山东省蒙阴县学年八年级下学期期末考试思品试题.docx
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山东省蒙阴县学年八年级下学期期末考试思品试题
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山东省蒙阴县2016-2017学年八年级下学期期末考试思品试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
81分钟；命题人：
xxx
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分
一、选择题（题型注释）
2017年地球一小时3月25日晚8:
30至9:
30举行。
主题：
蓝色WE来，是向公众传递‘我们的蓝色未来，需要共同努力。
从生活习惯入手，践行可持续生活方式，就是蓝色未来的保障”，我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。
据此回答下题。
1、这一活动有利于（ ）
①建立资源节约型、环境友好型社会
②北京、上海等大城市的经济发展
③走可持续发展之路
④公民养成保护环境、节约资源的习惯
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
2、“熄灯一小时世界将因你而改变”，作为青少年，我们最需要做好的是（ ）
A．处理好人口、资源、环境之间的关系
B．走出校园积极向公众宣传保护环境的基本国策
C．从国家战略出发，放眼世界
D．从点滴小事做起，保护环境，节约资源
五一假期期间，小明和父母亲一起去爬蒙山，在蒙山景区，小明在山脚下看到蒙山风景区的介绍：
蒙山自然风光秀丽，层峦叠翠，林海花潮；飞瀑流水，云雾飘渺；漫山碧透，红叶映照；银装素裹，分外妖娆。
小明回来后，向同学说我根本没有看到瀑布、红叶、雪雾，相反看到了很多不和谐的现象。
请你根据以上材料完成下题
3、小明向同学说我根本没有看到瀑布、红叶、雪雾现象是因为（ ）
A．小明去的时间不对，不同季节才能欣赏不同美景
B．他没有找对地方，错过了美景
C．他没有发挥想象力，欣赏的角度、距离也不对
D．他没有带导游，不会欣赏
4、小明看到了很多不和谐的现象，下列行为你认为不可取的是（ ）
①吃完食物后将包装袋妥善处理，不乱扔 ②在建筑物或岩石上刻字留念
③看到有人破坏自然景观，上前制止 ④攀爬到古树上拍照留念
A．②③④ B．②④ C．②③ D．①③
评卷人
得分
二、单选题（题型注释）
5、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会做贡献的一条切实可行的途径。
下列适合青少年参加的社会公益活动有
①利用节假日去社区打扫卫生
②为贫困失学儿童献上一片爱心
③报名去支援西部大开发
④关注社会弱势群体，积极扶助老弱病残
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
6、下列关于《中华人民共和国环境保护法》的说法正确的是（ ）
①是我国环境保护的基本法
②在我国环境保护法律体系中占有核心地位
③我国已形成以环境保护法为基础，以宪法为主体的环境保护法律体系
④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
7、人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹：
“江山如此多娇！
”于是怡情雅趣油然而生。
这说明（ ）
①自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情
②大自然之美能给人们带来愉悦和享受
③大自然能给人们带来无限的乐趣
④人与大自然是完全和谐的
A．①②④ B．①②③④
C．①②③ D．②③④
8、小张等三位同学是某校八年级
（1）班的学生，他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。
最近，他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。
事例告诉我们
①创新就在我们身边
②青少年要注意培养创新精神和实践能力
③多读科普书籍是创新的唯一途径
④青少年只能进行一些小发明、小制作，不可能有大的发明创造
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。
维护集体荣誉和利益的最高表现是（ ）
A．维护国家的荣誉和利益 B．维护本单位的荣誉和利益
C．只维护本民族的利益 D．应该维护个人利益
10、下列说法正确的是（ ）
①法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督
②违法必究是健全社会主义法制的重要条件
③有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件
④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11、近几年来，“互联网+”已经影响多个行业，当前大众耳熟能详的电子商务、互联网金融（ITFIN）、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是它的杰作。
对此，下列看法正确的是（ ）
①科学技术日益渗透到社会生产生活中 ②网络是商品销售的唯一渠道
③没有互联网，经济就不能发展了 ④互联网极大地推动了社会的进步与发展
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
12、随着中国科技的不断创新发展，如今的中国高铁已俨然成为一张展现中国自信的名片。
我国已经掌握了拥有自主知识产权的中国标准动车组高铁制造的核心技术。
