届中考英语 语法整合复习 第6课时 副词 牛津版.docx
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届中考英语语法整合复习第6课时副词牛津版
第6课时 副 词
中考对副词的考查主要集中在对副词词义的考查、副词的比较等级、副词与形容词的选择、副词的辨析以及副词的变化等,同时也涉及到含有副词的习惯用法和固定短语。
题型以选择题、完形填空、词汇运用等为主。
预计2016年中考对副词考查的重点是副词的辨析与运用,以及形容词变成副词等。
1.副词的基本特征
（1）副词是表示行为或状态特征的词,在句子中属于修饰性词类,副词主要用来修饰动词、形容词或另外的一个副词,有时修饰整个句子,在句子中作状语。
副词还可以作表语、宾语补足语、定语等。
（2）大多数副词是由形容词加后缀ly构成的。
如:
quickly,slowly,bravely。
以y结尾的形容词,先将y改为i,再加ly。
如:
happy—happily,angry—angrily。
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加y。
如:
sun—sunny,fun—funny,fog—foggy。
有些副词没有特殊词尾。
如:
now,often,here,quite,never,very等。
（3）有些副词与形容词形式相同。
如:
late,early,high,long等。
（4）只有可以分成比较等级的副词才能有比较级或最高级形式。
如:
fast,easily,early等。
像only,really,there,here则不可能有比较等级,因为从词义上看它们是不可分级的。
案例 （2015·天津·25·1分）Wedon’twanttospeakbadlyor infrontoftheclass.
A.clearlyB.carefully
C.carelesslyD.properly
【解析】本题考查副词的用法。
由句子结构和句中的badly判断,我们不想在同学们面前讲得糟糕或粗心大意地讲,不是不想讲清楚、不想仔细讲或适当地讲。
【答案】C
2.副词的分类
副词可以分为以下几类:
时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、频率副词、疑问副词、连接副词等。
（1）时间副词:
today,yesterday,before,now,then等。
（2）地点副词:
here,there,inside,outside,downstairs,everywhere等。
（3）方式副词:
carefully,slowly,suddenly,well,hard,high等。
（4）程度副词:
much,very,enough,little,abit,so,too,rather,quite,nearly,half,hardly,almost等。
（5）频率副词:
usually,sometimes,never,always,often,everyday等。
以上这些副词一般用来修饰动词、形容词或其他副词,说明动作的时间、地点、方式或程度等,又可把它们统称为修饰性副词。
（6）疑问副词:
how,when,where,why等,用来引导一个特殊疑问句。
案例 （2015·重庆·A·1分）— doesyourcousinusuallygotoworkonfoot?
—Hesaysit’sgoodforhishealth.
A.Where B.When C.Why D.How
【解析】本题考查疑问副词。
根据应答句“他说对健康有好处”判断,疑问句是询问为什么步行上班。
【答案】C
（7）连接副词:
how,when,where,why,whether等,用来引导一个名词性从句。
Wehaven’tdecidedwhenweshallleave.
我们还没有决定什么时候动身。
3.副词的作用
副词主要用来作状语的,它们可以用来修饰动词、形容词和其他副词,有时修饰整个句子。
有些副词在句子中还可以作表语、定语或宾语补足语。
（1）用在形容词或其他副词前作状语。
如:
Iknowhimquitewell.我对他很熟悉。
SheisquiteinterestedinEnglish.
她对英语很感兴趣。
（2）修饰动词,表示时间、地点、方式、频率等。
如:
ShereachedBeijingyesterday.
她昨天到达北京。
Hewentintotheroomquietly.
他悄悄地走进了房间。
Theyoftengoskatinginwinter.
冬天他们经常去滑冰。
（3）修饰整个句子。
如:
Luckilytheywonthegame.
他们幸运地赢了这场比赛。
（4）用在系动词后作表语。
如:
Heisoutatthemoment.现在他不在家。
（5）用在名词后作定语。
如:
Lookatthetreesthere.看那儿的那些树。
（6）作宾语补足语。
如:
Isawheroutwithherparents.
我看见她跟她父母一起出去了。
4.副词的位置
（1）副词修饰动词时,一般放在动词的后面;若是及物动词,则放在宾语之后。
如:
Tomdoeshishomeworkcarefully.
汤姆做功课很细心。
（2）频率副词通常放在动词之前,但如果句子里有情态动词、助动词或be动词,则放在这类动词之后。
如:
Theyalwaysgetupearly.
他们总是起得很早。
（3）副词修饰形容词或其他副词时,放在被修饰词之前。
Thisproblemistoodifficult.
这个问题太难了。
注意:
副词enough通常放在被修饰词之后。
如:
Mybrotherisn’toldenoughtogotoschool.
我弟弟还不到上学的年龄。
但是被修饰词是名词,enough放在该名词之前或之后,但这时enough是形容词。
如:
Shehasenoughmoney/moneyenoughtobuythecomputer.她有足够的钱买这台电脑。
（4）如果一个句子里同时出现表示时间、地点的副词作状语时,通常是先地点、后时间。
如:
HeworkedinQingdaolastyear.
