学校办公室宣传标语.docx
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学校办公室宣传标语
学校办公室宣传标语
篇一:
教师办公室文化标语
教师办公室文化标语
1、“爱”是教育的全部,没有“爱”,就没有教育。
2、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
3、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
4、欣赏同学、赞美同学、帮助同学,你才会精神愉快。
5、.换种态度和做法就是换种人生。
6、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
7、用力只能称职,用心才能优秀。
8、学为师之骨,德为师之魂。
9、教师给学生一个机会,学生会给教师一个奇迹。
10、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
11、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
12、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少.........
13.快乐不是拥有的多,而是计较的少。
14.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
15.相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。
16.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
17.看别人不顺眼,是自己修养差。
18.责人之心责己,恕己之心恕人。
19.工作每天都是正式演出,不能是彩排。
20.尽多少本份,得多少本事。
21.年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的
种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。
这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。
22.如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
23、备课组的活动质量,决定学科质量。
24.教师的发展才能更好促进学生的发展。
25.演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
26.不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。
而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
27.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
28.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
29.态度加方法是实现梦想的百分百。
30.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
31.对于时间的管理就是对生命的管理。
32.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
33、换种态度和做法就是换种人生。
34、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:
成长=经验+反思。
35、教师上好课,是立身之本。
36.当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
37.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
27.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
28.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。
一个人只有依托集体,才能实现价值。
29.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
30.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
31.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
32.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
33.教师“五转”:
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
34.赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
35.睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
36.不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
-泰戈尔
37.一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不
会放纵任何一个学生
38.走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
39.学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
40.把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
41.特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
42.用力工作只是合格,用心工作才能优秀。
43.学校是每个人可以犯错误的地方。
44.你可以一样默默无闻地工作,但你不可以让自己平庸。
45.坚决远离平庸,让自己成为稀缺资源。
46.在人之上视别人为人,在人之下视自己为人。
47.大事小事看担当,顺境逆境看襟度。
48.临喜临怒看涵养,群行群止看识见。
49.做新教育的倡导者、教育之梦的追随者、教育乐园的建设者。
50.留心于孩子的世界用心于自己的工作。
51.思考每一天!
计划每一天!
收获每一天!
快乐每一天!
52.知识改变命运,学习成就未来!
53.将合适的人,用在合适的岗位上。
54.用快乐的心态来对待生活!
55.让读书成为幸福之源。
56.生命需要不断被唤醒。
57.反思是自我成长的一种内在思辨。
58.先走半步,步步领先;多走半步,步步在前。
59.“播种文明、收获温馨”。
60.“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
61.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
62.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
63.以人为本以德治校
64.以诚待人以情感人以理服人以公信人。
65.勤细实树形象教研改铸师魂。
66.没有无德育的教育,没有无情感的管理。
学校教学楼、办公室标语
领导用:
1、要有比教师学习更快的能力.要有比别人善于学习的能力。
2、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
3、关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才!
4、自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。
5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志气才有骨气,有实力才有魅力。
6、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量,更是一流的师资和一流的师资管理。
学校教学楼、办公室标语
教师用:
1、快乐不是拥有的多,而是计较的少。
篇二:
学校办公室标语
1、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
2、千教万教教人求真,千学万学学做真人
3、教师教学的过程也是教师成长的过程
4、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
5、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
6、对他人多一点关心,对自己多一点信心,对教育多一点专心。
7、做人诚为本,做事实为基。
8、没有完美的个人,只有完美的团队。
9、成功来自坚持,执着创造奇迹。
10、一份耕耘,一份收获,要收获得好,必须耕耘得好。
11、快乐的老师才会有快乐的课堂才会有快乐的学生。
12、静下心来教书,潜下心来育人。
13、教育其实很简单,一腔真爱一份宽容而已。
14、团队成就自我,细节左右失败。
15、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
16、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
17、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
18、思考每一天!
计划每一天!
收获每一天!
快乐每一天!
19、先走半步,步步领先;多走半步,步步在前。
20、“播种文明、收获温馨”。
21“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
22让人们因我的存在而感到幸福。
23纳百川之流成大海通千古之典显文才
24博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
25、聚精会神抓质量一心一意谋发展
26、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
27、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
28、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
29、领悟数学天地超越平凡课堂
30、offeringislife奉献就是人生
31、Englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
32、Timeislife时间就是生命
33、Knowledgeableaboutthepastandpresentconversantwiththechineseandwest
博古通今学贯中西
34、TeachstudentsinallowancewiththeiropportunitiesTakeadvantageoftheirspecialties
因材施教发展特长
35、Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability
厚基础宽知识强能力
35、Learndifferentlanguagestomastertheworld
culture
学中外语言通五洲文化
36、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
37、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
38、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
39:
立足基础注重观察细心观察科学总结
40:
因材施教丹心一片为人师表满腔热血
41、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
42、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
43、一代园丁乐四时桃李荣
44、学以知道教以成德
45、开卷有益晓百年大事
46.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
47.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
48.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
49、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
50.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
51.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
52.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
53.态度加方法是实现梦想的百分百。
54.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
55.对于时间的管理就是对生命的管理。
56.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
57.换种态度和做法就是换种人生。
58.把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
59.特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
60.用力工作只是合格,用心工作才能优秀。
61.学校是每个人可以犯错误的地方。
62.你可以一样默默无闻地工作,但你不可以让自己平庸。
63.坚决远离平庸,让自己成为稀缺资源。
64.在人之上视别人为人,在人之下视自己为人。
65.大事小事看担当,顺境逆境看襟度。
66.临喜临怒看涵养,群行群止看识见。
67.做新教育的倡导者、教育之梦的追随者、教育乐园的建设者。
篇三:
学校办公室的标语
学校办公室的标语
1、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
2、千教万教教人求真,千学万学学做真人
3、教师教学的过程也是教师成长的过程
4、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
5、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
6、对他人多一点关心,对自己多一点信心,对教育多一点专心。
7、做人诚为本,做事实为基。
8、没有完美的个人,只有完美的团队。
9、成功来自坚持,执着创造奇迹。
10、一份耕耘,一份收获,要收获得好,必须耕耘得好。
11、快乐的老师才会有快乐的课堂才会有快乐的学生。
12、静下心来教书,潜下心来育人。
13、教育其实很简单,一腔真爱一份宽容而已。
14、团队成就自我,细节左右失败。
15、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
16、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
17、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
18、思考每一天!
计划每一天!
收获每一天!
快乐每一天!
19、先走半步,步步领先;多走半步,步步在前。
20、“播种文明、收获温馨”。
21“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
22让人们因我的存在而感到幸福。