这说明（ ）
①科技进步是追求创新的结果
②我国的自主创新能力越来越强
③不断创新才能在激烈的国际竞争中处于领先地位
④我国的高铁技术不需要创新了
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
13、2017年全国“两会”之前，从挥之不去的雾霾，到谈之色变的地下水，环境话题受到高度关注。
某市民希望政府有关部门在公园增加绿地面积，他表达这一意愿的方式可以是（ ）
①给“市长信箱”留言 ②在公园的入口处张贴大字报
③向市人大常委会反映 ④向报社、电视台等媒体反映
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14、2016年12月4日是我国第十六个法制宣传日，也是第三个国家宪法日。
其活动主题为“大力弘扬法治精神，协调推进四个全面战略布局”。
弘扬宪法精神，是因为（ ）
A．宪法是最严厉的法律，是公民权利的保障书
B．宪法是我国的根本大法，是依法治国的根本依据
C．宪法是我国法律的总和，具有最高的法律地位
D．宪法规定了国家生活中的所有问题，具有不可替代的作用
15、中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴。
同时，这个民族梦也是每一个中国人的梦。
对此，小明从个人与集体的关系角度进行了解读。
其中，你认同的是（ ）
A．牺牲个人利益就定能维护集体利益 B．个人利益与集体利益是相互依存的
C．个体只要依赖集体必定能获得成功 D．集体总能完全尊重和保护个人利益
16、“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，堆积起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。
”由此可见，个人与集体的关系是（ ）
①个人与集体相互依存
②个人与集体毫不相干
③集体离不开个人，个人却可以离开集体而生存
④个人只有依靠集体才能发挥巨大力量
A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①③
17、下列表明我们的文化生活日益丰富的是（ ）
A．我们出行的道路越来越平坦、宽阔 B．社区居民积极参加唱红歌活动
C．“五一”假期，很多人选择乘私家车旅游 D．衣服的花样种类更为齐全
18、3月23日晚，2018世界杯预选赛上，中国男足在长沙1∶0战胜韩国队，让国人看到了希望。
新一届的中国男子足球队，依然没有世界级球星，但他们有令世界级球星害怕的“团结”，这启示我们（ ）
A．团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力
B．个人利益与集体利益是一致的
C．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D．只要团结起来，就可以去做任何事情
19、亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为。
下列行为不属于亲社会行为的有（ ）
A．郭明义—雷锋传人，20年献血6万毫升，捐款12万元，先后资助了180多名特困生
B．最美乡村教师—朱敏才孙丽娜：
作为外交官和高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教
C．201６感动中国人物孙家栋：
星斗焕文章：
年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情
D．某餐馆老板为节约成本和循环利用资源，用“地沟油”烧菜出售
20、《雨中登泰山》写道：
“有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。
有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。
有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。
”这主要表现（ ）
A．人们在鉴赏风景时，需要发挥想象力 B．角度不同，会产生不同的审美效果
C．观赏自然风景需要一定的时间限定 D．观赏风景时，距离越近，景色越全面
21、目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。
中科院动物研究所公布的一项最新研究结果表明：
城市化进程正在严重影响生物的多样性。
影响生物多样性的原因有（ ）
①不可抗拒的自然历史及自然灾害 ②动植物自身不适应现在的环境
③城市化等人为因素 ④人类对野生动植物资源掠夺式的开发和利用
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
22、“赏美景、吃野菜、摘草莓、钓鱼虾……”清明节小长假期间，我市近郊游、乡村游十分火爆，不少游客纷纷前往乡村踏青、观光、休闲，到大自然中放松心情，享受美好生活。
下面对此现象认识错误的是（ ）
A．美丽的大自然给我们无穷的精神享受
B．美丽的大自然能带来欢乐，陶冶我们的情操
C．走向大自然能丰富我们的精神生活
D．走向大自然是我们消磨时间的最好方式
23、在今年两会上李克强总理表示：
“国家为此将设立专项基金，不惜重金让科学家攻关雾霾问 题，使我们治理雾霾更加有效，让蓝天不再是奢侈品。
”下列看法正确的是（ ）
①环境问题已经制约我国经济和社会的可持续发展
②雾霾已经严重危害人类健康
③我国面临严峻的大气污染问题
④没有必要在意雾霾问题，时间长了就适应了
A．①③④ B．①③ C．②③④ D．①②③
24、近年来，临沂市以提高自主创新能力为核心，建立健全科技创新体系，企业科技创新力度不断加强，发展规模不断壮大，全市工业经济实现了又好又快发展。
这说明（ ）
