？

如何检修？

启发

提问

实物展示

观察、思考

10分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察汽缸盖与汽缸体零件，分析汽缸盖与汽缸体的工作环境。

讨论汽缸盖与汽缸体容易出现的损伤？

如何检修？

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

汽缸盖与汽缸体的检修方法

重点讲解

课件

学生理解

25分钟

归纳

（知识能力和素质）

汽缸盖常见损伤：

变形、裂纹、火花塞螺孔损坏、岸堤烧蚀。

汽缸体常见损伤：

裂纹、翘曲变形、主轴承座孔磨损、汽缸体螺孔损伤。

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察不同的汽缸盖与汽缸体，检查汽缸盖、汽缸体的常见损伤。

观察思考问题，提出问题。

现场教学

讨论、实训

小组讨论

观察实物

35分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

汽缸的磨损规律如何？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.3汽缸盖、汽缸体的检验与修理2.4汽缸套拆装

授课班级

汽运081

上课

时间

第5周3月20日第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、会使用量缸表测量汽缸磨损量

2、会计算汽缸修理尺寸

3、能过拆装汽缸套

1、汽缸的磨损规律

2、汽缸磨损量的测量方法

3、汽缸圆度和圆柱度的计算方法

4、汽缸修理尺寸的计算方法

5、汽缸套的拆装方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、了解汽缸的磨损规律

2、掌握汽缸磨损量的测量方法

3、掌握汽缸修理尺寸的计算方法

重

难点解决方法

重点：

1、汽缸磨损量的测量方法

2、汽缸修理尺寸的计算方法

难点：

量缸表的正确使用

解决方法：

通过反复训练熟练技能

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、汽缸体、工具箱、量缸表、其他量具

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

汽缸磨损量的测量、汽缸套的拆装

本次课程的主要目的：

掌握机汽缸磨损量的测量方法

学会使用量缸表

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示汽缸体、量缸表

提出问题：

汽缸体的磨损规律？

如何测量？

启发

提问

实物展示

观察、思考

10分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察汽缸体，讨论汽缸体的磨损规律？

如何测量汽缸磨损量？

如何拆装汽缸套

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

汽缸体的磨损规律

汽缸磨损量的测量

量缸表的正确使用

汽缸套的拆装方法

重点讲解

课件

学生理解

15分钟

归纳

（知识能力和素质）

汽缸修理尺寸=汽缸最大磨损直径

+加工余量

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

量缸表的正确使用

汽缸磨损量的测量

汽缸套的拆装

现场教学

讨论、实训

小组讨论

观察实物

45分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

如何检修活塞连杆组？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.5连杆衬套的铰削、连杆的检验与校正2.6活塞连杆组装

授课班级

汽运081

上课

时间

第6周3月24日第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、能够正确的铰削连杆衬套

2、能够进行连杆的检验与校正

3、能够熟练的装配活塞连杆组

1、连杆衬套的铰削方法

2、连杆变形的检验与校正方法

3、活塞连杆组的选配

4、活塞连杆组组装工艺

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、熟悉活塞连杆组的选配方法

2、掌握连杆衬套的铰削工艺

3、掌握活塞连杆组组装工艺

重

难点解决方法

重点：

1、连杆衬套的铰削工艺

2、活塞连杆组组装工艺

难点：

活塞连杆组组装工艺

解决方法：

通过反复训练熟练技能

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、活塞连杆组总成、铰刀、连杆衬套、工具箱

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

连杆衬套的铰削；活塞连杆组组装本次课程的主要目的：

掌握连杆衬套铰削工艺和活塞连杆组组装工艺

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示活塞连杆组零件

提出问题：

如何使连杆与活塞良好配合？

如何组装活塞连杆组？

启发

提问

实物展示

观察、思考

10分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察活塞连杆组零件，讨论组装活塞连杆组要注意哪些问题？

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

15分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

连杆衬套的铰削工艺

活塞连杆组的选配方法

活塞连杆组的组装方法

活塞连杆组的检查方法

重点讲解

课件

学生理解

25分钟

归纳

（知识能力和素质）

连杆衬套的铰削步骤：

选择铰刀、调整铰刀、铰削、试配。

活塞连杆组零件的选配、组装

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

铰削连杆衬套

检验连杆变形

组装活塞连杆组

检验活塞连杆组

现场教学

实训

小组讨论

观察实物

45分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注

学习情境2：

曲柄连杆机构构造与维修

单元标题：

2.7曲轴的修理2.8机体零件与曲柄连杆机构故障

授课班级

汽运081

上课

时间

第6周3月27日第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室

职业能力目标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

1、能够正确检验曲轴的常见损伤

2、能够对机体零件与曲柄连杆机构的常见故障进行诊断

1、曲轴的检验鉴定

2、曲轴的磨削修理

3、连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

4、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的

1、了解曲轴的磨削修理工艺

2、掌握曲轴的检验工艺及连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

3、掌握机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

重

难点解决方法

重点：

1、曲轴的检验工艺

2、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

难点：

机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

解决方法：

通过反复训练熟练技能，通过讨论提高学生的思考能力

参考资料

《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料

发动机、曲柄连杆机构、曲轴、工具箱、检验工具

作业

作业单2

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间

分配

告知

（教学内容、目的）

本次课程的主要内容：

曲轴的修理、机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断

本次课程的主要目的：

掌握曲轴的修理工艺及机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断方法

讲述

听讲

5分钟

引入

（任务项目）

展示曲柄连杆机构零件

提出问题：

曲轴容易出现哪些损伤？

机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障？

启发

提问

实物展示

观察、思考

10分钟

操练

（掌握初步或基本能力）

分组观察曲柄连杆机构零件，讨论曲轴的工作情况，讨论机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障？

老师学生讨论

课件、实物

学生观察、讨论、分析

15分钟

深化

（加深对基本能力的体会）

曲轴的修理工艺

连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

重点讲解

课件

学生理解

25分钟

归纳

（知识能力和素质）

曲轴磨损的检验：

磁力探伤

曲轴弯曲的检验：

检查同轴度

机体零件与曲柄连杆机构故障：

发动机不能启动、活塞拉缸、缸套早期磨损

总结归纳

学生理解体会

10分钟

训练

巩固

拓展

检验

检验曲轴的常见损伤

选配连杆轴承、曲轴轴承

分析诊断机体组与曲柄连杆机构故障

现场教学

讨论、实训

小组讨论

观察实物

45分钟

总结

课程进行过程

提出问题：

曲柄连杆机构如何工作？

教师评价

学生评价

记录

10分钟

作业

作业单2

备注