他去年在青岛工作。
（5）为了强调动作发生的时间,有些副词可置于句首,如
once,yesterday,tomorrow,soon,now,usually等。
如:
Yesterdayweallwenttothepark.
昨天我们都去公园了。
（6）有少数副词在句中的位置非常灵活,常放在与它关系最密切的词前,如only或even。
如:
OnlyIhavebeenthere.Theyhaven’tbeenthere.
只有我去过那儿,他们没有去过。
Evenhecan’tanswerthequestion.
甚至连他也不能回答这个问题。
5.副词比较等级的构成
（1）副词比较等级的构成规则
副词比较等级的构成及用法与形容词的比较等级的构成及用法相似。
A.单音节的副词在词尾加er或est构成比较级和最高级。
①加er或est如:
hard—harder—hardest,
fast—faster—fastest
②直接加r或st如:
late—later—latest
③变y为i再加er或est如:
early—earlier—earliest
B.双音节词或多音节词在词的前面加上more或most构成比较级和最高级。
slowly—moreslowly—mostslowly
quickly—morequickly—mostquickly
carefully—morecarefully—mostcarefully
注意:
early的比较级和最高级是earlier和earliest。
C.不规则副词的变化见下表:
well—better—best badly—worse—worst
much—more—most little—less—least
far—farther/further—farthest/furthest
6.副词比较等级的用法
（1）两者相同程度的比较,用“as+副词原级+as”结构;否定形式用“notas（或so）+副词原级+as”结构。
如:
Shecandoaswellasyou.
她能做得和你一样好。
（2）两者不同程度的比较,用“副词比较级+than”结构。
如:
Acargoesfasterthanabike.
小汽车比自行车跑得快。
（3）比较级的其他表达形式。
A.“the+比较级+ofthetwo”表示“两者中最……的”。
Heworkstheharderofthetwo.
他是这两个中工作最努力的。
B.“less+原级+than”与“notas（so）+原级”的意思一致,表示“不如”。
Thatbookislessinterestingasthisone.=Thatbookisn’tasinterestingasthisone.那本书没有这本书有趣。
C.“the+比较级+...,the+比较级+...”表示“越……,越……”。
Theharderyouwork,thegreaterprogressyou’llmake.
你工作得越努力,取得的进步就越大。
D.“比较级+and+比较级”表示“越来越……”
Theworld’spopulationgrowsfasterandfaster.世界人口增长越来越快。
（4）副词的最高级
句型:
A+动词（实义动词）+（the）副词的最高级+of（或in）……
三者或者三者以上相比较,用副词最高级,副词最高级之前加或不加the都可以。
如:
Whostudies（the）hardestinyourclass?
你们班谁学习最刻苦?
Myfathergetsup（the）earliestonSundays.
我爸爸在星期天起床最早。
（5）在副词最高级里常用“副词最高级+ofall（或用in引导的短语）...”结构说明比较的范围。
如:
Mikedrawsbestofall.
在所有人当中,迈克画得最好。
Ofallthegirlssherunsfastest.
在所有的女孩子中,她跑得最快。
（the+序数词+最高级,表示“第……最……的”）
Herunsthesecondfastestinhisclass.
他是班级中跑步第二快的。
（6）副词比较等级的修饰语。
副词的比较级前可用much,alittle,abit,still,even等词来修饰。
如:
MayIkeepthebookalittlelonger?
这本书我可以再保留一段时间吗?
HesingsmuchbetterthanI.
他唱得比我好。
使用比较级时应注意的几个问题:
A.在对比中应明确对比对象,即比较的双方必须是同类项。
如:
HisChineseisasgoodasmine.
他中文跟我的一样好。
该句不能写成“HisChineseisasgoodasI.”。
Chinese不能同人相比,应和同类的物体对比,mine即为myChinese。
B.在对比中如比较的双方在同一范围内,应该排除主语在外,即比较的双方不能互相包含。
如:
Tomrunsfasterthananyotherstudentinhisclass.汤姆比他班上其他任何同学跑得都快。
该句不能写成“Tomrunsfasterthananystudentsinhisclass.”。
anystudent（任何一个同学）包括Tom本人,加上other之后就将Tom排除在外了,这样进行对比的则是Tom与班级其他任何学生了。
C.注意比较句中的替代词。
如:
TheweatheriswarmerinwinterinShanghaithanthatinBeijing.冬天上海的天气比北京暖和。
该句不能写成“TheweatheriswarmerinwinterinShanghaithaninBeijing.”。
句中用that替代前面的名词weather,如果是复数名词则可用those代替。
如:
Theapplesinthisbasketarebiggerthanthoseinthatone.