A．科技进步是推动社会进步的唯一动力 B．农业劳动生产率的提高离不开科技进步
C．科学技术是第一生产力 D．高新技术及其产业已成为当代经济发展的唯一源泉
第II卷（非选择题）
评卷人
得分
三、探究题（题型注释）
25、【材料分析】中央纪委监察部网站客户端开通了“反‘四风’一键通”举报窗口，群众可以通过手机照片、视频和文字举报身边的“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风），受到媒体和群众的关注和欢迎。
2016年1月1日，“中央纪委监察部网站”微信公众号正式开通运行。
中央纪委监察部将形成“网报刊”一体、传统媒体与新兴媒体融合互动发展的传播格局，构建“一网一端一微”的立体传播形态，更好地服务全面从严治党、服务读者。
同时，微信公众号还设置了“反‘四风’一键通”举报和“微信大厅”等功能。
（1）中央纪委监察部网站客户端和微信公众号的开通，有利于公民行使什么权利
（2）行使这一权利有什么重要意义？
（3）在现实生活中，你打算通过哪些渠道行使这一权利？
26、【法治在线】依法治国，是中国共产党的庄严选择。
从开国大典前夕的《共同纲领》播下法治的“种子”，到民主法制在经历曲折后的艰辛探索;从1997年党的十五大提出“依法治国”基本方略，到十八届四中全会研究“全面推进依法治国”，法治是中国共产党的坚定信念和执着追求。
我们欣喜地看到，中国特色社会主义法治国家建设取得了巨大成就，法治面貌发生了巨大变化。
（1）依法治国，是中国共产党的庄严选择。
请你谈谈对依法治国的理解。
（2）建设法治国家需要我们全体公民共同参与，作为中学生在建设法治中国的过程中应该怎样做？
27、【成果展示】材料一：
建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措。
２０２０年实现全面建设小康社会的宏伟目标，归根到底还是靠科技进步和创新的有力支持。
经过多年的改革发展，我们已经具备了建设创新型国家的重要基础和良好条件，有信心有能力走出一条中国特色自主创新之路。
材料二：
知识产权局介绍2016年主要工作统计数据及有关情况，2017年1月19日， 据世界知识产权组织最新报告,截至2016年底，我国国内（不含港澳台）发明专利拥有量共计110.3万件，每万人口发明专利拥有量达到8.0件。
这一数字几乎相当于排名其后的美国（52.6万件）、日本（45.4万件）和韩国的总量。
这表明我国正处在让创新成为经济核心驱动力的进程中。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。
（1）建设创新型国家要求我们青少年将来要努力成为创新型人才。
你今后准备怎样培养自己的创新意识，提高自己的创新能力？
（2）说一说你参加过哪些有利于培养我们创新精神的活动？
（两例即可）
28、【漫画分析】观察下面这组漫画,运用所知识,回答下列问题。
小鸟的悲哀 熟视无睹
（1）上述两个图反映了我国存在的什么社会现象？
（2）举例说明你的家乡存在的类似问题。
（3）在现实生活中,我们青少年应该怎样做?
参考答案
1、C
2、D
3、A
4、B
5、A
6、B
7、C
8、A
9、A
10、B
11、D
12、C
13、B
14、B
15、B
16、C
17、B
18、A
19、D
20、A
21、B
22、D
23、D
24、C
25、
（1）监督权或批评、建议权。
（2）①公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
（3）①向人大代表反映情况。
②给主管部门及其负责人写信、打电话或当面反映情况等③通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行监督。
26、
（1）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求，依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，也是实现国家长治久安的重要保障。
（2）要认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定要做，法律不允许做的事坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
27、【答案
（1）①善于观察，见微知著，是产生创新思维的重要前提；②想象是创新的先导，开发自己的想象力，展开想象的翅膀；③学会求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头。
学会独立思考，敢于质疑；④重视知识积累，知识是创新的前提；⑤提高自己的创新能力，必须学以致用，敢于实践。
（2）①小制作、小发明比赛；②科技竞赛；③科学实验；④有利于培养学生创新精神的社会实践活动等。
28、
（1）反映破坏环境、浪费资源的现象，同时也反映有些人环保意识淡薄的问题。
（2）此问没有固定答案。
只要能从破坏环境、浪费资源和环境保护意识淡薄等方面各举一例说明就行。
（3）道德要求：
①尊重生命，保护生物多样性②善待自然，做大自然的朋友③美化自然，让大自然更美丽。
法律要求：
①学习环境科学知识，了解环境国情，增强环保意识，树立环保观念；②学习宣传环保法律法规，严格依法律己，要运用法律手段反对和制止破坏环境的行为，敢于同破坏环境的行为作斗争；③从我做起，从现在做起。
自觉保护环境，不做污染环境的事。
【解析】
试题分析：
此题以时政材料为背景，旨在考查学生认识到人类所处的环境，意识到保护环境的紧迫性和自觉性，以树立保护环境的意识和观念。
1、试题分析：
此题旨在考查学生对保护环境的意义的认识，主要考查学生的分析运用，材料中地球一小时活动，有利于增强人们的环保意识，有利于建设“两型社会”，有利于促进可持续发展，其中②不符合题意，所以正确答案选C。
