教师节活动策划方案专题精选最新5篇.docx

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教师节活动策划方案专题精选最新5篇

2020年教师节活动策划方案专题精选最新5篇

　　活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，那么关于2020年教师节活动策划方案专题该怎么写呢？

下面给大家分享关于2020年教师节活动策划方案专题精选最新.欢迎阅读!

　　教师节活动策划方案专题【1】

　　一、活动主题

　　花满校园语成蹊

　　二、活动设计指导思想

　　20_年的9月10日，我们迎来了第_个教师节。

今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

这个教师节也是_幼儿园创园后迎来的第_个教师节，有着特殊的意义。

今年教师节的主题是：

贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。

活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　三、活动目标

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　四、活动时间

　　9月_日——9月_日

　　五、活动地点

　　_幼儿园

　　六、活动内容

　　1.第一阶段（9月_日--9月_日）：

以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　2.第二阶段（9月_日）：

各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　3.第三阶段（9月_日--9月_日）：

教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　教师节活动策划方案专题【2】

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

　　2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

　　3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

　　二、活动主题：

感恩的心

　　二、活动时间：

20_年9月10日上午8：

30——9：

20

　　三、活动地点：

左家庄二小操场

　　四、活动来宾：

部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）

　　五、活动设计：

（一）前期活动

　　1、“今天我留学”：

开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。

　　2、展板呈现感恩为主题的绘画。

　　3、感恩树：

学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。

（主题：

带着一颗感恩的心走进幸福乐园）

　　4、家长信：

感恩的故事汇编

　　5、了解教师：

每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）

　　6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。

（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）

（二）现场活动

　　1、带动唱：

《感恩的心》——全校师生

　　2、介绍领导来宾

　　主持甲：

在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

　　主持乙：

现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：

　　让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！

　　主持甲：

“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始！

　　主持乙：

在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！

　　主持甲：

在活动开始之前，请全体起立！

让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！

（不出旗，直接升旗）

　　第一部分：

感恩父母

　　主持甲：

祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

　　主持乙：

全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

　　主持甲：

走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

　　主持乙：

亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……

　　l舞台剧《一碗馄饨》

　　主持甲：

《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。

可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？

　　主持乙：

让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

　　今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：

表彰优秀学生

　　第二部分：

感恩教师

　　l诗朗诵《老师，我们爱您》

　　l学生送礼物、鲜花、巧克力

　　第三部分：

感恩社会

　　1、留学生感言

　　2、安民风采展示

　　3、现场连线

　　4、领导讲话

　　5、校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）

　　6、在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）

　　7、结束：

带动唱《表达趁现在》

　　8、领导留言：

　　结束语：

我们是小公民：

学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。

（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）

　　（三）活动延伸

　　1、我为伙伴做件事：

手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

　　2、“礼诚善”观察员：

关爱社会，从我做起。

　　教师节活动策划方案专题【3】

　　一、活动背景

　　尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　二、活动组织

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　★大班制作活动——老师，谢谢您

　　三、活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　四、活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　五、活动过程

　　1.情景导入。

（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：

照片上是谁？

你认识她吗？

她是哪个班的什么老师？

她们工作辛苦吗？

老师这样工作是为了谁？

（幼儿互相交流）

（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：

今天是什么节日？

每年的几月几日是教师节？

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”。

（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

（2）集体幼儿制作。

　　师：

小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

　　幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。

教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：

“老师，您辛苦了！

　　教师节活动策划方案专题【4】

　　一、指导思想：

　　20_年教师节是我国第_个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　“尊师重教奠基未来”

　　三、活动目的：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意；也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。

　　四、活动时间：

　　20_年9月1日至9月10日

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、活动过程：

　　1、环境布置。

各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：

“老师，您辛苦了！

”；各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。

　　2、说一说。

引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　3、做一做。

避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。

　　4、写一写。

请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。

　　5、演一演。

以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。

　　6、演讲比赛。

在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　七、活动方案简述：

（写入橱窗）

　　活动主旨：

精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。

　　1、活动主题“尊师重教奠基未来”

　　2、活动时间9月1日至9月10日

　　3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。

　　4、说一说。

引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

　　5、做一做。

学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。

　　6、写一写。

写出和老师之间的感人故事。

　　7、演一演。

各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。

　　8、演讲比赛。

举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　八、分工：

　　_负责活动影像采集

　　_负责对环境布置评价

　　_负责组织演讲比赛

　　教师节活动策划方案专题【5】

　　一、设计意图

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。

为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　二、活动目标

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　　三、活动准备

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：

彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　四、活动重点

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　五、活动难点

　　制作小礼物送给老师。

　　六、活动过程

（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：

小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？

（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？

是谁给你们过的节日？

那么你们知道吗？

其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？

（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。

小朋友都认识哪些老师呢？

小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：

这是什么时候照的照片？

小朋友们在干什么？

老师在做什么？

你们的心情是怎么样的？

为什么又高兴有快乐？

　　小朋友现在有了那些本领？

这些本领是跟谁学来的？

老师为小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

　　（三）讨论：

老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

（1）老师怎么了？

为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？

老师会怎么想？

　　（3）你平时是怎样对待老师的？

　　（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？

（说祝福的话，送给老师小礼物）

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　　（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

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