这个筐里的苹果比那个筐里的苹果大。
D.注意有些句子与比较级句型的转换。
IpreferEnglishtomath.=IlikeEnglishbetterthanmath.跟数学相比,我更喜欢英语。
E.注意比较级与最高级句型的转换。
ShelikesTombetterthananyotherstudentinherclass.在她班上她最喜欢汤姆。
（=ShelikesTombestinherclass.）
例1 副词辨析。
（2015·河南·1分）—Whereshallweeattonight?
—Let’scallHarry.He knowsthebestplacestogo.
A.onlyB.nearly
C.seldomD.always
【解析】考查副词的词义辨析。
本题句意为:
——今晚我们在哪儿就餐?
——我们叫一下哈利吧。
他 知道哪个地方最好。
根据上下句句意可知,哈利知道去哪儿吃饭最合适,他具有话语权,所以本句应是“他总是知道去最适宜去的地方”。
only意为“仅仅;只”,nearly意为“几乎;将近”,seldom意为“很少;几乎不”,always意为“总是一直”。
【答案】D
例2 副词比较等级的运用。
（2015·1甘肃白银·1分）—Heistheonlyonewhofailedinthemathexam.
—Really?
Youmeanhestudies .
A.themostcareful
B.theleastcareful
C.themostcarefully
D.theleastcarefully
【解析】本题考查副词最高级的用法。
句意:
他是数学考试中唯一一个不及格的。
根据句中的动词判断,应该用副词的最高级,所以排除A、B两项。
根据句意判断,他学习最不认真。
【答案】D
例3 副词与形容词的选择。
（2015·山东济宁·18）—HaveyouheardthesongStayHereForever?
—Yes.Itsounds .
A.wellB.loudly
C.sweetD.beautifully
【解析】考查形容词和副词的选择。
应答句是对歌曲的赞美。
sound之后应该跟形容词作表语。
【答案】C
例4 副词的变化。
（2015·贵州黔西南·1分）Thebreadsmells anditsells .
A.well;goodB.good;good
C.good;wellD.well;well
【解析】本题考查形容词和副词的用法。
smell是系动词,之后跟形容词作表语;sell是动词,之后用副词来修饰;well用作形容词,意为“健康的,身体好的”,用作副词修饰动词时意为“好”。
【答案】C
一、单项选择
1.（2015·山东临沂·17·1分）Wearehappytoseeourcityisdeveloping theseyearsthanbefore.
A.quicklyB.themostquickly
C.veryquicklyD.morequickly
2.（2015·重庆·37·1分）LinFangcomeshome thanbeforethisterm.Shedoesn’thavesomanyclassesintheafternoon.
A.earlyB.earlierC.lateD.later
3.（2015·浙江温州·5·1分）—Howoftendoyougoskating?
— .Ican’tskateatall.
A.AlwaysB.SometimesC.SeldomD.Never
4.（2015·山东威海·32·1分）TomysurprisemybrothercanspeakEnglish .
A.livelyB.perfectlyC.badlyD.friendly
5.（2015·江苏宿迁·8·1分）Sandylikestravelling.She staysathomeduringholidays.
A.seldomB.usuallyC.alwaysD.often
6.（2015·江西·32·1分）Mysister goestobedearlybecausesheneedsalotofsleepeveryday.
A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.never
7.（2015·广东·40·1分）Takecarewhenyouaredriving, inasummerstormlikethis.
A.immediatelyB.especially
C.probablyD.recently
8.（2015·江苏扬州·6·1分）—It’ssaidthatMoYan’sspeechwaswonderful.
—That’sthetruth.Weclappedourhands manytimesduringhisspeechyesterday.
A.excitedB.excitedlyC.excitingD.excitingly
9.（2015·山东东营·27·1分）OnMarch8th,FlightMH370wentmissing.Thenewsbroughtgreatsadnesstous, thefamiliesofthepassengers.
A.evenB.onlyC.alsoD.especially
10.（2015·江苏连云港·4·1分）Icould controlmyfeelingsatthemoment.Thesongbroughtbacksomanychildhoodmemories.
A.reallyB.hardlyC.nearlyD.clearly
二、用所给词的适当形式填空或根据中文填词
1.（2013·江苏无锡·6·1分）“Willitbepossibletogetmeanotherticket?
”heasked （hopeful）.
2.（2013·浙江宁波·77·1分）I’msotiredthatIcanh keepmyeyesopen.
3.（2013·贵州毕节·61·1分）Ican’tfollowyou.Pleasespeakalittlemore （慢）.
4.（2013·江苏泰州·2·1分）Ifyoucananswerallthequestions （correct）,youwillgetagiftfromthehost.
5.（2013·江苏南京·52·1分）MissLiisakindteacherandshealwaystalkstous （gentle）.
6.（2013·四川雅安·63·1分）Katealwaysanswersquestions （正确）.
答案
第6时 副 词
一、1~5 DBDBA 6~10 ABBDB
二、1.hopefully 2.hardly 3.slowly 4.correctly 5.gently
6.correctly
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