2、试题分析：
此题旨在考查学生对青少年应该怎样保护环境的认识，主要考查学生的分析运用，设问要求从青少年最应该的角度切入，其中AC是国家的角度；B青少年的主要任务是学习，所以走出校园的观点是错误的；所以正确答案选D。
试题分析：
此题以学生的日常生活切入，旨在考查学生从不同的角度观察问题，提高分析问题和解决问题的能力。
3、试题分析：
此题旨在考查学生对美的认识，主要考查学生的理解和运用，材料中的景物属于不同季节，所以小明看不到部分景色的原因，从时间和季节的角度找原因，其中BCD不符合题意，正确答案选A。
4、试题分析：
此题旨在考查学生对文明旅游的认识，主要考查学生的认知能力。
设问要求从不和谐的现象切入，其中①是保护环境的表现；②④是不爱惜文物的表现，是不和谐现象；③是同不文明行为作斗争的表现，所以①③是和谐现象，正确答案选B。
5、试题分析：
本问考查是青少年参加公益活动的合适方式。
青少年正处于学习的大好时机，其主要任务就是学习，但是我们在学习之余，可以积极投身到公益活动的大军中去。
青少年参加公益活动，一定结合其年龄特点，考虑青少年的能力范围，所以观点①②④符合题意；观点③与题不符，故排除；所以本题选择A。
考点：
热心公益，服务社会。
6、试题分析：
中华人民共和国环境保护法是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展制定的国家法律，环境保护法是环境保护的基本法，我国已经形成了以宪法为基础，以环境保护法为主体的环境保护法律体系，所以③的说法是错误的，答案选B。
考点：
本题主要考查环境保护法的相关知识。
7、试题分析：
本题考查我们对欣赏大自然的美丽的认识和理解。
自然美能够给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活，但人与自然出现了不和谐之音，人类对于环境的破坏等使人与自然不和谐，所以排除④，答案选C。
考点：
本题主要考查感受大自然之美。
8、试题分析：
此题旨在考查学生对青少年怎样培养创新能力的认识，主要考查学生的理解。
题文中的科技创新大赛，表明中学生要重视自身创新能力的培养，积极参与科技活动，其中③④观点绝对，是错误的，所以正确答案选A
考点：
青少年怎样培养创新能力
9、试题分析：
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
维护集体荣誉和利益的最高表现，就是要维护国家的荣誉和利益，观点A符合题意；观点B、C、D说法错误，排除；所以本题选择A。
考点：
自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
10、试题分析：
此题旨在考查学生对依法治国的认识，主要考查学生的识记能力。
根据教材知识，法律监督包括立法监督、司法监督和执法监督，所以①正确；依法治国是我国的基本方略，有法可依是依法治国的前提，违法必究是依法治国的必要保证，所以②错误；③④观点正确，正确答案选B。
11、试题分析：
此题旨在考查学生对科技的认识，主要考查学生的分析运用，材料中通过互联网+促进行业发展，表明科技是第一生产力，科技已经日益渗透到社会生产之中，互联网促进了社会的进步与发展，其中②③观点绝对，是错误的，正确答案选D。
12、试题分析：
此题旨在考查学生对科技创新的认识，主要考查学生的分析运用，材料中我国取得的科技成就，表明科技进步是创新的结果，我国自主创新能力不断提高，只有创新才能不断提高国际竞争力，其中④观点错误，所以正确答案选C。
13、试题分析：
此题旨在考查学生对行使监督权的渠道的认识，主要考查学生的分析运用，材料中向政府提建议，是积极行使监督权的表现，可以通过向人大代表、相关部门以及新闻媒体等反映情况，所以①③④符合题意；②的做法是违法的，所以正确答案选B。
14、试题分析：
此题旨在考查学生对弘扬宪法精神的原因的认识，主要考查学生的理解运用。
根据所学，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程和总依据，但是宪法不等于普通法律之和，宪法规定国家生活中的根本问题；所以CD错误；我国最严厉的法律是刑法，所以A错误，正确答案选B。
15、试题分析：
此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的关系的认识，主要考查学生的分析运用，材料中个人梦与中国梦紧密相连，表明个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，其中ACD观点绝对，是错误的，正确答案选B。
16、试题分析：
此题以比喻的形式考查学生对个人与集体的关系的认识，主要考查学生的理解能力。
材料表明个人与集体是紧密相连的，个人离不开集体，集体也离不开个人，个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量，所以排除②③，正确答案选C。
17、试题分析：
此题旨在考查学生对精神文化生活的认识，主要考查学生的认知能力。
其中道路发展、私家车的增多、衣服的种类等都表明人们物质生活水平的提高，所以ACD不符合题意；B唱红歌属于精神文化生活，所以正确答案选B。
18、试题分析：
此题旨在考查学生对团结的重要性的认识，主要考查学生的分析能力，对于启示类问题，从怎么做的角度回答，材料中的观点表明，集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合，团结的集体才有凝聚力和战斗力，其中B观点不符合题意；C观点错误；D观点绝对，是错误的；所以正确答案选A。
19、试题分析：
此题旨在考查学生对亲社会行为的认识，主要考查学生的理解能力。
其中ABC中的人物都是无私奉献的精神，具有高
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